快遞到的時候檬果，已經(jīng)是晚上了瓮孙，但是我已經(jīng)等不及要打開書閱讀了，但讀完之后卻感到很震驚选脊！
讀完整本書杭抠，再回過頭看《刺》這個書名，真是貫穿全文的主題恳啥。與封面的配圖真是絕配偏灿，但還是真心的希望社會極其相關(guān)部門能多關(guān)注一點(diǎn)，讓這樣的事能少一些钝的。
我對童年也是有些陰影的翁垂，小時候出車禍，沒有治好硝桩，留下了點(diǎn)后遺癥沿猜，走路跟其他人略有點(diǎn)不一樣，身邊的小伙伴都嘲笑我碗脊，都不跟我玩了啼肩，瞬間感覺像被孤立了一樣，這種現(xiàn)象持續(xù)了有好幾年望薄，生在重男輕女的家庭疟游，父母也不會去開導(dǎo)我呼畸、引導(dǎo)我痕支，自己一個人承受。現(xiàn)在依然是段不愿提起的回憶蛮原。
那幾年我一直都是一個人卧须，時間久了，我也不再去理會他人，讓自己沉浸在學(xué)習(xí)中花嘶。直到五年級換了新班主任笋籽，知道我的情況后，特意找我談話椭员，并鼓勵我车海，之后，班主任也逐漸影響隘击、改變了同學(xué)們的想法侍芝，引導(dǎo)他們從另一方面去看待事情，也就是從那之后埋同，我有了朋友州叠，同學(xué)之間相處的也很融洽，學(xué)習(xí)更加快樂凶赁。從那之后咧栗，我再也不是一個人了，我也有了同學(xué)朋友虱肄。雖然我爸媽還是愛弟弟多一點(diǎn)致板，但無所謂了，在這樣的家庭里長大浩峡，又能怎么辦呢可岂？
《刺》這本書，雖然韓曉婷擺脫了被人欺負(fù)的命運(yùn)翰灾，但卻留下了陰影，終生未婚纸淮，無愛平斩。也被無辜牽扯進(jìn)來的王橙宇報復(fù)至死亡咽块。在這場校園暴力中，沒有一個人有好下場侈沪，但到底誰無辜揭璃、誰活該呢亭罪？這是永遠(yuǎn)也說不清楚的事情。
不過這始終是本書应役，不管書中的主人公是以誰為原形寫的故事情组，希望現(xiàn)實(shí)中的那些人可以幸運(yùn)一點(diǎn)，不要有這樣的后果院崇。校園暴力網(wǎng)絡(luò)常常爆料肆氓，但似乎并沒有什么人去管制底瓣，那些施暴的人反而以未成年為理由逃避錯誤谢揪，這是家庭教育的失敗捐凭，也是法律的不完善。
正如封面上寫的那樣柑营，希望你認(rèn)清世界的殘酷后屈雄，依然熱愛生活；那些傷害過我們的官套，終將使我們更強(qiáng)大酒奶。希望未來，我們的生活能少一點(diǎn)恐懼和暴力奶赔，多一點(diǎn)關(guān)愛和支持惋嚎。孩子是祖國的花朵，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)站刑，不管如何另伍，都要努力生活，不要用過去的傷痛來殘害未來美好的生活绞旅。滿懷希望的面對生活吧摆尝！
