作為新老師仁连，走上講臺(tái)蓝角，必然是有許多憧憬的。
我們熱愛學(xué)生饭冬，希望通過自己的努力使鹅，讓學(xué)生變得更好。并且昌抠，我們相信患朱，學(xué)生總是純真如天使的，只要我們用心良善炊苫，傾情相待裁厅，必然也能夠獲得很好的回報(bào)。
不幸的是侨艾，我們并沒有如愿以償?shù)夭饺胩焯弥春纾炊徊涣羯窬偷氲鬲z。他們睜著無邪的眼睛看著你在講臺(tái)上掙扎唠梨，自顧自地做小動(dòng)作声畏。你說不要做什么，他們可能偏偏做什么姻成。許多的規(guī)則約定插龄，漫不經(jīng)心地就被破壞了。這一刻的承諾科展，下一刻就違反了均牢。有時(shí)候是天使，有時(shí)候是魔鬼才睹，關(guān)鍵是你還缺乏預(yù)期徘跪。
新老師很容易被逼成怨婦甘邀。你所有的愛與等待，都無法換取應(yīng)有的回報(bào)垮庐。你指望家長(zhǎng)和校長(zhǎng)理解你嗎松邪？他們只會(huì)覺得你能力不足，不會(huì)覺得是學(xué)生的問題哨查。那么接下來呢逗抑？
滅絕師太橫空出世了！
“武林至尊寒亥，寶刀屠龍邮府；號(hào)令天下，莫敢不從溉奕；倚天不出褂傀，誰與爭(zhēng)鋒？”
1
顯然加勤，這是一個(gè)古老而現(xiàn)代的故事仙辟。
在今天這個(gè)時(shí)代，全社會(huì)都在呼喚對(duì)學(xué)生的懲戒權(quán)鳄梅，因?yàn)椤笆虑檎谄鹱兓钡芎⒆釉絹碓蕉啵蠋熢絹碓讲缓米隽恕?/p>
我們討厭滅絕師太式的控制卫枝，因?yàn)樵谀憧刂茖W(xué)生的時(shí)候，你也被學(xué)生控制了讹挎。你建立了一座監(jiān)獄校赤，里面同時(shí)關(guān)著你自己。并且筒溃，一個(gè)被關(guān)得太久的鳥兒马篮，不再可能翱翔藍(lán)天，頂多是撲棱撲棱翅膀怜奖，然后低頭覓食浑测，就像雞。
一個(gè)新老師的提問方式可能是——
“我辛辛苦苦……歪玲，你們?yōu)槭裁础?/p>
總之迁央，這是一個(gè)東郭先生和狼的故事，它也代表了部分教師的一種自欺欺人的心理模型滥崩。這里有辛苦岖圈，有犧牲，有委屈钙皮，有不平蜂科，然而顽决，也有逃避，有自欺导匣，有真誠(chéng)的虛偽才菠，有堅(jiān)定的虛弱。
一個(gè)成熟老師的提問方式可能是——
“我怎樣才能把一個(gè)班級(jí)/學(xué)科從混亂中帶出來贡定，賦予他們?cè)妇芭c信念赋访，讓每個(gè)人的生命都盡可能得到最大的發(fā)展？”
這不是一個(gè)是非問題厕氨，而是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)力的問題进每。你不能期待別人改變了來順應(yīng)你的期待，而要用你的期待去塑造別人命斧√锿恚或者說，你通過改變了自己国葬，從而深刻地改變了別人贤徒。
因?yàn)槟憧傆X得學(xué)生不聽話，卻不知道除了極少數(shù)的例外汇四，絕大部分學(xué)生在你面前呈現(xiàn)出來的接奈，無非是自然的樣子，本來的樣子通孽。當(dāng)你們?cè)庥鲂蚧拢麄兊谋憩F(xiàn)，就不只是他們自己背苦，他們同時(shí)也在表現(xiàn)你互捌。他們是鏡子，折射出了你的樣子行剂。你的混亂秕噪，你的不自信，你內(nèi)心深處的猶疑厚宰，你專業(yè)上的缺陷腌巾，你的準(zhǔn)備不充分，甚至铲觉，你的不讀書不學(xué)習(xí)澈蝙，哪怕你的錯(cuò)別字，都明明白白地在他們身上折射出來了撵幽。你覺得他們有問題的時(shí)候碉克，有沒有想過，你只是以另一種方式遭遇了自己并齐，一個(gè)本來應(yīng)該借以反思和成長(zhǎng)的自己漏麦？
