? ? ? ? ? 今年暑假到來之后，因?yàn)樽约鹤植皇呛芎美商樱吹狡渌碌墓P記等哥童，感覺自己的歪歪扭扭，龍飛鳳舞褒翰，特別難看贮懈。所以為了自己和孩子，我們決定每日三堅持：一优训、堅持練字朵你，二、堅持讀書揣非，三抡医、堅持寫作業(yè)（每個科目每天五頁）。
? ? ? ? 從放假之后的第三天早敬，我們開始忌傻，每天都能完成。
? ? ? ? 剛開始練字的時候搁嗓，我們都認(rèn)真地聽視頻的講解芯勘，寫完之后大家（我和兒子、女兒）還互評一下腺逛。逐漸的我發(fā)現(xiàn)這樣進(jìn)步太小，在認(rèn)真聽老師視頻介紹之后衡怀，我分別對兒子和女兒進(jìn)行提問棍矛；“這個字最高點(diǎn)在哪里？最低點(diǎn)在哪里抛杨？從哪里起筆够委？一個字中出現(xiàn)三個撇，每個“丿”方向都不一樣怖现！這個橫是中長嗎茁帽？抗肩嗎玉罐？兩邊都有豎，左短右長潘拨？這個豎是垂露豎還是懸針豎一”等等吊输？”每個字我們討論過后在開始寫，寫兩三個相互看一下铁追，說出優(yōu)缺點(diǎn)季蚂，下個字開始更正，可能我更想寫好琅束，而孩子的耐心有限扭屁，當(dāng)有的字練習(xí)的沒有達(dá)到想要的效果時，我總多寫多練涩禀，慢慢的料滥，就會找到感覺了。
? ? ? 堅持差不多快一個月艾船，每天三堅持幔欧，成了習(xí)慣。
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? ? ? ? 看看剛開始寫的字丽声，再看看現(xiàn)在寫的字礁蔗，感覺還是進(jìn)步了不少呢。
? ? ? ? ? 都說字如其人雁社，從寫字中浴井，我們知道如何布局整個字，要學(xué)會“俯仰霉撵、避讓磺浙、呼應(yīng)”。漢代蔡邕說過：“為書之體徒坡，須入其形：若坐若行撕氧，若飛若動，若往若來喇完，若臥若起伦泥，若愁若喜，若蟲食木葉锦溪，若利劍長戈不脯，若強(qiáng)弓硬矢，若水火刻诊，若云霧防楷，若日月，縱橫有可象者则涯，方得之書矣复局〕宀荆”這段話從一個側(cè)面給我們詮釋了書法的造型美。確實(shí)亿昏，練字后峦剔，感覺審美都提高了不少！
? ? ? 最后希望每個人都堅持練字龙优，都能寫的一手好字羊异！
