周六晚上，兒子的足球課教練說要給兒子停訓(xùn)，因為說謊即供。
我有點心慌宣脉，說謊？兒子說福也，媽媽，什么是檢討，教練讓我寫一份檢討饲嗽。
好吧，挑戰(zhàn)來了奈嘿，有點頭疼怎么借此進行教育貌虾。讓我想想......
還沒有想好呢，又一個挑戰(zhàn)來了裙犹。
當時我在外面尽狠，兒子著急衔憨，自己在閱讀銀行里面存了90分鐘，電話和我說袄膏。我說沒有90分鐘啊践图，只有30分鐘。他堅持沉馆，我也堅持码党，然后針鋒相對，我甩了一句斥黑，你這是撒謊揖盘！
我在回家的路上，意識到“撒謊”這個標簽是我貼上去的锌奴。錯誤的行為背后是什么?_?
回到家兽狭，孩子已經(jīng)好多了，于是抱了抱鹿蜀，問箕慧，可以聊聊嗎？
嗯
像小時候一樣茴恰，我從后面抱著他颠焦，一起坐在椅子上。
“媽媽看到你在閱讀存折上寫了90分鐘往枣，是想多存點蒸健，是嗎？”
“嗯婉商，扣了那么多似忧，我覺得太少了，不想那么少”
“是的丈秩，看起來確實少了點盯捌。我知道你想表現(xiàn)的優(yōu)秀一些，不過寫上90我們就是優(yōu)秀嗎蘑秽？我倒是更愿意看到一個真實的數(shù)字饺著。在媽媽心理，你永遠都是獨一無二的肠牲，和分數(shù)完全沒有關(guān)系幼衰。”
還是有點懊惱的樣子缀雳。
“寶寶渡嚣，想想看，90分鐘你已經(jīng)寫好了，我們還能怎么做能達到真正的90识椰？”
“圖書館已經(jīng)看了30分鐘绝葡，剛才你沒回來也看了30分鐘，那我待會再看30分鐘是不是就可以不用改了腹鹉？”
“嗯藏畅，是個好辦法」χ洌可以啊愉阎，承諾過的目標我們努力完成。順便問一下力奋，教練說的撒謊是怎么回事诫硕？你還記得嗎？”
“我就是說錯話了刊侯，xxxxx”他說了好幾句，我也沒有聽太明白锉走，大意差不多滨彻。教練的意思是要完成某個目標，他沒有完成挪蹭，但是也舉手說完成了亭饵。
“那你自己知道哪里不恰當嗎？”
“嗯梁厉，知道了辜羊。”
“媽媽知道你想在訓(xùn)練的時候表現(xiàn)的好一點词顾，不過如果沒有說實話八秃，教練就不知道你的真實情況是怎么樣的，可能就會安排不恰當?shù)挠?xùn)練肉盹∥羟”
然后心平氣和的情況下，孩子完成了人生第一份檢討