在某種程度或某個(gè)側(cè)面客税，他們乃是你的自我的外化，是你借以觀察和調(diào)整自己的機(jī)會(huì)撕贞。理解了這些更耻，我們就可以重新討論愛了。
2
只有不成熟的少男少女捏膨，才以為愛是玫瑰色的秧均。
所有未經(jīng)考驗(yàn)的愛，都是肥皂泡或氣球号涯，有著愛的形狀目胡，卻經(jīng)不得一根細(xì)細(xì)的針。最初的愛總是基于相互想象链快，最終的愛也必然是基于相互想象誉己，而在這想象之間，卻是一段相愛相殺的歷程域蜗。
“老師巨双，你真的愛我嗎？”學(xué)生每天都在潛意識(shí)中尋求答案霉祸。
愛筑累，首先意味著關(guān)注與關(guān)心，意味著投入時(shí)間丝蹭。如果只有在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候慢宗，你才能注意到我，那么奔穿，這是愛嗎镜沽？你看不到我的存在，感受不到我的情緒巫橄，聽不到我內(nèi)心的吶喊淘邻，甚至不知道我遭遇到的困難茵典。你覺得你是為我好湘换，可是我感覺到的，卻是“不要跟我添麻煩”统阿。以“為我好”為名彩倚，以游戲規(guī)則為名，但是扶平，真正的愛在哪里呢帆离？什么，你沒有時(shí)間了解我结澄？那么哥谷，請(qǐng)問什么對(duì)你是最重要的岸夯？
愛，也意味著保護(hù)與幫助们妥。你更在乎同事或校長(zhǎng)的評(píng)價(jià)猜扮，還是在乎我的感受與利益？在我尋求保護(hù)時(shí)监婶，為什么你總覺得只是學(xué)生們之間的小事嫌我太多事旅赢？我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，你除了責(zé)怪我不夠努力外惑惶，你究竟還做了些什么煮盼？在我遇到什么麻煩時(shí)，你會(huì)站在我這一邊嗎带污？還是永遠(yuǎn)站在一旁指責(zé)我僵控？
愛，還意味著專注與用心刮刑。你沒備課以為我不知道喉祭？我辛辛苦苦寫出來的文章，你一個(gè)“閱”就應(yīng)付了雷绢，有沒有考慮過我的感受泛烙？如果你愛一個(gè)人，請(qǐng)你用心對(duì)待他翘紊。我們可以理解你偶爾出現(xiàn)的知識(shí)性錯(cuò)誤蔽氨，但我們無法接受你的掩飾和自我辯護(hù)。
往往帆疟，你以為自己是愛學(xué)生的鹉究，但是，在一次次地沖突中踪宠，你的“愛”也暴露了它的面目自赔。你只是以“愛”為手段，希望學(xué)生就范柳琢，盡量不要給你增添麻煩绍妨。
3
老師也不是圣人。相反柬脸，老師和普通人一樣他去，也渴望認(rèn)同，也有著種種不足倒堕，也會(huì)懈怠灾测，更會(huì)犯種種錯(cuò)誤。
而為師之道垦巴，并不是否認(rèn)這些媳搪。恰恰相反铭段，就像我們要接納學(xué)生的不完美一樣，我們也要接納自己的不完美秦爆。沒被接納的部分稠项，永遠(yuǎn)無法發(fā)生變化。這是一種誠(chéng)實(shí)鲜结。教學(xué)本應(yīng)相長(zhǎng)展运，不能預(yù)設(shè)自己已經(jīng)不需要成長(zhǎng)了。
