淺閱讀是一種瀏覽式友瘤、掃描式、“水過(guò)地皮濕”的閱讀檐束，其內(nèi)容主要是資訊或娛樂(lè)性圖文辫秧。
淺閱讀現(xiàn)象的產(chǎn)生和存在有一定必然性。現(xiàn)代社會(huì)的節(jié)奏越來(lái)越快被丧，人們工作生活的空間場(chǎng)景不斷變化盟戏，產(chǎn)生了很多碎片化的時(shí)間，為了充分利用時(shí)間甥桂，或者消磨時(shí)間柿究，就產(chǎn)生了淺閱讀的需求。
在這種碎片化的時(shí)間和不斷變化的空間中黄选，人們不大容易閱讀深?yuàn)W蝇摸、系統(tǒng)的內(nèi)容婶肩。特別是在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的條件下，信息爆炸式增長(zhǎng)貌夕，并通過(guò)各種媒介快捷地呈現(xiàn)律歼，便有了淺閱讀。
也就是說(shuō)啡专，客觀世界的豐富性险毁、信息內(nèi)容的無(wú)限性與主體擁有條件的有限性，導(dǎo)致了淺閱讀的必然性们童。
淺閱讀可以把碎片化的時(shí)間畔况、多樣化的空間充分地利用起來(lái)，變廢為寶慧库，幫助人們?cè)黾有畔⒘旷喂颍瑪U(kuò)大知識(shí)面，消除寂寞感齐板，這是其積極的一面域庇。
但淺閱讀的局限性在于造成了知識(shí)的表象化，使知識(shí)很難呈現(xiàn)其系統(tǒng)性覆积、邏輯性听皿、完整性。造成了“知道分子”越來(lái)越多宽档，有思想的“知識(shí)分子”越來(lái)越少尉姨。
如果說(shuō)淺閱讀是人們生活的一部分，深閱讀就是生產(chǎn)的一部分吗冤。
恩格斯說(shuō)：“一個(gè)民族要想站在科學(xué)的高峰又厉，一刻也不能沒(méi)有理論思維∽滴粒”
要有理論思維覆致，就需要有深閱讀的保障與支持。只有深閱讀才能培養(yǎng)理論思維的習(xí)慣肺蔚、達(dá)到理論思維的境界煌妈、形成理論思維的成果。
深閱讀與淺閱則不同宣羊，對(duì)名著的閱讀璧诵，無(wú)論你是男是女，什么年齡仇冯、什么背景之宿，意氣風(fēng)發(fā)還是心灰意冷，這些名著都能帶給你前所未有的心靈慰藉苛坚。比如比被，《巴黎圣母院》和《傲慢與偏見(jiàn)》色难。
在十九世紀(jì)群星燦爛的法國(guó)文壇，維克多·雨果可以說(shuō)是最璀璨的一顆明星等缀。他是偉大的詩(shī)人枷莉，聲名卓著的劇作家、小說(shuō)家项滑，又是法國(guó)浪漫主義文學(xué)運(yùn)動(dòng)的旗手和領(lǐng)袖。
這部偉大的作品《巴黎圣母院》是他的第一部引起轟動(dòng)效應(yīng)的浪漫派小說(shuō)涯贞，它的文學(xué)價(jià)值和對(duì)社會(huì)深刻的意義枪狂，使它在經(jīng)歷了將近兩個(gè)世紀(jì)的時(shí)間之后，還是在今天的人們所喜愛(ài)宋渔。
男主人公的傲慢州疾、女主人公的偏見(jiàn)，其實(shí)都根源于階級(jí)地位的鴻溝皇拣。女作家深刻的觀察與才華橫溢的嘲諷使本書閃耀著引人矚目的喜劇光彩严蓖。
奧斯汀之所以成為十九世紀(jì)最杰出的小說(shuō)家之一，不僅只是因?yàn)樗≌f(shuō)天衣無(wú)縫的結(jié)構(gòu)和精湛精確的刻畫技巧氧急，而且也是因?yàn)?b>她的小說(shuō)有著深刻豐富的思想內(nèi)容和在英國(guó)文學(xué)史上的開(kāi)創(chuàng)性意義颗胡。
“涉深水者得蛟龍，涉淺水者得魚蝦”吩坝。深閱讀既是我們追求的目標(biāo)毒姨，又是我們要克服的困難。
一些理論著作钉寝，雖然讀起來(lái)會(huì)感到枯燥弧呐、晦澀，但會(huì)使人獲得一種深層次的快樂(lè)嵌纲。
(圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò)俘枫，向原作者致謝)
