在提筆寫(xiě)這篇文章時(shí)趴拧,我是沒(méi)什么想寫(xiě)的胯盯,腦子里過(guò)濾了一遍今天的所做所想——時(shí)間在一片忙碌和瑣碎中一閃而過(guò)懈费,沒(méi)有停下來(lái)思索過(guò)什么。
似乎文思枯竭博脑。
但仍然固執(zhí)地打開(kāi)電腦憎乙,打開(kāi)簡(jiǎn)書(shū),因?yàn)槲矣浀糜幸槐緦?xiě)作書(shū)告訴我:“你只管拿起筆來(lái)寫(xiě)吧叉趣,無(wú)論寫(xiě)的是什么泞边。”
于是疗杉,又一次回憶我的練習(xí)寫(xiě)作的旅程阵谚。
多年前蚕礼,我認(rèn)識(shí)的一位長(zhǎng)者,以寫(xiě)作為業(yè)梢什。他是我最重要的寫(xiě)作啟蒙老師奠蹬。他告訴我:“寫(xiě)作就是玩文字游戲”、“文章亦可為刀嗡午,可以為社會(huì)‘?dāng)匮А倍谠辍ⅰ拔恼掠腥阂皇乔苍~造句,二是布局謀篇荔睹;三是立意新穎”……他幫我修改文章狸演,教我兩相對(duì)比,發(fā)現(xiàn)自身不足……我就是這樣走上了這條道路僻他。
前幾年宵距,我在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)結(jié)識(shí)了北方胡子等一撥寫(xiě)友,組團(tuán)練習(xí)寫(xiě)作中姜。那樣的練習(xí)是很枯燥的消玄,沒(méi)有讀者,只有文字?jǐn)?shù)量的累加丢胚,偶爾的心得交流翩瓜。當(dāng)然,在這期間受寫(xiě)友們的推薦下携龟,我瀏覽了《再活一次兔跌,用寫(xiě)作來(lái)調(diào)心》、《創(chuàng)意峡蟋,一筆靈魂交易》以及整套的《成為作家》坟桅。從這些書(shū)里,我接收了這些觀點(diǎn):“你只管動(dòng)筆寫(xiě)蕊蝗,不論寫(xiě)的是什么仅乓,哪怕你只是重復(fù)著一句話或幾個(gè)詞∨钇荩”“寫(xiě)作是一種修行夸楣、一種調(diào)心,是重活一次”……正是在這些不給人壓力的觀點(diǎn)驅(qū)使下子漩,我在這個(gè)寫(xiě)作群里待了兩三年豫喧,每周交代1000字的保底字?jǐn)?shù),尚算悠然度日幢泼。
第一次結(jié)識(shí)簡(jiǎn)書(shū)紧显,是去年的一天看到了蕙草姐姐分享在朋友圈里的簡(jiǎn)書(shū)鏈接,她也是個(gè)寫(xiě)作愛(ài)好者缕棵。我的簡(jiǎn)書(shū)帳號(hào)也就是那時(shí)候注冊(cè)的孵班。正式開(kāi)始簡(jiǎn)書(shū)練字涉兽,不記得原因了,時(shí)間是在19年的上學(xué)期吧重父。到現(xiàn)在花椭,幾個(gè)月過(guò)去忽匈,我碼了8.9萬(wàn)字房午,寫(xiě)了160篇小文章。這段時(shí)間丹允,我寫(xiě)作興趣大增郭厌。這與簡(jiǎn)書(shū)平臺(tái)提供的便利密切相關(guān),例如文章便于保存和分享雕蔽,也方便借鑒他人的寫(xiě)作折柠。
最近,在簡(jiǎn)書(shū)平臺(tái)我有幸認(rèn)識(shí)了周衛(wèi)英老師批狐。他熱心組織大家寫(xiě)作扇售,幫我們修改文章,教給我們寫(xiě)作方法嚣艇。在周老師的群里也認(rèn)識(shí)了諸多大咖級(jí)的人物承冰,每天大家在群里無(wú)所不談。前幾天食零,周老師也幫我修改了兩篇文章困乒,做了點(diǎn)評(píng)。他批評(píng)我的文字立意不夠新穎贰谣、思想不夠深刻娜搂,建議我多讀中華經(jīng)典。于是吱抚,我終于捧起了買(mǎi)來(lái)三年百宇、除了蒙塵,仍嶄新如初的《古文觀止》秘豹。每晚一篇携御,讀三到五遍,讀懂為止憋肖,讀順為止因痛,不作背誦。至今岸更,已經(jīng)堅(jiān)持六天鸵膏。
到今晚想來(lái)寫(xiě)點(diǎn)什么,思索良久怎炊,只能回首來(lái)時(shí)路:從字句不順谭企,標(biāo)點(diǎn)誤用廓译,到今天尚能寫(xiě)幾句通順的話,我經(jīng)歷了七年的練習(xí)债查。師父也說(shuō)非区,“自嗨式”寫(xiě)作只能停留在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。按周老師提的要求盹廷,我應(yīng)該寫(xiě)有深度的文字征绸,寫(xiě)對(duì)讀者有幫助的文字。這讓我感覺(jué)前方道路還很漫長(zhǎng)俄占。
在這文思枯竭的幾天里管怠,我悟道:寫(xiě)作應(yīng)源于生活,也應(yīng)高于生活缸榄。只有認(rèn)真生活渤弛,才能有話可寫(xiě);只有努力活出一點(diǎn)新意甚带,才能寫(xiě)出有意義的文字她肯。