“冬至到蝎毡,冬至到,家家戶戶吃餃子”氧枣,今年的冬至我期待已久沐兵,因?yàn)槲覀円诔茸幼魑陌嗬锒冗^。
今天來作文班我?guī)У臇|西與往常迥然不同便监,平時(shí)我只帶一支筆扎谎,今天我還帶了吃餃子用的碗、盤子烧董、勺子簿透,教室里處處洋溢著快樂。
開始包餃子了解藻,橙子老師給我們每組發(fā)了一些餃子皮和餡兒老充,先讓我們每人包一個(gè)餃子。我挖了一小勺餡兒放到皮兒里螟左,把它的一半和另一半對折啡浊,在邊上捏了花邊。餃子終于做好了胶背,可是我捏的餃子太難看了巷嚣,就像一個(gè)蓬著頭發(fā)的糟老頭,看起來沒有一點(diǎn)力氣钳吟。我把餃子放到盤子里廷粒,用失望的眼神看著它,唉,它怎么長得這么丑坝茎!后來涤姊,老師給我們講了餃子的正確包法。我按老師講的嗤放,先把手指彎成一個(gè)坑思喊,把餃子皮放上去,再挖一小勺餡兒放到坑里次酌,然后把它壓實(shí)恨课,把它的一半對折,然后在邊上捏上幾個(gè)花邊岳服,餃子看起來個(gè)頭大了剂公,可花邊還是不好看。哎吊宋!我頓時(shí)失去了往日的信心纲辽,再包幾個(gè)也都不過如此。
正在我失望之時(shí)贫母,老師竟然讓我們自由發(fā)揮文兑,包出自己的創(chuàng)意餃子盒刚,老師的這句話讓我興奮起來腺劣,我的想象力可不比別人差。我做了“包子”因块、“丸子”橘原,還做了一個(gè)又扁又大的餃子……餃子在我們手里成了會(huì)吃的工藝品。
我們在教室里等待了片刻涡上,(⊙o⊙)哇趾断!我垂涎已久的餃子終于煮成了。老師給我們每個(gè)人盛了餃子吩愧,整個(gè)教室充滿了餃子的香味芋酌。
我們快活地吃著餃子,聽老師講了冬至吃餃子的來歷:東漢時(shí)雁佳,醫(yī)圣張仲景看到老百姓耳朵都凍傷了脐帝,于是就在冬至這天,煮了一鍋餃子讓百姓吃糖权,老百姓們吃過餃子以后堵腹,凍傷的耳朵就好了……原來,冬至吃餃子是為了紀(jì)念張仲景靶前摹疚顷!
今天可真開心,我們過了一個(gè)有意義的、難忘的冬至腿堤!