1.“了解經(jīng)驗的局限”
自己的經(jīng)驗翁逞，有成功的經(jīng)驗肋杖，也有失敗的經(jīng)驗。首先挖函，說說成功的經(jīng)驗状植。小時候的那時候，我便覺得只要記住書本上的知識怨喘，試卷上的答題處就可以填滿津畸，并自我感覺很良好，最終出來的成績也是不錯必怜。之后肉拓，便什么都用背誦的方式解決:古詩詞、數(shù)學公式棚赔、英文單詞帝簇，統(tǒng)統(tǒng)都背下來。那時候靠益，還會因為高分而被點名表揚而沾沾自喜丧肴。接著，自以為成功經(jīng)驗隨著學習的科目和知識的增多而淪為失敗的經(jīng)驗胧后，也可以說芋浮，背誦的局限性出現(xiàn)，死記硬背這個標簽便打在我身上壳快。后來纸巷，不斷尋找捷徑和方法，也沒能讓我的應試成績提高眶痰，偏科厲害的很瘤旨。
2.“時刻保持警惕”
如若要運用已有的經(jīng)驗來工作或者學習，要謹慎小心竖伯。畢竟存哲，存在風險。例如七婴，在做采訪的時候祟偷，采取了以往的先篩選出人員名單時，便要注意了現(xiàn)場此人是否會沒來現(xiàn)場打厘，以導致我要做臨時的人員再篩的調(diào)整修肠。
3.“做記錄”
記得，高中語文老師曾和我說過户盯，對自己犯的錯誤做個記錄是有益的嵌施。當時我把這個記在心里了饲化，然而我并沒有展開行動。如今艰管，各種的書都有提及滓侍，足以證明其重要性。
4.“觀察和閱讀”
印象深刻的一句是“讀書牲芋，不一定帶著目的，也可以獲得捺球「灼郑”這讓我想起朋友也和我說過類似的話，讀書一定要有用才讀嗎氮兵？所以裂逐，盡管閱讀，盡管翻開隨意的書吧泣栈！
5.試用類比
試著常把未來與過去的知識卜高，類比其中的相似與不同，
6.耐心等待
因城市節(jié)奏的加快南片，讓現(xiàn)代人已經(jīng)失去了耐性掺涛，總是想要快一點，慢幾秒就會燥急疼进！想要耐心得的結(jié)果薪缆，應有的樣子，是需要坐下來等待的伞广。
