世界語簡明基礎(chǔ)教程
Konciza Fundamenta Kurso de Esperanto
前??言
Anta?parolo
世界語（Esperanto）是波蘭的柴門霍夫博士（Doktoro?L.?L.?Zamenhof）于1887年公布的一種國際輔助語方案案狠。
隨著社會的發(fā)展辟躏，各國政治珍德、經(jīng)濟呻征、文化及科學技術(shù)領(lǐng)域的交流合作日益增多，這就迫切需要一種國際共同語，以解決世界民族語言的繁雜性所造成的交流障礙。但現(xiàn)在任何一種民族語言都無法擔此重任。這是因為一方面雕薪，選用任何一種民族語言，都會對其它民族造成感情上的傷害與事實上的不平等;另一方面晓淀，任何一種民族語都是在長期復(fù)雜的史條件下形成的所袁，不可避免的包含很多不規(guī)則、不合理的成分凶掰，給其它民族的學習者帶來極大困難燥爷。所以蜈亩，這種國際共同語必須是中立?、不屬于任何民族前翎，并且簡單易學稚配、富有表現(xiàn)力的。而世界語基本上符合了上述幾方面的需要港华。
世界語書寫形式采用拉丁字母道川，同一個字母在任何單詞中的發(fā)音都是相同的。只要學會了28個字母立宜，掌握了拼音規(guī)則冒萄，即可讀出和寫出任何單詞。世界語的詞匯源于自然語言（主要是印歐語系所屬語言)中的國際化成分橙数。它還通過附加前綴尊流，后綴及詞根間的組合來構(gòu)成新詞。這不但增強了它的構(gòu)詞能力灯帮，而且大大減少了基本詞匯量崖技，減輕了人們記憶單詞的負擔。世界語的語法規(guī)則是在印歐語系的基礎(chǔ)上制定的钟哥，簡單明了而又不失嚴謹迎献，其基本文規(guī)只有16條。由于世界語的上述特點腻贰，使得它比任何一種外語都容易學習忿晕。在世界語的單詞中，每一個字母的音值始終不變银受，句子中也沒有連讀現(xiàn)象，因而口語及聽力?較容易掌握鸦采。熟悉了語法規(guī)則宾巍，掌握1500到2000個詞根及詞綴，即可自由地通信渔伯、交談顶霞，與其他掌握世界語的人進行交流。
Esperanto 是“世界語”的意思锣吼。
隨著人類社會的發(fā)展选浑，各民族間的交往也越來越頻繁，人們對國際語的需求也會越來越迫切玄叠，因而從發(fā)展前景來看古徒，世界語有著廣泛的前途。
現(xiàn)在世界上读恃，多少人說世界語隧膘？這沒有確切的數(shù)字代态。大約一千人的母語之一是世界語，?數(shù)萬人在交往中使它疹吃，十幾萬人時不時地用它蹦疑，幾百萬人曾經(jīng)或正在學習這種國際輔助語。我國學習或曾經(jīng)學習過世界語的有大約四萨驶、五十萬人歉摧。雖然相對于其它一些大的民族語言，現(xiàn)在世界語只能算一種小語種腔呜，但這種語言分布地域卻很廣叁温。學了世界語可以和世界各地、各民族的人進行交流育谬。
雖然世界語相對簡單券盅，掌握后也能發(fā)揮作用，但也并不推薦所有的人都學習膛檀。因為锰镀，首先，語言的作用是交流咖刃，而不是用來取得學位證書和應(yīng)付各種職稱考試的泳炉。如果沒有對外交流的需要和欲望，則完全不用把時間和精力花費到外語學習上嚎杨。另外花鹅，世界語雖然相對來說比較簡單，?但不是所有的人都有毅力堅持學會的枫浙。例如刨肃，只要學會1500個左右的詞根就可以閱讀。每天學5個單詞箩帚，一年就足夠了真友。?理論上是如此，但大多數(shù)人都不能堅持完成每天學習5個單詞這個并不艱巨的任務(wù)紧帕。學了三盔然、五個月就可以閱讀世界語書刊的人不少，但學了10年后是嗜，面對老外仍只會結(jié)結(jié)巴巴地問候的人也很多愈案。所以，在決定開始學習之前鹅搪，先看看自己是否有毅力站绪。要學就學會（達到和老外交流的程度），學不會就不要再浪費時間和精力了丽柿。
－－ 劉曉哲
中國世界語網(wǎng)站綠網(wǎng)
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