想升職的看過來(阿蓮的每日一省378)

今天早上我進直播間晚了惧互,幸運的是剛好聽到一位學員咨詢升職的問題,院長又一次讓直播間的我們心服口服喇伯,所有的事兒到院長這兒給我們的感覺就五個字:這都不是事幼东。

學員:院長,我想咨詢你一個問題嗅剖,就是最近我的直屬領(lǐng)導主任,想推薦我進中層嘁扼,然后讓我去和醫(yī)院領(lǐng)導談一談信粮。?

然后針對這一塊我不知道如何去給他們溝通,感覺有一點匱乏趁啸,就是想聽您給我一點建議强缘。?

院長:那主任為啥讓你去跟院領(lǐng)導談談的??

學員:我是技術(shù)人員不傅,就是搞康復的那一塊旅掂。在底下醫(yī)院來說,像中層護士長呀访娶,或者是主任商虐,他們不都臨床或者是護理嗎?就是醫(yī)技這一塊來說,目前在我們醫(yī)院就是領(lǐng)導感覺還沒有中層這一塊兒秘车。但是其他醫(yī)院有康復管理典勇,他現(xiàn)在推薦我就是聘中層,就是聘中級的話叮趴,向中級那塊邁進的話割笙,領(lǐng)導好像有一點點不太愿意。然后他就說你可以先去找領(lǐng)導談一下你的想法眯亦,包括科室伤溉,你站在這個角度,對科室的規(guī)劃呀或者各個方面讓領(lǐng)導也明白搔驼。就是你為在那個科室做出了很多貢獻呀谈火,就是說就是意思是說叫叫院領(lǐng)導知道你做了這些東西。?

以前我都是只干活舌涨,沒有給院領(lǐng)導聊過天糯耍,也沒有給他們共過太多的事情,只給自己的直屬領(lǐng)導可能接觸的多一點囊嘉。?

? 院長:你去找領(lǐng)導談温技,你現(xiàn)在想好了沒?你的目的是啥扭粱?? 就是核心目的舵鳞。?

學員:核心目的,如果能進中層的話琢蛤,也是一次機會蜓堕,能進的話是最好的。如果不能進的話也相當于為以后做好鋪墊博其。第二個點套才,就是也讓領(lǐng)導知道我在這個人在科室做的一些事情,最起碼下一次再去慕淡,相當于有一個印象背伴。?

院長:你和醫(yī)院領(lǐng)導熟不?

? 學員:跟我們書記還算熟峰髓。

? 院長:接觸過傻寂,但是可能只是工作上有一些簡單的交集,其余的沒有很多的交集里面携兵。等于說他了解你是吧疾掰?

學員:對,他對我也算了解徐紧。?

院長:你就是去找他匯報了是吧个绍?

學員:一個是找他匯報勒葱,還有我們第二把手X院長,現(xiàn)在我和X院長基本上沒有業(yè)務上的往來巴柿。?

? 院長:對他算是陌生凛虽?

學員:在他的印象里邊,可能只是聽領(lǐng)導提起過我這個人名广恢,但是可能對我這個人不是特別熟悉凯旋。

院長:你找這倆領(lǐng)導,你都要匯報嗎钉迷?

學員:主任的意思就是說這兩個領(lǐng)導我都談談至非,就是都讓他們認識認識,中層的話不是一個領(lǐng)導說的算糠聪,因為相當于一把手跟二把手都要通過才可以荒椭。?

院長:你拿個紙,拿個筆記一下舰蟆,這個跟他倆談的策略是不一樣的趣惠。

一、做好準備:做好準備是三個方面的準備身害。

1味悄、是形象方面。

穿工作服把自己收拾的漂漂亮亮塌鸯,頭發(fā)整好侍瑟,穿上工作服。

2丙猬、就是書面材料涨颜。?

千萬不要掂個嘴過去,你要拿一套東西茧球,這個東西包括三個方面庭瑰。?

a、在導師班講過袜腥,康復醫(yī)學屬于醫(yī)學的第四個方面见擦。所以你需要對目前的康復科的這個遠景钉汗、趨勢等羹令,你得做一段描述,就是前途一片大好损痰。

b福侈、目前康復科的現(xiàn)狀。?

