一感興趣的三個(gè)部分
1能力與知識；
2智力與能力家厌；
3斯皮爾曼的二因論搓幌；
二為什么感興趣
1能力與知識既有區(qū)別也有聯(lián)系作儿。
區(qū)別:第一知識是人類社會(huì)歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與概括，能力則屬于個(gè)體的人格心理特征舱沧。第二知識的掌握和能力的發(fā)展不是同步的妹沙。能力的發(fā)展比知識的獲得要慢的多。
聯(lián)系:一方面能力是在掌握知識的過程中形成和發(fā)展的狗唉。另一方面初烘，掌握知識又以一定的能力為前提。
2能力與智力，國內(nèi)外心理學(xué)工作者主要有下列三種:(1)能力包含智力(2)智力包括能力(3)智力和能力等同
3二因論中發(fā)現(xiàn)的五種特殊因素:口語能力因素肾筐，數(shù)算能力因素哆料，機(jī)械能力因素，注意力吗铐，想象力东亦。
三你可以做的三個(gè)活動(dòng)
1在掌握知識的過程中形成并且提升自己的能力；
2智力的高低在成功中具有一定的作用但是后天的努力也是決定因素唬渗。
3了解國外學(xué)者的智力理論典阵。
四其他收獲
能力按照它的傾向性可以劃分為一般能力和特殊能力。
能力按照它的功能可以劃分為認(rèn)知能力镊逝，操作能力和社交能力壮啊。
能力按照它參與活動(dòng)中的性質(zhì)可以劃分為模仿能力和創(chuàng)造能力。
