第二屆小說(shuō)創(chuàng)作月 旅途 第十五章 不同尋常的小丑魚

第十五章 不同尋常的小丑魚


公子小丑魚

海洋?中?有?各種各樣?的?魚佛析,其中?小丑魚?特別?吸引?人們?的?眼球嚷炉。我們?看見?鮮艷?的?小丑魚?就?很?容易?想?起?馬戲團(tuán)?里?可愛?的?小丑,因此?對(duì)?它?一見傾心鸭廷。小丑魚?在?憾视葵?長(zhǎng)?滿?毒刺?的?觸手?里?安家讯榕,也?讓?我們?驚訝?不已久锥。由于?這個(gè)?緣故家淤,小丑魚?也?被?稱?為“海葵魚”瑟由。

小丑魚?很?少?遠(yuǎn)?離?自己?的?家絮重,而且?它們?也?不?怕人,所以?潛水者?很?容易?找?到?小丑魚?并?給?它們?拍照歹苦。小丑魚?在?鏡頭?前面?毫?不?羞?澀青伤,特別?會(huì)“擺?姿勢(shì)”,如同?好萊塢?明星?一樣暂氯。

小丑魚?住?在?撼蹦#葵?有?毒?的?觸手?里,就?仿佛?住?在?毒蛇?的?窩?里?一樣痴施,這?看?起來(lái)?非常?危險(xiǎn)擎厢,但?小丑魚?不?同?尋常?的?地方?正?在于?此。小丑魚?和?豪背裕葵?相處?融洽动遭、密不可分,這?到底?是?怎么?回?事?呢神得?

“不?能?沒(méi)有?你”

雙?帶?小丑魚

小丑魚?和?豪宓耄葵?互?幫?互助,這?正?是?它們?相處?的?秘訣哩簿。對(duì)?小丑魚?來(lái)?說(shuō)宵蕉,這?種?共生?關(guān)系?不僅?是?方便?而已,甚至?是?生死攸關(guān)?的节榜。海洋生物學(xué)家?證實(shí)羡玛,沒(méi)有?海葵?的?話宗苍,小丑魚?很?難?在?危機(jī)四伏?的?海洋?中?生存?下去稼稿。小丑魚?不?是?游泳?健將,如果?失去?夯淇撸葵?的?保護(hù)让歼,就?只?能?任憑?饑餓?的?捕食者?吞吃?了。但是?有?了?豪龇龋葵?作為?它們?的?家谋右,小丑魚?在?遇?到?危險(xiǎn)?時(shí)?就?可以?游?回?安全?的?港灣。據(jù)說(shuō)补箍,小丑魚?的?壽命?因此?可?達(dá)到?10?年?之?久改执。

對(duì)?小丑魚?來(lái)?說(shuō)浦徊,海葵?不只?是?個(gè)?棲身?之?所天梧,更?是?溫暖?的?家盔性。在?這個(gè)?家?里,魚?爸爸?和?魚?媽媽?會(huì)?產(chǎn)?下?魚?寶寶呢岗,并?悉心?照料冕香。人們?發(fā)現(xiàn),小丑魚?一?家?通常?會(huì)?住?在?同?一?個(gè)?汉笤ィ葵?里悉尾,在?那里?生活?和?嬉戲。

捍炷穑葵?又?能?從?這?種?共生?關(guān)系?中?得到?什么?好處?呢构眯?海葵?的?天敵?是?蝴蝶魚早龟,而?小丑魚?卻?可以?像?保鏢?一樣?把?它們?趕走惫霸。研究人員?發(fā)現(xiàn)?至少?有?一?種?海葵——拳頭?捍械埽葵壹店,沒(méi)有?小丑魚?就?不?能?生存?下去。他們?曾?做?實(shí)驗(yàn)芝加,將?小丑魚?取?走硅卢,結(jié)果?不?到?24?小時(shí)?拳頭?海葵?就?完全?不見?了藏杖,很?顯然?是?被?蝴蝶魚?吃?掉?了将塑。

小丑魚?還?可以?為?海葵?提供?能量蝌麸。它們?的?排泄物?中?富?含?銨?元素点寥,可以?促進(jìn)?海葵?的?生長(zhǎng)祥楣。此外开财,小丑魚?在?汉浩猓葵?的?觸手?中?游?來(lái)?游?去误褪,從而?加速?水?的?循環(huán),為?耗牍樱葵?帶?來(lái)?更?多?氧氣兽间。

