討論：是否系統(tǒng)學(xué)過性格課程达舒？基本沒有
性格決定命運——性格的重要性
學(xué)習(xí)性格與命運間的重要聯(lián)系
無認(rèn)知腺逛，不清楚香嗓。
1500名碩士生競聘賣豬肉談起：女研究生賣豬肉，父母內(nèi)心失望霜浴。曾經(jīng)是父母的驕傲。如何轉(zhuǎn)換父母觀念蓝纲？
“我已經(jīng)為我不喜歡的東西付出七年阴孟，難道要搭上一輩子？”——施月娣
問題：賣豬肉與碩士生有何關(guān)系税迷？
大學(xué)與研究生期間學(xué)工業(yè)設(shè)計永丝，與賣豬肉有何關(guān)系？
七年大學(xué)箭养、研究生學(xué)習(xí)與未來工作沒關(guān)系慕嚷。
結(jié)論：學(xué)習(xí)性格于命運關(guān)系，引導(dǎo)孩子避免最寶貴青春與生命時間的浪費毕泌。
施月娣未發(fā)現(xiàn)自己性格天賦資源喝检，最后去賣豬肉。事實上還是不開心撼泛。和父母不開心挠说，和男朋友鬧矛盾。同學(xué)聚會“我們一班同學(xué)里愿题，只有我一個是母的损俭。”
面臨社會和心理壓力更大抠忘。
性格是珍貴資源撩炊，應(yīng)該認(rèn)識、利用崎脉、引導(dǎo)孩子用好這一資源拧咳。
央視采訪：大學(xué)畢業(yè)后做什么？職業(yè)規(guī)劃囚灼？考研骆膝？出國祭衩？為什么考研——緩解就業(yè)壓力。
學(xué)什么阅签？要先了解自己的性格天賦資源掐暮。
性格與職業(yè)的關(guān)系：利用自己天賦資源。人生選擇政钟，一定利用好自己的天賦資源路克。挖掘自我，用好天賦养交。
組織拍照用內(nèi)向之人精算，組織不好。
兩個月時間學(xué)習(xí)性格與命運聯(lián)系碎连。
前三節(jié)：認(rèn)識性格與命運的基本原理
后六節(jié)：如何運用性格灰羽，發(fā)掘優(yōu)勢。引領(lǐng)孩子鱼辙，因材施教廉嚼。了解、接納伴侶倒戏、家人性格怠噪、以及如何與同事相處。
后三節(jié)：規(guī)劃峭梳，使用舰绘。
米開朗基羅：大衛(wèi)作品雕塑
找石頭，觀察葱椭，研究捂寿，找到最好的材料進行雕塑。
認(rèn)清孩子和自己特點孵运，形成正確認(rèn)識秦陋。
