當代中國青年對主旋律電影品牌認知

摘要

愛國主義是中華民族民族精神的核心审葬，如今國產(chǎn)主旋律電影品牌已成功占據(jù)國內(nèi)電影市場的半壁江山告嘲。主旋律電影不僅需要具有商業(yè)電影能夠吸引票房的特質(zhì)涤垫，更是承擔著宣傳主流意識形態(tài)與愛國精神的社會責任。因此檢驗主旋律電影是否深入人心，是否成功占據(jù)國內(nèi)票房市場罕模，便要看它在當代中國青年的認知中是否起到了潤物無聲宣揚核心價值觀的教育功能。當代中國青年對于主旋律電影品牌的認知帘瞭，是一塊寶貴的驗金石淑掌。“愿中國青年都擺脫冷氣图张，只是向上走……能做事的做事锋拖，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱祸轮，發(fā)一分光兽埃，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點光适袜，不必等候炬火柄错。”可見苦酱，當觀影席上的青年們真正切身沉沒進主旋律電影售貌，能以自身成熟的目光去親身體會感受那一段段歷史時，便是青年真正接過時代的火炬與使命疫萤，便是主旋律電影的社會責任發(fā)揮到最為淋漓的時刻颂跨。

關鍵詞：國產(chǎn)主旋律電影；中國青年扯饶；愛國主義恒削；教育任務

一、主旋律電影品牌定位

“1987年3月尾序，全國故事片廠長會議上提出‘突出主旋律钓丰，堅持多樣化’的主張，‘主旋律電影’開始登上歷史舞臺每币，成為維護主流意識形態(tài)穩(wěn)定與發(fā)展的重要宣傳工具携丁。”主旋律電影在主流意識形態(tài)和價值觀宣傳方面兰怠，起著重要的作用梦鉴。影片類型單一李茫、人物扁平化成了觀眾對主旋律影片的刻板印象,不僅難以引發(fā)觀眾的情感共鳴,更談不上達成主旋律電影構建國家認同感的重要任務。中華人民共和國成立70周年的國慶獻禮片在票房和口碑上的雙豐收則改變了此種成見,同時將主旋律電影的創(chuàng)作推向一個新的高潮尚揣。隨著近年來我國對于加強人民民族認同感教育與加強民族團結需求的增強涌矢，以及接踵而至的重大周年日，接連為獻禮上線的主旋律電影逐漸占據(jù)了我國電影市場的重要地位快骗，國產(chǎn)主旋律電影逐漸成為了自成一系的電影品牌娜庇。其中以紀念建國60周年的《建國大業(yè)》、紀念建黨90周年的《建黨偉業(yè)》以及紀念建軍90周年的《建軍偉業(yè)》三部曲尤為典范方篮。在這之后包括吳京導演的《戰(zhàn)狼》名秀、劉偉強導演的《中國機長》以及拼盤單元劇《我和我的家鄉(xiāng)》都是我國近年來在電影市場上出現(xiàn)的優(yōu)秀主旋律電影，為我國主旋律電影品牌的地位奠定打下了堅實的基礎藕溅。

在主旋律電影登上我國電影史舞臺的初期匕得，其主要功能和作用是樹立國家建立的合法性、鞏固我黨執(zhí)政的權威性巾表，增強人民對于中華民族整體的民族認同感汁掠。在20世紀80年代末到90年代初，受到國內(nèi)外政治局勢影響集币，這一作用更顯關鍵考阱。進入新世紀后，為了適應快速的經(jīng)濟發(fā)展與應對電影產(chǎn)業(yè)化改革所帶來的沖擊鞠苟，如《建國大業(yè)》(2009)乞榨、《建黨偉業(yè)》(2011)、《建軍大業(yè)》(2017)等主旋律電影当娱，改變以往單線敘事的特點吃既，加入了動作、愛情等諸多元素跨细，使敘事更加多元鹦倚、人物更加立體。

隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展與人民對于美好生活的需求的提高冀惭，主旋律電影不再單一地敘述歷史事件申鱼，而是不斷嘗試融合更多商業(yè)類影片的特點，對歷史事件在不失真實還原的前提下進行藝術性的加工云头。如何將屬于我們的文化與價值觀向世界表達，如何讓具有中華民族文化特色的電影向世界傳播淫半，成為了思考溃槐。主旋律電影是主流意識的體現(xiàn)，如何講好中國故事在習近平總書記指出“講中國故事是時代命題科吭、講好中國故事是時代使命”后昏滴，成為了共同思考猴鲫。