在?劇毒?的?觸手?中?悠?哉?游?哉

粉紅?小丑魚

小丑魚?保護(hù)?自己?不?被?劇毒?所?傷,使用?的?方法?其實(shí)?很“膚淺”——它們?皮膚?上?有?一?層?黏液?能?使?自己?不?被?蟄?傷正塌。有?了?這?層?覆蓋?全身?的?黏液嘀略,小丑魚?就?會(huì)?被?盒羧埽葵?當(dāng)?成?同類。因此帜羊,一?位?海洋生物學(xué)家?將?小丑魚?稱?為“披?著?褐涑蹋葵?衣服?的?魚”。

研究?顯示讼育,小丑魚?在?選擇?新?的?赫室觯葵?定居?時(shí),必須?經(jīng)歷?一?個(gè)?適應(yīng)?的?過(guò)程奶段。在?接近?陌生?杭⒋桑葵?的?頭?幾?個(gè)?小時(shí)?里,它們?會(huì)?時(shí)不時(shí)?地?觸?碰?罕约葵呢铆。小丑魚?顯然?通過(guò)?這樣?的?接觸,來(lái)?改變?自己?身上?的?黏液蹲缠,好?適應(yīng)?新?汗卓耍葵?特?有?的?毒性。在?這個(gè)?過(guò)程?中线定,小丑魚?難免?會(huì)?被?蟄?幾?次逆航,但?之后?它?就?能?與?海葵?和睦相處?了渔肩。

小丑魚?和?阂蚶葵?雖?是?不?同?的?生物,卻?能?彼此?幫助周偎、共生?互利抹剩,在?團(tuán)隊(duì)?合作?方面?給?我們?上?了?寶貴?的?一?課。同樣?的蓉坎,在?人類?社會(huì)?中澳眷,來(lái)?自?不?同?文化?和?背景?的?人?也?能?發(fā)揮?各自?的?優(yōu)勢(shì),從而?取得?非凡?的?成就蛉艾。與?他人?合作?時(shí)钳踊,我們?也?必須?像?小丑魚?一樣?花?時(shí)間?調(diào)整?自己,這樣?的?付出?深?具?價(jià)值勿侯,因?yàn)?必定?會(huì)?促成?美好?的?結(jié)果拓瞪。

這個(gè)有關(guān)小丑魚的故事給我新的啟發(fā),團(tuán)隊(duì)合作同樣對(duì)孩子也很重要助琐,這是很重要的一課祭埂。

下面是如何陪養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)精神:

?1.父母要建立寬松、和諧的家庭環(huán)境 父母在家中應(yīng)尊重孩子兵钮,理解孩子蛆橡。

如:有事和孩子一起商量舌界,征求孩子的意見,使孩子感到自己與他人合作的意義泰演,從父母的言行中學(xué)會(huì)對(duì)別人的尊重呻拌,學(xué)會(huì)傾聽別人的不同意見。 又如:父母與孩子共同合作畫一幅畫時(shí)睦焕,孩子不小心涂錯(cuò)了顏色柏锄,家長(zhǎng)應(yīng)體諒孩子的過(guò)失,鼓勵(lì)他重新涂复亏。要讓孩子懂得寬容趾娃,知道為別人著想。?

2.消除孩子孤僻的心理障礙 要想孩子具有團(tuán)隊(duì)精神缔御,愛心抬闷、責(zé)任心以及合群意識(shí)是必備的,父母要在日常生活中要注意這些素質(zhì)的綜合培養(yǎng)耕突。

比如在吃飯笤成、睡覺時(shí)要讓孩子互相幫助,值日生要負(fù)責(zé)任眷茁,對(duì)有困難的小朋友要有同情心并給予幫助炕泳。 對(duì)于孤僻的孩子,首先要消除他和其他孩子的疏遠(yuǎn)感上祈,使他真正參加到孩子們中間去培遵,然后才有可能進(jìn)一步培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)精神。?

3.培養(yǎng)孩子表達(dá)和溝通的能力 父母要讓孩子知道登刺,表達(dá)與溝通能力是非常重要的籽腕,不論做出了多么優(yōu)秀的事情,不會(huì)表達(dá)纸俭,不能讓更多的人去理解和分享皇耗,那就幾乎等于白做。 只有注重與別人之間的交流與溝通揍很,注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神郎楼,才能為別人所接納與尊重。

?4.培養(yǎng)孩子的歸屬感 父母要重視孩子歸屬感的培養(yǎng)窒悔,教育孩子要關(guān)心自己的團(tuán)隊(duì)呜袁,多為團(tuán)隊(duì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,多做奉獻(xiàn)蛉迹。

對(duì)膽怯的孩子傅寡,應(yīng)幫助他們克服恐懼放妈、自卑心理北救,增強(qiáng)他們的自信心荐操。這樣才能凝聚多方面的力量,使團(tuán)隊(duì)成員以強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)去做事情珍策。?

