? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 上學(xué)變形記
? ? ? ? ? ? ? ? 新學(xué)期? 新面孔? 新生活
? ? 新的學(xué)期開學(xué)舵抹，我的身邊多了一個(gè)“小男孩”----------我的兒子苏携。在開學(xué)之前贝室，我就做好了孩子入學(xué)前的各種“準(zhǔn)備”排嫌，聽喜瑪拉雅電臺(tái)的各種“幼小銜接”的專家講座畸裳，從書店提前買來(lái)各種一年級(jí)的輔導(dǎo)用書，從網(wǎng)上買各種入學(xué)前的學(xué)習(xí)用具淳地，利用假期時(shí)間和兒子談心怖糊，各種“精心的準(zhǔn)備”只是為了給自己的兒子入學(xué)“保駕護(hù)航”。
? ? ? 經(jīng)過(guò)短暫的假期生活颇象，我的兒子帶著對(duì)小學(xué)生活的期待與好奇踏進(jìn)了學(xué)校的大門伍伤，走進(jìn)了陌生的教室，身邊多了一群可愛的同學(xué)們和新老師遣钳。這一切的一切都那么新奇扰魂，每天似乎都有很多新鮮的故事迫不及待地與我分享≡誊睿看著兒子稚嫩的臉龐劝评，再看他眉飛色舞地描述著一天發(fā)生的故事，我的心里樂(lè)開了花倦淀，心想自己的孩子這么快就適應(yīng)了小學(xué)的新生活蒋畜。
? ? ? 可惜好景不長(zhǎng)，當(dāng)我還沉浸在孩子順利度過(guò)新的學(xué)習(xí)生活的喜悅之中撞叽，一些哭笑不得的事情把我拉回到現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中姻成。入學(xué)前買的卡通學(xué)習(xí)筆袋成了上課不注意聽講的“罪魁禍?zhǔn)住辈辶洌屛也坏貌谎杆贀Q成了“素顏筆袋”----最簡(jiǎn)單的透明筆袋。為數(shù)學(xué)課準(zhǔn)備的學(xué)具盒成了兒子的“百寶箱”佣渴，課堂上的操作環(huán)節(jié)成了“有趣的小棒大作戰(zhàn)”辫狼，一節(jié)課下來(lái)玩的“不亦樂(lè)乎”。為上語(yǔ)文課準(zhǔn)備的生字卡片和拼音卡片辛润，下課變成了“飛鏢”膨处。每天我精心給孩子準(zhǔn)備的鉛筆、橡皮砂竖、削筆刀真椿，到了寫作業(yè)的時(shí)候都“失蹤”了，可第二天再次準(zhǔn)備好的橡皮再次消失不見的時(shí)候乎澄，我的“好脾氣”也消失的無(wú)影無(wú)蹤了突硝，劈頭蓋臉就是一頓批評(píng)，說(shuō)的孩子一臉無(wú)辜置济。
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? ? ? ? 打開心結(jié)的鑰匙
? ? ? 我的兒子成了班里“無(wú)人不知解恰，無(wú)人不曉”的大名人，我這當(dāng)媽的也“沾了兒子的光”浙于。突然感覺自己正常的工作被打斷了护盈，每天又多了一項(xiàng)任務(wù)，心情似乎也不再美麗了羞酗。
? ? 我陷入了深深的自責(zé)與反思中腐宋，到底是哪里出了問(wèn)題？為什么自己眼中可愛聰明的兒子成了大家眼中的“小頑童”?為什么會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子檀轨？
? ? ? 我翻看了大量的育兒書籍和心理專著胸竞，漸漸地，我似乎理解了兒子的“與眾不同”参萄，同時(shí)也用一顆寬容的心去體諒兒子的“不走尋常路”卫枝。似乎也覺察到了自己忙于工作而疏忽了兒子的情緒變化，只顧著埋怨兒子的不懂事拧揽，卻少了對(duì)兒子高質(zhì)量的陪伴剃盾。
? ? 心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，人的個(gè)性差異表現(xiàn)為四種氣質(zhì)類型：多血質(zhì)淤袜、膽汁質(zhì)、粘液質(zhì)衰伯、抑郁質(zhì)铡羡。每個(gè)人都有其自身的個(gè)性，我們要悅納自我意鲸，賞識(shí)他人烦周，尋找優(yōu)勢(shì)尽爆。