二、主旋律電影品牌在當代青年中接受度

1谣殊、主旋律電影對于當代青年的教育功能

中國國產(chǎn)主旋律電影是電影中的一類拂共，它具有鮮明的中國特色和家國情懷，其發(fā)展脈絡緊跟中國自身革命姻几、改革的時代大潮宜狐，以集體英雄主義為基礎，通過特殊的歷史節(jié)點和典型人物的塑造傳遞精神能量蛇捌。主旋律電影具有突出的教育性抚恒，其教育功能體現(xiàn)在可以幫助受眾了解歷史、創(chuàng)造未來络拌，在仰望星空的同時腳踏實地俭驮；更能夠起到引導正確政治方向、凝聚民族精神春贸、強化國家觀念混萝、激發(fā)愛國情感等作用。作為國家主流意識形態(tài)宣傳的重要載體萍恕，主旋律電影為思想政治教育的重要內(nèi)容提供優(yōu)越的宣傳途徑和輸出窗口逸嘀，為思想政治教育功能的發(fā)揮起到“揚聲器”的作用。青年受眾在觀影過程中雄坪，潛移默化地受到教育厘熟，成長為建設社會主義現(xiàn)代化的人才。

2维哈、當代青年對精神文化的需求倒逼主旋律電影發(fā)展

近年來绳姨，隨著觀影群體受眾的變化，受眾年齡層逐漸下移阔挠，形成市場倒逼電影敘事模式主動改革的局面。主旋律電影的創(chuàng)作一改往日高购撼、大跪削、全的創(chuàng)作思想，主動融入更多商業(yè)類型片的元素迂求，加入更多戲劇化沖突碾盐，更著重在大時代背景下對小人物的細膩情感進行刻畫。創(chuàng)作視角更為多元揩局，在關注影片思想性與教育性的同時注重情感的真實性與可觸碰性毫玖，以及制作的藝術性和趣味性。

主旋律電影敘事模式的改變迎合了尤其青年人為代表的觀影群體的觀影習慣和情感偏好，越來越多的青年學生愿意走進影院觀看主旋律電影付枫、自覺接受教育烹玉，成為票房主力軍。相關調(diào)查結果顯示阐滩，18至35歲的青年觀影群體占觀影總人數(shù)的50%以上二打，呈現(xiàn)越發(fā)“年輕態(tài)”的觀影局面。

2017主旋律電影產(chǎn)業(yè)發(fā)展論壇在銅牛電影產(chǎn)業(yè)園內(nèi)舉行掂榔，該論壇集會由主旋律電影產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟继效、國家文創(chuàng)實驗區(qū)文化企業(yè)信用促進會共同承辦，首次發(fā)布國內(nèi)首份關于新時代年輕人對主旋律電影看法的調(diào)研項目——《青年人眼中的主旋律電影》調(diào)研成果衅疙。該次調(diào)研由中國傳媒大學莲趣、主旋律電影產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟、編劇幫等共同發(fā)起饱溢，自2017年8月9日起發(fā)放問卷喧伞，截止8月24日共收獲超過6712個有效調(diào)研樣本。年輕網(wǎng)友的參與熱情遠超預料绩郎，這也從側面說明潘鲫，在目前國內(nèi)電影大繁榮時期越來越多的年輕人關注到國產(chǎn)主旋律電影。

3肋杖、時代限制下當代青年對主旋律電影的刻板印象

作為數(shù)字時代的原住民溉仑，Z世代人群的性格更加獨立，思想開放状植，自我個性張揚浊竟，追求與眾不同，價值觀更加務實津畸，更關注人生的體驗振定。面對這樣的群體，灌輸式肉拓、說教式思想政治教育難以獲得良好的效果后频，甚至會使其對思想政治工作產(chǎn)生抗拒。

由于青年觀影群體目前仍以學生群體為主暖途，而青年學生之間的認知水平卑惜、理解能力和藝術鑒賞能力參差不齊，出現(xiàn)高低之差是常有之事驻售，因此青年學生出現(xiàn)對主旋律電影的內(nèi)容和思想的接受度與最終感悟各有偏差也是無法避免的情況露久。主旋律電影的社會功能中包括了對于青年學生在觀看過程中能接收到主旋律電影傳遞的正能量，能對影片主題精神進行深入理解與思考欺栗，并能體現(xiàn)在精神面貌的變化上抱环，落實到實際行動之中壳快。

