小組創(chuàng)意作品
一，活動(dòng)內(nèi)容：使用指定原材料（廢物利用）樊诺，創(chuàng)作組合作品矮慕，材料的所有英文單詞提前準(zhǔn)備，制作好后英文介紹作品啄骇。
每個(gè)級(jí)別材料（單詞）不一樣，為了公平性同級(jí)別的材料務(wù)必一樣瘟斜。評(píng)委分為老師+家長(zhǎng)缸夹，不投票，打分后取平均分螺句。
二虽惭，分級(jí)材料準(zhǔn)備
【初級(jí)材料】
白色水彩紙一張墊底，報(bào)紙蛇尚，廢瓶子芽唇，牙膏盒，繩子，樹(shù)葉匆笤，廢紙箱研侣，
【中級(jí)材料】
白色水彩紙一張墊底，易拉罐炮捧，塑料吸管庶诡，木冰棍，繩子咆课，樹(shù)葉末誓，廢紙箱，
【高級(jí)材料】
白色水彩紙一張墊底书蚪，舊衣服喇澡，廢棄光碟，塑料袋殊校，繩子晴玖，酸奶瓶，一次性碟子箩艺，樹(shù)葉窜醉，廢紙箱，
【工具】彩筆艺谆，剪刀榨惰，雙面膠，多色卡紙静汤，尺子琅催，（如需特殊工具可自備）
備注：所提供材料不要求全部使用。
三虫给，比賽流程：
1.小組討論（4人一組）
2.畫出構(gòu)圖
3.開(kāi)始制作
4.練習(xí)speech, Presentation.
四藤抡，【Speech作品演講】（作品完成后）
1.藝術(shù)品名字
2.為何為寶？分別運(yùn)用的材料英文名抹估？創(chuàng)意點(diǎn)缠黍？創(chuàng)意來(lái)源？
3.談?wù)勀愕膱F(tuán)隊(duì)合作力
4.總結(jié)心得
5.如何在生活中應(yīng)用药蜻。
五瓷式，評(píng)選
1.外方+中方評(píng)委（所有作品評(píng)委人數(shù)保持一致，并且同一個(gè)人要評(píng)完所有作品）
本校老師評(píng)分最終三個(gè)級(jí)別各分為一语泽，二贸典，三等獎(jiǎng)。
2.招募家長(zhǎng)評(píng)委踱卵，自愿報(bào)名廊驼。
家長(zhǎng)最終三個(gè)級(jí)別各一名勝出，人氣獎(jiǎng)（已獲勝的三組是不參與人氣獎(jiǎng)評(píng)比）。
備注：打分原則妒挎，滿分100。分別去掉一個(gè)最高分饥漫，去掉一個(gè)最低分榨呆。（避免打分唯親現(xiàn)象）
六. 賽后回饋
孩子和家長(zhǎng)寫反饋，作品和文字可以留作環(huán)創(chuàng)庸队。
預(yù)測(cè)問(wèn)題：
1.作品和打分應(yīng)該在同一天還是另一天？作品完成后speech的練習(xí)比較耗時(shí)牛郑，短時(shí)間內(nèi)無(wú)法練得好看流利怠肋，要足夠時(shí)間才能上大場(chǎng)面。
2.藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程淹朋，是否老師提供幫助笙各？
3.利用的廢物能否列出清單后讓家長(zhǎng)提供。
4.家長(zhǎng)評(píng)委的人數(shù)础芍？