? ? ? 我的性格屬于粘液質(zhì)，粘液質(zhì)的人又稱為安靜型读慎，善于克制忍讓漱贱、生活有規(guī)律、安靜夭委、沉默幅狮。
? ? 而我孩子的性格屬于膽汁質(zhì)，膽汁質(zhì)的人興奮性很高株灸，性情直率崇摄、精力旺盛、不易疲倦慌烧，但易沖動(dòng)逐抑、自制力差、辦事粗心屹蚊。膽汁質(zhì)的男生反應(yīng)速度快厕氨、思維敏捷、不怕困難汹粤、容易接受新鮮事物命斧。
? ? 當(dāng)我了解了其中的奧秘，似乎也明白了自己孩子不被理解的苦衷玄括。我抓住孩子的性格特點(diǎn)冯丙，主動(dòng)和孩子的班主任李老師及時(shí)溝通，了解孩子的閃光點(diǎn)遭京，及時(shí)地對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)胃惜，增強(qiáng)孩子的自信心，漸漸地哪雕，孩子的身上有了明顯的變化船殉。
? ? 李老師給了我的孩子一項(xiàng)任務(wù)——負(fù)責(zé)每天開門。我的孩子每天把鑰匙當(dāng)寶貝一樣斯嚎，每天出門的時(shí)候就掛在胸前利虫，仿佛自己掛著一串亮閃閃的項(xiàng)鏈。每天自己定一個(gè)鬧鈴堡僻，鬧鈴一響糠惫，迅速地沖出家門，快速的坐在車上钉疫，就怕遲去了硼讽，讓同學(xué)們等在門外。
? ? ? 在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上牲阁，班級(jí)選拔運(yùn)動(dòng)員固阁，他第一個(gè)舉手報(bào)名壤躲，主動(dòng)承擔(dān)拔河的任務(wù)，拔河開始的時(shí)候备燃，他用盡全身的力氣和隊(duì)員們共同努力碉克，取得了拔河的勝利，為班級(jí)贏得了第一名的好成績(jī)并齐。在4x100男子接力賽中漏麦，他站在跑道上，等待前一位隊(duì)員的接力棒冀膝，當(dāng)隊(duì)員遞過(guò)接力棒時(shí)唁奢，他向前飛奔，快速地遞給下一位隊(duì)員窝剖，在四位小隊(duì)員的共同努力下麻掸，他們班取得了4x100男子接力賽的冠軍。
? ? 看著兒子一點(diǎn)一滴的變化赐纱，我為兒子的勇敢而感到欣慰脊奋，為他為班級(jí)的榮譽(yù)主動(dòng)做出的努力而感動(dòng)。我非常感謝李老師對(duì)我孩子的精心照顧疙描，一把鑰匙打開了我和兒子之間的心結(jié)诚隙，同時(shí)我和孩子走的更近了，他也愿意和我說(shuō)出他的小秘密起胰，我也樂(lè)意當(dāng)他的知心人久又。
? ? 有一次放學(xué)，當(dāng)兒子背著書包飛奔到我辦公室效五，欣喜地告訴我地消，媽媽，我今天學(xué)會(huì)了寫“愛”字畏妖，然后飛快地掏出作業(yè)本脉执，在上面寫下了“媽媽，我愛你”這五個(gè)大字戒劫，我的眼淚奪眶而出半夷，我緊緊地?fù)ё×俗约旱膬鹤樱o了他一個(gè)大大的擁抱迅细，同時(shí)告訴他“媽媽也愛你”巫橄。此時(shí)此刻，我感覺自己的孩子學(xué)會(huì)了感恩茵典，我的心中充滿了感動(dòng)嗦随。
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? ? ? ? ? ? 成長(zhǎng)的道路上有你的陪伴
? ? 冬日的午后，當(dāng)我翻開兒子的成長(zhǎng)檔案敬尺，看到首頁(yè)上由我親筆寫下的父母寄語(yǔ)：每一個(gè)孩子都是幸福天使枚尼，在自己的城堡建造屬于自己的童話，耐心地記錄孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)滴故事砂吞，給孩子留下最美的記憶署恍，留下童年的夢(mèng)想和最真切的期望...................
