一风钻、培訓師的角色
培訓師：對學員的成果負責。通過激發(fā)酒请、挑戰(zhàn)骡技、問責的方式，支持學員拿到成果的羞反。而不是一個服務者布朦。
（服務者：對學員的感受負責。滿足學員的需求昼窗，讓學員感受良好）是趴。
二、成果
1澄惊、成人（成就學員好的狀態(tài)）
洋溢在臉上的自信唆途；激發(fā)心底的善良富雅；豐富知識和經(jīng)驗；讓刻在生命里的堅強出現(xiàn)肛搬，經(jīng)得起失敗的挫折吹榴；掛在嘴角的微笑；敢于面對心中的夢想······
2滚婉、成事（成就更好的為人處事）
為人图筹，中立。不自卑（變得自信）让腹；不自負（放下驕傲）远剩。
處事，無為骇窍。對目標保持執(zhí)念瓜晤，對行動大膽100%的去做，對結(jié)果允許一切的發(fā)生腹纳。
3痢掠、成系統(tǒng)（成就學員更好的思維系統(tǒng)）
改變自己和學員的思維方式，不用唯一性看這個世界和事情嘲恍，不是非此即彼的關系足画，要更好的更靈動更清晰的去看。
三佃牛、培訓師應該秉持的價值觀
1淹辞、懷揣兩顆糖，一顆滋養(yǎng)自己俘侠，一顆滋養(yǎng)學員象缀。
2、越付出越得到
3爷速、做卓越品格的貢獻者
4央星、對目標保持執(zhí)念，對結(jié)果允許一切的發(fā)生惫东。
5莉给、每個人都是有資源的
6、每個人都是ok的凿蒜。
7禁谦、每個人的行為背后都有一個積極正向的意圖。
8废封、每個人都會為自己做出最好的選擇。
四丧蘸、培訓師應該有的語言
1漂洋、欣賞：給予學員正向的反饋遥皂，看到正向的行為，一聽到正向的語言刽漂，感到到正向的狀態(tài)演训。
2、陪伴：共處每一個體驗贝咙，參與到學員的每一項討論和活動中午样悟，投入100%的注意力與學員同在。
3庭猩、儀式感：為學員準備禮物窟她，寫專屬于每個人的賀卡，抓拍美麗的瞬間蔼水。
4震糖、支持：觀察學員及團隊N+1的變化，主動給到祝福趴腋，支持學員放下心中的恐懼和阻礙吊说。
5、身體：主動打招呼优炬、積極保護颁井、眼神接觸、與他們擊掌蠢护，用行為影響他們蚤蔓。
培訓師的目標就是讓每一次體驗式培訓的現(xiàn)場，都是一個山寨版的天堂糊余，讓學員在這個天堂拿到成果秀又，在體驗中改變。