5.讓孩子學(xué)會(huì)與人友好相處 父母應(yīng)教育孩子在活動(dòng)時(shí)對(duì)同伴有禮貌托启,用別人喜歡的名字招呼他們。要與同伴互相謙讓攘宙,友好相處屯耸,分享玩具、圖書蹭劈;對(duì)大家都喜歡的玩具不爭(zhēng)搶疗绣,可以讓別人玩兒一會(huì)兒,自己再玩兒铺韧,等等多矮。這樣,可以使孩子遇事想到別人哈打,知道有了同伴才能玩兒得更愉快塔逃。?

6.讓孩子具有雙贏意識(shí) 讓孩子明白,只有通過(guò)大家的共同努力料仗,才能取得共同的成功湾盗,獲得雙贏。如果只是自私地想自己成功立轧,而不顧其他人格粪,這樣沒(méi)有人愿意和你合作,自己也不能獲得成功氛改。?

7.父母要發(fā)揚(yáng)榜樣的作用 父母的一言一行都給孩子潛移默化的影響匀借。因此,父母要善于與人合作平窘,那么孩子就能夠從父母的為人處事中學(xué)到與人相處的技能吓肋。?

8.讓孩子多參加集體活動(dòng) 只有將孩子置身于集體之中,孩子才能學(xué)到與人共處的知識(shí)瑰艘,不斷的積累經(jīng)驗(yàn)是鬼;只有在與人合作時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多的困難紫新,學(xué)會(huì)與人商量均蜜,共同解決困難的方法。從而芒率,提高孩子與人合作的能力囤耳。?

9.教會(huì)孩子解決小糾紛 孩子與同伴在活動(dòng)中意見不統(tǒng)一時(shí)或玩兒得不愉快時(shí),父母應(yīng)及時(shí)引導(dǎo)孩子相互商量用什么方法可以使大家都玩兒得愉快,如猜拳充择、輪流等方法德玫,協(xié)調(diào)關(guān)系,確定共同的目標(biāo)椎麦,使活動(dòng)順利進(jìn)行调塌。?

10.在游戲中培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)精神 父母可以教導(dǎo)孩子在游戲中學(xué)會(huì)合作沉迹,因?yàn)橛螒蚴桥囵B(yǎng)孩子合作交往能力最有效的活動(dòng),它是一種對(duì)社會(huì)活動(dòng)的模仿,深受孩子的喜愛董虱,因而也就能起到很好的教育效果纺酸。 如將孩子分成幾個(gè)小組躏碳,選擇需要互助合作才能完成的游戲讓孩子比賽手蝎,賽完后分析獲勝和失敗的原因,讓孩子知道只有服從集體利益雄嚣,即使自己吃虧也是光榮的谜疤。?

11.讓孩子學(xué)會(huì)求同存異 讓孩子知道,一個(gè)人的價(jià)值只有在集體中才能得到體現(xiàn)现诀。有些人的動(dòng)手能力強(qiáng)夷磕,點(diǎn)子也不錯(cuò),但當(dāng)他的想法與別人的不一致時(shí)仔沿,就不愿意改變自己的想法坐桩,這就是固執(zhí)己見;有的團(tuán)隊(duì)成員淡到別人時(shí)封锉,對(duì)別人很挑剔绵跷,缺乏客觀看待事情的品質(zhì)。 實(shí)際上成福,團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人各有長(zhǎng)處和不足碾局,關(guān)鍵是成員之間以怎樣的態(tài)度去看待。能夠在平常之中發(fā)現(xiàn)對(duì)方的美奴艾,而不是挑他的毛病净当,培養(yǎng)自己求同存異的素質(zhì),對(duì)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神尤其重要蕴潦。 父母要教導(dǎo)孩子像啼,在日常生活中培養(yǎng)良好的與人相處的心態(tài)。這不僅是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的需要潭苞,而且也是獲得人生快樂(lè)的重要方面忽冻。 現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,他們有很強(qiáng)烈的“自我”意識(shí)此疹。如果這種“自我”意識(shí)不斷內(nèi)化僧诚,很可能會(huì)形成自私遮婶、固執(zhí)等不良個(gè)性,而這些將成為他們成長(zhǎng)的絆腳石湖笨。 培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)精神旗扑,增加孩子的合作能力,才能讓孩子有一個(gè)好的將來(lái)赶么。

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