你有沒有印象卢未,就是去那個醫(yī)院拍片子肪凛,那醫(yī)院肯定也有拍那個CT的有個袋子堰汉,那個袋子后邊是不是有一段話。? 康復科的簡介伟墙,就是你來弄一個翘鸭,就是說現(xiàn)狀。然后大家干勁兒很足戳葵,也很團結(jié)就乓。? 但是需要融入到醫(yī)院的管理系統(tǒng)里去,就是需要管理機制拱烁。

我們當然不能光說好的生蚁,也得說點不好的呀,是不是我們需要更多的管理上的規(guī)范戏自,或是提高醫(yī)學管理水平等這些邦投。

c、

第三個就是你要升到主管了是吧擅笔,升到這個中層志衣,你的想法是什么?? 這是規(guī)劃剂娄。

第一個叫前景蠢涝,第二叫現(xiàn)狀,第三個叫規(guī)劃阅懦。就是你需要說明的一個材料和二。

學員:好,明白耳胎。

3惯吕、第三個方面的準備的就是,準備兩個現(xiàn)成的答案怕午。

a废登、第一個就是如果這個事一切都好,你怎么應對郁惜?

b堡距、第二個如果匯報完感覺不好,你怎么的兆蕉?

這是兩個策略羽戒,匯報完之后,如果一切都好虎韵,那你就表示感謝易稠,好好努力,是不是鞍丁驶社?

就是咱導師班講過的企量,心里的勁兒知道往哪使,這個你要全身心的投入到工作亡电。那如果是不行届巩,這事你覺得不靠譜的,你就把勁兒用到自己身上去份乒。

學員:明白姆泻。

院長:不靠譜你也得會釋放。好了冒嫡,這是一個前期準備拇勃,從這三個方面。

二孝凌、第二個方面去談的時候的策略是:

就是跟書記談的時候方咆,這個稍微婉轉(zhuǎn)點;? 跟這個院長談的時候蟀架,盡量直接點瓣赂。這是兩個策略。

跟書記談因為熟悉嗎片拍,是不是啊煌集,所以呢不宜太直接,因為他對你比較了解捌省,你可以先聊一會兒苫纤,這個聊家常的呀,你能明白吧纲缓??

就是簡單的可以聊聊卷拘,然后讓領(lǐng)導對康復科的發(fā)展提出一些建議。讓他先說祝高,找一個時間的節(jié)點栗弟,順勢告訴他,你說我也對我們康復科的發(fā)展有一些思考工闺,你好書記乍赫,這是我準備的材料,你先看看陆蟆,順勢把你那個材料遞過去雷厂。

當領(lǐng)導拿出材料的時候,你就拿岀你的筆和筆記本遍搞。(就是參照孩子家長去學校和老師溝通的流程)?

學員:知道罗侯。

院長:這是跟書記談器腋,那么跟院長談的話溪猿,由于不熟悉钩杰,之前沒有什么交集,你呢就以匯報工作的方式直接進入诊县。?

你就告訴他讲弄,你說院長,我是誰誰誰依痊。那么現(xiàn)在我們對康復科的工作有一些思考避除,然后我寫了一份工作上的一個總結(jié)方案,你指導一下胸嘁。這是一種思路瓶摆。

然后第二種直接的方式是你說院長,我是誰誰性宏,因為咱醫(yī)院馬上要競聘中層了群井,然后我呢對康復科有一些思考和規(guī)劃,也有這個想法毫胜。

在咱醫(yī)院再進步進步书斜,然后你看我這是寫了一份材料,院長你給指導指導酵使。

你能明白跟這兩個人談不一樣的地兒吧荐吉。

學員:能。

院長:直接的方式去跟他談口渔,然后他只要拿住材料样屠。你就拿住筆和筆記本坐好。這是第二個缺脉。

三瞧哟、第三個方面呢就是和書記談,最后要回歸到個人關(guān)系上枪向。? 比如說感謝書記的關(guān)心啊勤揩,書記肯定得關(guān)心嗎, 結(jié)束是往個人的關(guān)系上靠近是不是懊鼗住陨亡?然后跟這個院長談的那畢竟不熟。談完之后結(jié)束的時候深员,要往科室的發(fā)展上走负蠕。

