肖毅強(qiáng)老師是華南理工大學(xué)建筑學(xué)院教授睦疫，副院長，全國高等學(xué)校建筑學(xué)專業(yè)教育評估委員會委員鞭呕，亞熱帶建筑國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 生態(tài)城市與綠色建筑實(shí)驗(yàn)室主任蛤育。
肖老師本次講座的主題是《向傳統(tǒng)學(xué)習(xí)——地域現(xiàn)代建筑設(shè)計探索》，于12月12日晚上8點(diǎn)在廈門大學(xué)建筑與土木工程學(xué)院曾呈奎樓118報告廳舉行葫松。
講座伊始瓦糕，肖老師首先介紹了2013年國際太陽能十項(xiàng)全能競賽中華南理工大學(xué)的作品“凹宅”。
競賽的舉辦地“山西大同”是一座非常有歷史底蘊(yùn)的城市腋么。因而咕娄，“凹宅”的設(shè)計構(gòu)思來源于中國傳統(tǒng)民居中的“大院”。方案將原本內(nèi)向性的“院落”一面打開珊擂，使得整體空間的氣質(zhì)更加活躍圣勒，也使得中庭成為陽光房费变，儲能、吸熱圣贸，可以有效地調(diào)節(jié)建筑內(nèi)部的微氣候和熱環(huán)境挚歧。除此之外，室內(nèi)的家具也是保溫儲熱的一部分吁峻。
之后滑负，肖老師的講座內(nèi)容轉(zhuǎn)向“嶺南的傳統(tǒng)”，分析了廣東傳統(tǒng)民居聚落中的“冷巷-院（天井）系統(tǒng)”如何帶動風(fēng)的流動用含，營造出舒適矮慕、宜人的建筑環(huán)境。以及如何結(jié)合計算機(jī)模擬和技術(shù)分析耕餐，體現(xiàn)出廣州外廊式建筑中的熱緩沖空間凡傅、騎樓建筑中的半室外空間獨(dú)特的物理性能和生態(tài)效果。
第三部分肠缔，肖老師回顧了華南理工大學(xué)“學(xué)校的傳統(tǒng)”夏跷，包括林克明前輩、夏昌世前輩等明未。
他們在新中國成立之初槽华，就通過空間設(shè)計和技術(shù)創(chuàng)新，完成了很多生態(tài)宜居趟妥、節(jié)約造價的經(jīng)典案例猫态，值得后輩繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)。
第四部分披摄，肖老師提出亲雪，在新世紀(jì)，我們要做建筑的“能源管理”疚膊，從建筑的氣候?qū)W入手义辕，形成“建筑空間系統(tǒng)、結(jié)構(gòu)系統(tǒng)和技術(shù)系統(tǒng)”三位一體寓盗。
之后灌砖，肖毅強(qiáng)老師分享了他的幾個作品和案例。
第一個是2005年到2009年完成的從化圖書館項(xiàng)目傀蚌，探究了如何在造價極為有限的情況下基显，建造出適宜、美觀的公共建筑善炫。
這個項(xiàng)目主要采用了遮陽立面撩幽、底層架空、院落空間等手法箩艺，最終取得了不錯的效果摸航，也得到了甲方和使用者的一致認(rèn)可制跟。
第二個案例是2002年到2010年完成的華南理工大學(xué)老干部活動中心。
這個項(xiàng)目最大的難度在于場地形狀較為復(fù)雜酱虎。肖老師采用了化整為零的手法營造出各個功能空間。在立面上擂涛，用疏密不同的遮陽板呼應(yīng)功能布局和景觀視線读串。
第三個案例是珠江口南沙產(chǎn)業(yè)園辦公樓項(xiàng)目。
在這個項(xiàng)目中撒妈，由于造價相對比較寬裕恢暖，外立面的遮陽板采用了L型穿孔鋁板，也使得室外的景觀不被切斷狰右，成為連續(xù)而又朦朧的畫面杰捂。
辦公樓內(nèi)部的通風(fēng)中庭空間十分氣派，外圍護(hù)空間中也有局部打開棋蚌。建筑內(nèi)部植物嫁佳、綠化長勢很好，由此可見其生態(tài)氣候十分適宜谷暮。
值得一提的是蒿往，肖老師還在建筑一層應(yīng)用了“飛梯”，意在向前輩致敬湿弦。
最后一個案例是南沙產(chǎn)業(yè)園消防站瓤漏。
這個項(xiàng)目的亮點(diǎn)主要在于剖面的設(shè)計，空間的流動颊埃、天光的設(shè)置蔬充、自然通風(fēng)的引入以及屋頂花園的處理，大大提高了消防隊(duì)員的工作和生活品質(zhì)班利，深受好評饥漫。
講座末尾，肖老師勉勵大家肥败，在方案設(shè)計中趾浅，要兼顧實(shí)用、地域馒稍、環(huán)境和技術(shù)皿哨，來實(shí)現(xiàn)自己建筑學(xué)的追求和理想。
注：以上內(nèi)容根據(jù)肖毅強(qiáng)老師演講內(nèi)容整理纽谒，版權(quán)歸肖毅強(qiáng)老師所有证膨。
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