連日來(lái)后德，某老師因?yàn)闆](méi)有得到學(xué)生贈(zèng)送的鮮花而發(fā)飆的視頻在網(wǎng)上瘋傳部宿。我不是當(dāng)事人，對(duì)當(dāng)時(shí)情景也不明了瓢湃，所以不敢評(píng)頭論足理张。我只說(shuō)我自己對(duì)師生情的認(rèn)知。
十幾年的讀書生涯绵患，我沒(méi)給我的任何一位老師送過(guò)禮物雾叭，不是家里條件不允許，只是從來(lái)沒(méi)有那樣的念頭藏雏。父母想見(jiàn)我的老師拷况，我都拒絕，因?yàn)槲矣X(jué)得沒(méi)有那個(gè)必要掘殴，我覺(jué)得老師都是公平赚瘦、公正的，只要我自己好好努力就可以了奏寨。雖然讀書時(shí)起意，我沒(méi)有給過(guò)老師禮物，也從來(lái)不親近老師病瞳，但我一直銘記老師們的恩情揽咕，每每想起那些人格魅力十足的老師們的言行時(shí)我都由衷的敬佩與感激悲酷。
參加工作后，我按照我自己喜歡的老師的樣子要求自己亲善。相遇是緣设易，我珍惜每一屆師生緣，無(wú)論學(xué)生成績(jī)優(yōu)劣蛹头，無(wú)論乖巧還是調(diào)皮搗蛋顿肺，在我內(nèi)心愛(ài)的天平上等值。
我遇到一位人生導(dǎo)師渣蜗，她手把手傳授給我“六步教育”屠尊，她溫文爾雅的神情舉止對(duì)我影響深遠(yuǎn)，當(dāng)她和我們分別時(shí)耕拷，我滿滿的留戀與不舍溢于言表讼昆，但她告訴我們“不必粘情”，沒(méi)有留給我們?nèi)魏蔚穆?lián)系方式骚烧。時(shí)光如梭浸赫，光陰似箭，如今我連老師的名字也記不起了赃绊，但她低調(diào)掺炭、溫和、儒雅凭戴、利他的樣子依舊歷歷在目涧狮，也許這就是最好的教育，也許這才是真正的師者么夫！
教書育人者冤，為人師表，其實(shí)也是教學(xué)相長(zhǎng)档痪。作為老師涉枫，盡心盡力，盡職盡責(zé)腐螟，便可心安愿汰。心安是福，又何必渴求學(xué)生的回報(bào)與感激乐纸。
師生情簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單衬廷，師者傾盡才華陪伴學(xué)生一程，到達(dá)站點(diǎn)汽绢，揮手作別不帶走一片云彩吗跋，唯祝新的起點(diǎn)揚(yáng)帆起航前程似錦！
師者父母心，學(xué)高為師跌宛，身正為范酗宋，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇疆拘，不圖學(xué)生感激蜕猫，不圖學(xué)生回報(bào)，但求心安哎迄，心安是福丹锹！
感恩遇見(jiàn)，感恩我的每一個(gè)學(xué)生芬失，豐實(shí)了我的從教路！見(jiàn)或不見(jiàn)匾灶，聯(lián)系或不聯(lián)系棱烂，祝福不變！
