（我這人有個(gè)很嚴(yán)重的缺點(diǎn)追城，就是記不住人名燥撞，無論是現(xiàn)實(shí)世界還是在書本遨游，除非刻意色洞。也不愿問度娘冠胯，就按照最初的想法寫出我此時(shí)此刻的感受吧。）
直到石老師入獄了荠察，我都猜不透結(jié)局置蜀，為什么她們殺了人盯荤，卻還有時(shí)間去看電影焕盟、逛街？在電影準(zhǔn)備切屏?xí)r航缀，我以為結(jié)束了堰怨，就這么簡單嗎？氨竿肌？瞬間滿腦子冒出的都是一句話：“不好看抠藕，不夠精彩蒋困。”可是雪标，我下判斷太早了零院，唐教授幫我解答了這個(gè)問題村刨，這也是我佩服作者總體構(gòu)思的能力。
唐教授的形象剛正不阿打洼，筆直挺拔的身軀逆粹，干練的發(fā)型與石老師不成正比。一個(gè)對數(shù)學(xué)著了迷的“科學(xué)家”酝锅，行動(dòng)上的顫顫巍巍，時(shí)而神經(jīng)質(zhì)的嚴(yán)肅搔扁，無不體現(xiàn)了這個(gè)人的落魄蟋字，我可以這樣形容他嗎？身上的墨綠衣裳鹊奖，街道的暗色，晚間的橙燈，房間里堆滿了各種各樣的書籍唱捣、黑板网梢，書桌上還隱約透出的光，仿佛他就是為了數(shù)學(xué)而生的战虏。在某天，想要了斷自己的他烦感，“滋滋滋~巡社。”門外手趣，是多么艷麗又美好的色彩呀晌该，自此，他的世界不再是灰色绿渣。真的只是為了報(bào)恩嗎气笙？沒有一點(diǎn)感情嗎？最壞的是作者連最后的“勝利”都不給他怯晕，這是我最感動(dòng)的地方潜圃。
我沒有看過這本書，但我看過《白夜行》《信》《單戀》舟茶，按照以往的做法谭期，作者通常設(shè)計(jì)一個(gè)案件，里面包含了所有被鏡頭帶過的東西吧凉，都會(huì)撮合而成事件的關(guān)鍵隧出。我嘗試帶入角色胀瞪，明顯我沒有那個(gè)智商凄诞，我身邊的伴侶都感嘆：“我沒想到他竟然為保護(hù)她們而殺了一個(gè)無辜的人忍级。”殘暴又感性汛蝙。
這部電影拍的很直白窖剑，從一開始的人物出場就被直接貼上標(biāo)簽“嫌疑人”，當(dāng)那個(gè)受害者出現(xiàn)讶舰，想當(dāng)然的認(rèn)為，是她橡疼，可她怎么會(huì)有這么大的力氣在家殺害了欣除，還移送到河邊？是他滔岳，可他又什么理由谱煤？每個(gè)人都有作案動(dòng)機(jī)禽拔。當(dāng)在中間更直白的告訴觀眾殺人兇手時(shí)睹栖，我在想野来，怎么能這樣，不給人思考的機(jī)會(huì)豁辉。
直到結(jié)束秋忙，我才明白构舟，兇手不是側(cè)重點(diǎn)，因?yàn)樗苏`殺弹澎，剩下的事就什么也不知道了苦蒿。石老師的大費(fèi)周章佩迟，這是他和唐教授的巔峰對決报强，按照過去的規(guī)則，每個(gè)人出一道題讓對方解力惯，分勝負(fù)父晶∨可惜了一個(gè)天才沒用在作用上铛只。
有幾個(gè)不合理的點(diǎn)：他們彼此說著文藝的話格仲，但誰能經(jīng)過了十幾年，性格各方面還不會(huì)有所變化呢谊惭？為十么石老師在課堂上的一句話能恰逢警察的來訪圈盔？那個(gè)警察的聰明悄雅，卻總是跟兩個(gè)天才差一步宽闲。
有些影劇或書要細(xì)看，反復(fù)看娩梨，才懂其中的奧妙狈定。
改天把其他國家拍攝的也看了纽什，感受不同之處，哈哈企巢。
