?作為一只高三狗，細(xì)數(shù)著離高考也沒(méi)幾天的日子疆前，真真切切的感受到這馬上要來(lái)臨的讓人無(wú)氧窒息的那一刻寒跳，但是，想法中的我和現(xiàn)實(shí)中的我簡(jiǎn)直是兩個(gè)版本竹椒。
想法中童太，我會(huì)盡量做到每節(jié)課不去睡覺(jué)認(rèn)真聽(tīng)課，作業(yè)按時(shí)寫完，回到家中自己刻苦學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)整理刷題书释，看看書(shū)聽(tīng)聽(tīng)歌翘贮，每天都是那么的充實(shí)，心平氣和的迎來(lái)高考爆惧。但現(xiàn)實(shí)中卻是狸页，上課經(jīng)常思想跑毛，是不是就打盹扯再，作業(yè)也是能拖到最后一刻絕不按時(shí)完成的那種芍耘，就更別說(shuō)什么宏偉的學(xué)習(xí)計(jì)劃了，回到家就是看劇就是墨跡，然后再一天又一天的懊悔中一次又一次的發(fā)誓中過(guò)去。我真的不想這樣拧抖，可是自己就像是一團(tuán)浮云，永遠(yuǎn)落不到實(shí)地窃页。
我想不只是學(xué)習(xí)一方面，大多數(shù)人都或多或少有這樣的困擾复濒，只是程度的不同罷了脖卖。我們?cè)谶@個(gè)世間或掙扎著或享受著，但都逃不掉人生不如意十有八九的套路巧颈。然后我們或沉淪或拼搏畦木，終于形成不同的心態(tài)，到達(dá)了不同的平臺(tái)砸泛。高者感恩自己原來(lái)的努力十籍，低者抱怨自己曾經(jīng)的懶惰。我們瞬間感到自己的失敗與無(wú)能唇礁，在學(xué)習(xí)上的慵懶勾栗，在工作中的事與愿違，在人際中的心力憔悴盏筐，都讓我們?cè)羞^(guò)一秒活在奔潰的邊緣围俘，但可悲的是，這種奔潰不是努力的痛苦琢融，而是有能力又無(wú)為的痛苦界牡，這種痛，雨過(guò)天晴后是不會(huì)有彩虹的漾抬，換來(lái)的只會(huì)是又一場(chǎng)雨宿亡，讓自己越發(fā)恨自己。
?王小波說(shuō)纳令，人的痛苦本質(zhì)上來(lái)說(shuō)都是對(duì)自己無(wú)能的憤怒挽荠。確是如此克胳。寫了這么點(diǎn)不知道寫了點(diǎn)啥，也不知道會(huì)不會(huì)有人看到圈匆，那就當(dāng)做是一個(gè)人的風(fēng)景毯欣，細(xì)細(xì)品味。生活是要去體驗(yàn)的臭脓。
最后，用一部我很喜歡的西班牙劇的話: 因?yàn)橄胍鎸?duì)一個(gè)新的開(kāi)始腹忽，一個(gè)人必須要有夢(mèng)想来累，有希望，要有對(duì)未來(lái)的憧憬窘奏，如果沒(méi)有這些嘹锁，就不叫新的開(kāi)始，叫逃亡着裹。這是想法领猾。再來(lái)一句方法論『龋活著就是要拼命摔竿，不要讓悲傷的命運(yùn)把我們拖進(jìn)泥潭。
?高考加油少孝！落到實(shí)處继低，心平氣和，波瀾不驚稍走，你的過(guò)錯(cuò)你的成就你的過(guò)去你的未來(lái)袁翁，只有你自己可以原諒可以接受可以釋懷可以掌控。既然我現(xiàn)在還是個(gè)“和尚”婿脸，那我就“當(dāng)一天和尚粱胜，敲好每一天的鐘”。
? 就以這個(gè)文章來(lái)激勵(lì)自己吧!
