? ? ? 青龍嘉涌，校園里，孩子們正和彩虹花晨讀告別饼丘。雖《夏天趁桃，再見》詩歌學(xué)習(xí)取消了，但我仍滿足孩子們享受這一刻晨讀時(shí)光葬毫。
? ? ? 孩子們那眼神中流露出依依不舍之情镇辉，流露出對(duì)晨讀的喜愛，流露出彩虹花帶給他們的美麗蛻變贴捡，以及對(duì)互加美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)直播課的謝意，……這些讓我興奮村砂，由衷地高興烂斋，為以后彩虹花晨讀下一階段打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我更加對(duì)互加越來越有信心础废！
? ? ? 兩個(gè)月的學(xué)習(xí)汛骂，孩子們唱讀的現(xiàn)象消失了，拖腔讀書現(xiàn)象也消失了评腺，學(xué)習(xí)的興趣漸漸變濃了帘瞭，學(xué)習(xí)的勁頭卻越來越足了。從不愿意彩虹花晨讀蒿讥，到巴不得天天有它的陪伴蝶念。
? ? ? 這些都是互加帶來的。我很幸運(yùn)芋绸，孩子們也很幸運(yùn)媒殉，遇到互加。我們堅(jiān)信摔敛，在互加的帶領(lǐng)下廷蓉，孩子們的變化會(huì)更大，他們會(huì)繼續(xù)一場更廣泛的美麗蛻變之旅马昙！
圖片發(fā)自簡書App
? ? ? 感謝互加桃犬！互加讓學(xué)習(xí)變美麗！