你就把我跟你說的,你記著倦畅,在大腦里有的點再過過遮糖,然后就出發(fā)吧,就可以了叠赐。

學員:好好欲账,謝謝王院長屡江。? 以前我在工作中有很多死角點,自己會糾結(jié)∪唬現(xiàn)在來說對應起來就相對比較順心一點惩嘉。無論給領(lǐng)導呀或者哪個溝通起來可能稍微好一些,整體比以前改變了很多踢故。?

但是我有的時候我感覺我可能力量不足文黎,主任一直向上推我,我總覺得我做不好殿较,覺得自己不夠服眾耸峭。? 然后我就感覺我自己夾在這個中間橋梁這個過程中,在處理起來上面和下面的關(guān)系時淋纲,還是有一點點困難的抓艳。

院長:你知道這是為啥不?

學員:我感覺可能是我自身在處理關(guān)系帚戳,或者是跟他們相處的時候玷或,有一點點做的不好。

院長:不是片任。問題的核心在兩個方面偏友,你記一下。?

第一個对供、屁股決定腦袋位他。?

屁股決定腦袋,名不正言不順产场,領(lǐng)導想把你往上推鹅髓,你拒絕,這是不對的京景。他別說推著讓咱做中層了窿冯,就是讓你當院長,咱都干确徙,知道不醒串?你就說現(xiàn)在有個領(lǐng)導說你當院長吧。你咋說鄙皇?

學員:好芜赌。

院長:當上再說嘛,以后記住這種事就不能推伴逸,推啥嘞缠沈。?

我29歲都是河南省教育廳的專家了,你現(xiàn)在也有30嘞吧,屁股決定腦袋洲愤,坐到院長的位置上颓芭,你往院長辦公室,只要一坐禽篱,你腦子自動生成智慧、想法馍惹。

把你推到中層的位置上躺率,或者在科室內(nèi)部塑造你的價值,比如說當主任助理万矾,可以呀悼吱,屁股先坐上去。是不是坐上去再說嘛良狈?第一個不要再拒絕了后添。?

再拒絕對你個人成長對科室發(fā)展,包括領(lǐng)導對你的信任沒一點點好處薪丁,這是第一個遇西。

學員:謝謝啊。

第二個問題呢就是坐上去之后严嗜,要多讓主任給你指導管理上的問題粱檀, 這不是醫(yī)學專業(yè)方面的,這是管理能力的提升漫玄。?

在戰(zhàn)爭中學習戰(zhàn)爭茄蚯,在經(jīng)營中學習經(jīng)營,在打架的過程中提高打架的能力睦优,你需要在這個位置上提升你的領(lǐng)導力渗常。?

你現(xiàn)在需要有一個全新的方向就是提高你的領(lǐng)導力。?

學員:對對汗盘,是這一塊兒很弱皱碘。?

院長:不是很弱,而是壓根就沒有隐孽。?

那咱如果不想上班了尸执,回家抱孩子去咱也能過。現(xiàn)在咱不是想提高嗎缓醋,想提高就不能盲目否認自己如失,而要找到自己前進的方向。?

學員:好送粱。?

院長:所以第一個屁股決定腦袋褪贵,不要拒絕。第二個,全方位提高脆丁,積極向上世舰,這不就完了嗎??

學員:好槽卫,謝謝院長跟压。

聽完直播,我就想著歼培,如果二十年前認識院長震蒋,在院長的指導下,說不定俺也不是只會在家抱孩兒的女人躲庄,估計也混個什么“長”當當查剖。唉呀,我真是白日做夢噪窘,還是跟著院長踏實學習笋庄,先當好一名家長吧。

謹整理此文貢獻給有升職愿望的上進青年>蠹唷V鄙啊!

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