但往往青年學生群體缺乏一位對電影知識進行過系統(tǒng)學習，有一定電影鑒賞能力镇草，能夠深入理解主旋律電影的內(nèi)涵的引路人，來帶領他們走進深入理解主旋律電影思想價值的殿堂大門瘤旨。青年學生的觀影體驗通常是通過自主前往影院進行觀看梯啤，或是在教師的引導下進行單純播放觀看。這些沒有經(jīng)過系統(tǒng)組織引導的觀影體驗最終導致課主旋律電影的思想政治教育功能得不到有效發(fā)揮存哲。

市場經(jīng)濟的沖擊因宇、多種文化的碰撞、中西觀念的沖突給千禧一代大學生的價值觀念帶來了極大的影響祟偷。再加上他們正處在三觀未成熟的年齡階段察滑，具有標榜特立獨行、崇尚反叛的個性特點修肠，容易被一些頹廢贺辰、低迷的“喪性文化”所侵襲，出現(xiàn)看問題偏激嵌施、分析問題片面等不成熟表現(xiàn)饲化，一定程度上削弱了主旋律電影中所蘊含的積極思想在高校思想政治工作中的主體地位和話語權。

4吗伤、中國青年有效接受國產(chǎn)主旋律電影的必經(jīng)之路

有學者指出在創(chuàng)新理論方法與形式時應高舉中國特色社會主義旗幟吃靠，堅持社會主義道路，堅持黨的領導足淆，弘揚主旋律巢块，進行多樣化的愛國主義教育。這就要求擴大中國愛國主義電影在高校意識形態(tài)領域的影響力巧号。電影不僅要給觀眾帶來娛樂和視聽享受族奢，更要由衷激發(fā)觀眾內(nèi)心深處的愛國主義和英雄主義情懷。因此裂逐，中國國產(chǎn)主旋律電影品牌在創(chuàng)作和營銷時要不斷創(chuàng)新歹鱼，不斷迎合青年觀眾的需求，從而發(fā)揮好主旋律電影對高校愛國主義教育的促進作用卜高。例如在《建軍大業(yè)》這部影片中弥姻，劉偉強導演已經(jīng)開始有意識地將自己拍攝商業(yè)類型片所獲得的技巧與心得，巧妙地融入進傳統(tǒng)主旋律題材中掺涛⊥ザ兀《建軍大業(yè)》中的主要角色都是歷史真實人物，但劉偉強導演賦予了這些真實歷史人物一些商業(yè)類型片所特有的戲劇性情感薪缆，強化了人之間的矛盾與情感秧廉，以至于很多觀眾從《建軍大業(yè)》這部主旋律電影中伞广，居然看出了一點《古惑仔》的味道，可以說是主旋律題材一次較為成功的商業(yè)類型化嘗試疼电。

魯迅先生曾說：“用活動電影來教學生嚼锄，一定比教員的講義好，將來恐怕要變成這樣的蔽豺∏螅”可見在魯迅先生那個時代，電影已經(jīng)凸顯出優(yōu)秀的教育能力修陡。中國國產(chǎn)主旋律電影中愛國主義不僅是電影核心沧侥，更是中華民族的民族精神的核心。將愛國主義融入影片藝術化了的具體事件中魄鸦，將愛國主義內(nèi)涵從抽象層面轉(zhuǎn)到具體層面宴杀，并隱藏在故事其中，很好地適應了當代青年的心理接受特點拾因。

結論

在傳承中創(chuàng)新旺罢，與時代同行。新時代的中國國產(chǎn)主旋律電影品牌要將民族精神核心的愛國主義潤物細無聲地融入電影中盾致，積極融合當代商業(yè)類型片的先進元素主经，積極進步，與青年人對接庭惜，以誠意創(chuàng)作回應“講好中國故事”的時代課題罩驻、承擔時代使命，做好將時代的火炬交接給青年人的思想基礎护赊，立足中華民族廣袤的現(xiàn)實大地惠遏，從人民的奮斗中擷取靈感。如此骏啰，主旋律電影便有了靈魂节吮，有了血肉。