又是努力啃書乖乖學(xué)習(xí)中被擊中的一秒鐘
因為工作原因一直都是管理層愧薛，所以免不了總有人說你是我的燈塔戒洼，我需要你的指引巴拉巴拉一類話抖棘，但是懂的人都懂箭券，這些聽了也就當沒聽見净捅，千萬別開心，如果當真你就輸了辩块。卻從來沒人說過我是燈籠蛔六，難道燈籠不亮么？還是沒手電筒方便?還是沒燈塔高?可能是不好聽吧废亭，哈哈古今。
今天上心理學(xué)課的時候，主講老師說了一個案例滔以，一秒鐘擊中天靈蓋捉腥，要不是外面大晚上不好拍案驚奇而擾民，真的可以拍案三嘆一下你画。主要理論是這樣的：不要做燈塔抵碟，因為燈塔下是最黑暗的地方桃漾，也就是老人們常說的燈下黑。燈塔都是照得到遠方照不到自己拟逮，而且最重要一點：燈塔因為腳下黑所以不能隨便動啊撬统，動了那就不是燈塔了，燈塔也需要人設(shè)的嘛敦迄，動了那不成千與千尋里那個一蹦一跳的引路燈籠了恋追，沒面。
其實當時老師講燈塔罚屋，是在闡述神經(jīng)癥和精神癥的案例苦囱，但是我這豐富的想象力就聯(lián)想到了自己和周圍的工作生活環(huán)境，并在心里三嘆可別再做什么燈塔了脾猛，照亮了別人撕彤，黑了自己。對自己還是要做個燈籠猛拴，提燈就走照亮腳下羹铅，走的亮堂心里就亮堂，心里亮堂才能穩(wěn)愉昆，才能想明白自己要去哪职员，想明白自己要去哪提著燈籠才好風雨兼程，避免固步自封原地不動啊跛溉『盖校回頭想想那些曾經(jīng)說我是燈塔，照亮他們的人倒谷，恭維肯定是有的蛛蒙，但不知道有沒有想的時候心里掠過幾個字：您啊，站那別動渤愁，給老子照亮這路牵祟。
做管理的都明白培養(yǎng)團隊天經(jīng)地義哈，不能見不得別人好抖格，但是話說回來咱必須與時俱進啊領(lǐng)導(dǎo)诺苹，別把下屬團隊培養(yǎng)的倍棒，自己個站那一動不動雹拄，那千軍萬馬不得踩著你過了不是收奔。
所以這一秒我想明白了一個道理，對自己還是得做個燈籠滓玖，如果是手電筒那更方便坪哄，別誤了自己趕路要緊，腳下走的每一步都得亮堂才穩(wěn)不是。對團隊那燈塔就燈塔吧翩肌，但距離千萬給把握好了模暗，燈下黑的事不能干，掌握好自己的光照范圍隨時調(diào)整光照角度那很重要念祭，一旦走的太近兩眼一抹黑兑宇，燈塔也失去意義了，搞不好還得把燈塔給撞壞了粱坤。
可巧不巧洗漱的時候聽了本書的簡述隶糕，有個段子很有意思 ，說是海上暴風雨有個巨輪正風雨飄搖呢站玄，啥啥也看不清的時候突然水手給艦長報告說遠處看到一束光枚驻，這時候艦長就命令水手告訴那束光趕緊右轉(zhuǎn)舵25度，別撞上我蜒什，結(jié)果收到那束光的回應(yīng)讓艦長右轉(zhuǎn)舵25度测秸，這艦長頓時不樂意了疤估，說我是上校!我命令你右轉(zhuǎn)舵25度!灾常，對面的光束回應(yīng)到：我是個二等水手!艦長這頓時急了，說我是艘巨艦铃拇，我會撞沉你的钞瀑，我以上校的身份命令你轉(zhuǎn)舵避讓我!對面的光束回應(yīng)到：報告上校，我是燈塔!
午夜學(xué)習(xí)總是這么奇妙慷荔，一秒不到的頓悟雕什，是不是佛家說的剎那靈光，從此燈塔這個詞對我而言不簡單了显晶，晚安