重要的是精刷，嘗試著把自己慢慢地打開……
你可能會(huì)被嘲笑拗胜，甚至受到傷害。但是怒允，要有勇氣真正地打開自己埂软。
這不是軟弱，而是以自己的姿態(tài)與行為纫事，向?qū)W生傳遞強(qiáng)烈的信號(hào)——
你看到的是一個(gè)真實(shí)的我勘畔；
我關(guān)心你們中的每一個(gè)人，尤其是特別需要幫助的人丽惶；
我力求公平炫七，但同時(shí)不會(huì)喪失關(guān)懷；
我會(huì)向你們說明并展示我在做什么和要做什么钾唬；
我未必是最好的老師万哪，但一定是最努力的老師；
我會(huì)明確經(jīng)你們同意的規(guī)則抡秆，并捍衛(wèi)它奕巍，不惜于你們中的任何人發(fā)生沖突；
我言必信儒士，行必果的止；
我會(huì)公開承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，但盡可能保護(hù)你們的自尊着撩；
我會(huì)為你們的錯(cuò)誤而難過诅福，為你們的進(jìn)步而歡喜。
4
學(xué)習(xí)愛睹酌，練習(xí)愛权谁，是一件很難的事情剩檀。
可是憋沿，為什么要這樣呢？
不只是為了學(xué)生沪猴，更是為了自己辐啄，為了自身生命的幸福完整采章。這就是《放牛班的春天》的故事所揭示的道理。
我們?cè)诏熡鷮W(xué)生壶辜，也被學(xué)生療愈了悯舟，這就是愛的真諦：彼此賦予對(duì)方生命以意義。
在我最喜歡的童書中砸民，排在前三位的抵怎，一定有《特別的女生撒哈拉》。我一直同時(shí)把這本書當(dāng)作是教師專業(yè)發(fā)展用書岭参，并且很有療愈作用反惕。今早，想起這本書中的一個(gè)教學(xué)場(chǎng)景演侯。波迪小姐在給學(xué)生們講一個(gè)老師和頑劣學(xué)生的故事：
“每天姿染，他就沖著他的老師生氣。那時(shí)秒际，很久以前了悬赏，老師還是可以打?qū)W生的÷玻”波迪小姐嘆了口氣闽颇。“但是當(dāng)了25年的老師了寄锐，她都沒打過一個(gè)學(xué)生进萄，她也不想打這個(gè)男孩兒！”
“她要愛他锐峭！”拉欣達(dá)說中鼠，“老師拿錢就是要愛學(xué)生的⊙伛”
“老師拿的錢不多援雇，所以他們也不怎么愛學(xué)生∽笛铮”拉里說惫搏。波迪小姐驚訝地盯著拉里〔系樱“大多數(shù)不怎么愛學(xué)生筐赔。”拉里趕快訂正揖铜。
“這么想很蠢茴丰，拉里。老師不是要愛學(xué)生才能拿錢的。給人錢叫他為了這些錢去愛你贿肩，做——不——到峦椰！”波迪小姐解釋，“愛學(xué)生與其說是老師的主要責(zé)任汰规，不如說是一筆額外的獎(jiǎng)賞汤功。”
“對(duì)我來說這筆額外的獎(jiǎng)賞要比主要責(zé)任還要重要溜哮！”克羅地亞模仿波迪小姐的口氣接著說滔金。
“對(duì)極了，聰明的克羅地亞茂嗓○腥洌”波迪小姐邊說邊拿出了“快樂盒子”≡谂祝克羅地亞吃驚地看著盒子钟病，費(fèi)了好大的勁才挑出一枚貼紙「账螅“額外的獎(jiǎng)賞要憑你自己的意愿肠阱。如果你打心眼里樂于工作、愛別人朴读，你所得到的額外獎(jiǎng)賞往往是最令你幸福的屹徘。”
