《別鬧了,費(fèi)曼先生》-費(fèi)曼
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這是諾貝爾物理學(xué)獎得主 費(fèi)曼先生 的自傳急前,他是個有趣而充滿智慧的天才。
看完本書瀑构,你可能會驚嘆裆针,在一個人的一生中居然會發(fā)生這么多神奇瘋狂的妙事,簡直有點(diǎn)令人難以置信寺晌。
生活中世吨,有人可能會對環(huán)境有所抱怨,甚至絕望呻征,認(rèn)為自己無法改變現(xiàn)狀耘婚。但我認(rèn)為,作為一個能思考陆赋,目標(biāo)明確沐祷,懂變通的人,無論身處何境地攒岛,自由都伴他左右赖临。
讓我們來學(xué)學(xué)費(fèi)曼的一些優(yōu)秀品質(zhì):
一、明白自己想要什么阵子,即使沒意義
我常說沒有好奇心的人思杯,生活是盲目的,和死了沒區(qū)別挠进。費(fèi)曼就是個永不停止創(chuàng)造力和好奇心的老頑童色乾。
他一輩子做的事情,僅僅是因?yàn)樗胱隽焱唬皇撬麘?yīng)該做暖璧。比如,他從小喜歡搗鼓電器君旦,對他來說澎办,最有趣的是發(fā)現(xiàn)問題在哪里嘲碱,想出法子來把它修好。
他很樂衷于做一些毫無意義的事局蚀。比如觀察一個轉(zhuǎn)動的餐碟麦锯,計(jì)算每個點(diǎn)的運(yùn)動軌跡。后來他獲得諾貝爾獎的原因——費(fèi)曼圖以及其他的研究——全都來自那天把時光“浪費(fèi)”在一個轉(zhuǎn)動的餐碟上琅绅。我想扶欣,就算沒有諾貝爾獎,這些帶給他樂趣的事千扶,仍是他想要做的料祠。
二、人生不設(shè)限澎羞,你有一百種方式到達(dá)羅馬
費(fèi)曼一生都“不守規(guī)矩”髓绽,因此他總能得到他想要的。
他會自己設(shè)計(jì)更合理的數(shù)學(xué)符號妆绞,自己證明公式和課本較量顺呕,沒空房了救可以躺在落葉堆里睡覺。
費(fèi)曼常常和同學(xué)開玩笑摆碉,把一個大家已經(jīng)熟知的定理塘匣,換一個模樣展示給大家,大家就感到完全陌生巷帝。費(fèi)曼認(rèn)為他們連自己究竟“知道”什么都不清楚忌卤!他們都不是透過了解而學(xué)習(xí),而是靠背誦死記或其他方法楞泼,因此知識的基礎(chǔ)都很薄弱驰徊。
當(dāng)你明確目的地,懂得變通堕阔,你總能抵達(dá)它棍厂。因?yàn)楫?dāng)一條路走不通,你能輕易找出另外99條超陆。
三牺弹、不迷信教條、經(jīng)驗(yàn)时呀、專家
為國獻(xiàn)身是一種盲目的教條张漂。其實(shí)除了獻(xiàn)身,獻(xiàn)想法的作用更大些谨娜。費(fèi)曼也曾發(fā)過“愛國熱”航攒,因此走向前線,而放棄了在大學(xué)為軍方做研究趴梢,發(fā)揮更大的作用漠畜。事后費(fèi)曼也認(rèn)為币他,較為聰明的選擇是留在貝爾實(shí)驗(yàn)室,但在那些年代憔狞,人很容易愛國愛昏了頭蝴悉。
他也曾敬畏李政道和楊振寧的宇稱不守恒理論,認(rèn)為太復(fù)雜瘾敢,自己搞不懂辫封。擔(dān)當(dāng)他嘗試把那東西從頭看到尾,發(fā)現(xiàn)它真的很明顯簡單廉丽。他只是一直害怕去讀它,總覺得它太深奧妻味。
一些已經(jīng)被看作定理的實(shí)驗(yàn)正压,費(fèi)曼也會持懷疑態(tài)度親自做一遍。費(fèi)曼深知责球,面對權(quán)威焦履,我們會自我欺騙,當(dāng)自己得出的結(jié)果和權(quán)威不一致雏逾,我們會想法設(shè)法讓自己的結(jié)論更靠近權(quán)威嘉裤。
四、學(xué)會放棄栖博,停止不盡的煩惱
費(fèi)曼在加州理工學(xué)院職教時屑宠,芝加哥大學(xué)想用高出幾倍的薪水聘請他,但他拒絕了仇让。他說:
如果我真的拿那種高薪典奉,我就可以實(shí)現(xiàn)一切從前想做的事了——找一個很漂亮的情婦,替她找個公寓丧叽,買漂亮東西給她……我再沒法好好做物理卫玖,結(jié)果會一團(tuán)糟!
費(fèi)曼認(rèn)為踊淳,一個人年輕的時候假瞬,你有很多事情要擔(dān)心,比較容易的作法是什么都不管迂尝,就那樣決定脱茉。
我也一直這么認(rèn)為,凡事追求完美很痛苦雹舀,能做到7分好芦劣,人生就足夠精彩了。
五说榆、堅(jiān)持對真善美的追求
費(fèi)曼始終保持科學(xué)家的良好品德虚吟,尊重事實(shí)寸认,不欺騙大眾。在為中小學(xué)生挑選教材的課程委員會中串慰,盡管其他委員都只是走形式偏塞,但他從頭到尾認(rèn)真的審查了每一本書。
他還認(rèn)為邦鲫,寫論文灸叼,應(yīng)該把反對的數(shù)據(jù)也詳細(xì)列出,那種只列支持自己結(jié)論數(shù)據(jù)的行為庆捺,長期來看古今,是有損自己作為科學(xué)家的名譽(yù)的。
費(fèi)曼還學(xué)繪畫滔以,培養(yǎng)藝術(shù)鑒賞力捉腥,希望通過藝術(shù)表達(dá)自己對這個世界美的感受。
當(dāng)有人肯買他的畫時你画,他終于了解到藝術(shù)究竟是為什么而存在抵碟。藝術(shù)能為人帶來快樂;你創(chuàng)造的東西可以令人喜愛到得而喜坏匪,失而沮喪拟逮!他更了解到賣畫不是為了賺錢,而是讓真正想要這幅畫的人可以把畫買回家适滓。
在本書的結(jié)尾敦迄,費(fèi)曼提出一個希望:
你們能夠找到一個地方,在那里自由自在地堅(jiān)持我提到過的品德凭迹;而且不會由于要維持你在組織里的地位颅崩,或是迫于經(jīng)濟(jì)壓力,而喪失你的品德蕊苗。
我誠心祝福沿后,你們能夠獲得這樣的自由。
【共讀·第4期】
本周筆記:人生居然能如此瘋狂——讀《別鬧了朽砰,費(fèi)曼先生》
下周尖滚,我將開始閱讀陽志平的文章。
陽志平老師專注于認(rèn)知科學(xué)瞧柔,知識體系很龐大漆弄。
先從他寫給新讀者的四篇文章開始(主要涉及思維方法、人生態(tài)度造锅、科學(xué)技術(shù))撼唾。
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寫給新讀者的文章導(dǎo)航(2):思維、學(xué)習(xí)與寫作
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