?和往年的暑假一樣，這個暑假過得也差不多玷犹。一樣的是在假期前給自己定一大堆的目標，一樣的一項也沒完成洒疚，一樣的對自己感到失望箱舞。感覺玩沒玩開心，給自己定的學習任務也完成得不太滿意拳亿。假期前給自己買了一大堆的輔導書晴股，還立下壯志說要把文綜剩下的課文預習完。結果把上學期學的都忘了肺魁，開學考前來瘋狂的復習电湘。
?剛剛姚老師在家長群里發(fā)了成績，我完全不敢去看鹅经，也不敢問我媽寂呛。再加上那些看了成績的同學在群里討論，我更覺得恐怖了瘾晃。上學期的成績起伏較大贷痪，上學期的期末考試更是刷新了下線。敢在群里討論成績的蹦误，都是些成績進步了的劫拢，或者成績本身就很好的學霸。討論就討論嘛强胰，那些明明考得就很好的舱沧，還在一直抱怨。全是什么我差0.5分就怎么怎么樣了偶洋，我這科考得那么差熟吏，還全年級多少多少名。我能理解大家剛剛知道成績很激動，特別還是在考得不錯的情況下牵寺。大家都希望考得好悍引，都希望能成為佼佼者，都喜歡那種優(yōu)越感帽氓。但是這樣做吗铐，說得好聽一點是有上進心，說得不好聽就是在炫耀杏节。如果是這件事說一遍唬渗，大家都還能接受，興許心里還會祝賀你取得了好成績奋渔。但是不停的重復镊逝，就有點讓人厭煩和惡心了。有些同學可能考得不盡人意嫉鲸，看到你們這樣撑蒜，豈不是更傷心。我就希望你們在做每一件事的時候玄渗，能將心比心一下座菠，考慮一下別人的感受。我們不是一個整體嗎藤树，一個大家庭嗎浴滴？如果換種說話的方式和做法，比如“我來輔導你吧”或安慰一下傷心的同學岁钓，是不是更讓人暖心和充滿斗志呢升略？（以上只是個人想法而已，如有冒犯屡限，請求寬容原諒）
?我發(fā)現自從上高中后品嚣，我的心態(tài)越來越不好。這是個嚴重的問題吧钧大，心態(tài)也會影響考試的翰撑。聽聞有個學姐因為心態(tài)不好，高考時手不住的發(fā)抖啊央，完全靜不下來眶诈，結果高考失利。不僅僅是在學習上要有個良好的心態(tài)劣挫，生活上也同樣需要册养。我希望在接下來的兩年里，我能調整好自己的心態(tài)压固，不斷的總結自己的缺點并改正。我希望兩年后的我靠闭，能夠自信的走向我心怡的大學帐我，我希望迎來的是更完美的我。
附本月要閱讀的書籍：
《島》
《麥田里的守望者》
《遠方的鼓聲》
