溪媽，溪爸：
? ? ? ? 周末好萍摊！
昨日霜降当凡，霜是一個最鮮明的信號山害，表示寒冷的統(tǒng)治即將來到，而它的嚴(yán)酷和殘暴是絕大多數(shù)生命不能承受的沿量。
所有的生命在時間中各自進(jìn)化出對抗寒冷的策略浪慌。
本周一封信，英語Nina老師來跟大家聊一聊我們的英語課堂朴则。
Nina老師：
轉(zhuǎn)眼一個多月啦权纤！孩子們剛上英語課時的場景依然歷歷在目，孩子們剛接觸英語時的膽怯乌妒，剛接觸英語時的茫然汹想，剛接觸英語時的聽不懂，所以撤蚊，我們前一個月主要鼓勵孩子們?nèi)堊旃盘停慌u，不職責(zé)侦啸，不過多糾音槽唾，目地只有一個丧枪，那就是孩子們請大膽張開嘴巴和老師一塊放聲歌唱。就這樣日積月累庞萍，孩子們已經(jīng)擺脫了這種狀態(tài)拧烦，孩子們已經(jīng)基本轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃尤ヂ犚簦释ツ７碌臓顟B(tài)钝计，這是孩子們的階段性變化恋博，我們要及時鼓勵，隨時為孩子們獻(xiàn)上掌聲私恬，孩子們真棒债沮。這是我們大部分孩子的狀態(tài)，起點相同践付，走著走著班級中就會出現(xiàn)有優(yōu)秀的秦士，同樣也會出現(xiàn)有待提高的寶貝。
? ? ? ? 十月一之后永高，課堂上隧土，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)兩種狀態(tài)，一種積極主動去聽命爬、說曹傀、唱；而另一種則是已經(jīng)開口唱歌了饲宛，現(xiàn)在又不唱了皆愉。因為第一種孩子，在家時艇抠，也會有意無意的播放所學(xué)歌曲幕庐，會參與到少兒趣配音中，孩子在學(xué)校在家都有英語的氛圍家淤，而另一種孩子异剥，則只是在學(xué)校有這種氛圍。二者放在一起絮重，無形之中就會出現(xiàn)不同冤寿。但我們不要驚慌，在課堂上有這種現(xiàn)象青伤，只是剛剛出現(xiàn)督怜，所以，我們作為家長有知情權(quán)狠角，我們做到心中有數(shù)号杠。
? ? ? ? 作為老師，我會加強(qiáng)在課堂上反復(fù)播放所學(xué)歌曲以便做好復(fù)習(xí)丰歌，同時究流，我們的自然拼讀辣吃，聽說課已經(jīng)進(jìn)入課堂，課本部分知識的學(xué)習(xí)已經(jīng)在進(jìn)行中芬探，課程的豐富就是對孩子聽說能力的提升，我們一起加油厘惦，讓孩子更上一層樓偷仿。
碎碎念
1、小溪流的第一次運動會宵蕉，給孩子們留下了難忘的回憶酝静，寫繪故事中看到了他們從活動中收獲開心，勇敢羡玛，團(tuán)結(jié)别智，挑戰(zhàn)……（有部分同學(xué)的寫繪未完成，因此下周分享我們的運動會故事稼稿。）
2薄榛、家人們，孩子在校的成長需要大家的關(guān)注让歼，在班級群里看到小溪流努力成長時刻請及時為我們送出掌聲敞恋，多鼓勵，點贊谋右。他們需要我們家人的看見硬猫，鼓勵，肯定改执。
3啸蜜、每天晨讀早到校的孩子為他們點贊，天氣越來越冷辈挂，為了給孩子們加油打氣衬横，我和劉老師每天都在用各種方法激勵孩子們。只有每天的堅持呢岗，孩子們才會越來越努力冕香，越勤奮，因此讓我們一起攜手幫助孩子攻克這個“冬日被窩”大戰(zhàn)后豫。
4悉尾、每周一的晨誦分享，孩子們都是爭先恐后的上臺挫酿。為你們的勇氣构眯，為你們的自我挑戰(zhàn)鼓掌。一周的晨誦到了周末早龟，有的孩子已經(jīng)忘記了內(nèi)容惫霸，那么從本周開始猫缭，我會把學(xué)過的晨誦在一封信里分享給大家，有興趣的家人可以讓孩子在家為家人展示壹店。但一定要理解孩子能記下來的猜丹，就是喜歡的，不要他刻意的背誦硅卢，晨誦的目的不是背誦射窒，而是讓孩子感知詩歌的美好，如果孩子特別喜歡的話就會留在他的腦海里将塑，如果記不住也是正常的脉顿。
? ? ? ? ? ? （一）秋風(fēng)吹
? ? ? ? ? ? ? 秋風(fēng)秋風(fēng)吹吹，
? ? ? ? ? ? ? 樹葉樹葉飛飛点寥，
? ? ? ? ? ? ? 就像一只蝴蝶艾疟，
? ? ? ? ? ? ? 張開翅膀追追。
? ? ? ? ? （二）? 大鯊魚
? ? ? ? ? ? 大鯊魚敢辩，真厲害蔽莱，
? ? ? ? ? ? 尖尖牙齒排成排，
? ? ? ? ? ? 氣勢洶洶游過來责鳍，
? ? ? ? ? ? 小魚小蝦快躲開碾褂。
? ? ? ? ? ? （三） 小章魚
? ? ? ? ? 小章魚，學(xué)書法历葛，
? ? ? ? ? ? 八支毛筆八手拿正塌。
? ? ? ? ? ? 噴出墨，蘸好了恤溶，
? ? ? ? ? ? 寫出的字個個差乓诽。
? ? ? ? ? ? 一心多用沒效果，
? ? ? ? ? ? 章魚難成書法家咒程。
? ? ? （四）小海星鸠天，快回家
? ? ? ? ? ? 小海星，愛玩沙
? ? ? ? ? ? 開開心心沙上爬帐姻。
? ? ? ? ? ? 海風(fēng)輕輕吹稠集，
? ? ? ? ? ? 像是在說話：
? ? ? ? ? ? “小海星，天黑啦饥瓷！
? ? ? ? ? ? 媽媽掛念你剥纷，
? ? ? ? ? ? 快回大海吧！”
小溪流呢铆，期待你周一的綻放哦晦鞋！
周一、周五校服日，一定記得穿校服哦Ｓ贫狻（請在校服上為孩子寫上名字线定。下衣的松緊帶用針線縫一下，這樣就不會從扣子上脫落确买。）
? ? ? ? ? ? ? ? ? 小溪流教室守護(hù)者
