不能在外部世界做自己生命飞苇，就會(huì)傾向于將自己適當(dāng)封閉起來缎讼， 活在一個(gè)相對(duì)封閉的內(nèi)向世界中收夸，自己說了算。
不知道你是否認(rèn)同上面這句話血崭？最近在聽武志紅老師的心理學(xué)課卧惜，試著從“自我”的層面看看Wonder, 《奇跡男孩》是如何從不同角度展現(xiàn)每個(gè)普通人自我又自戀的一面的厘灼。
Auggie，一個(gè)面部畸形的小男孩序苏，他從小一直和媽媽在家里學(xué)習(xí)手幢，五年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽做出艱難選擇忱详，讓他走出家門進(jìn)入社會(huì)學(xué)校围来，和同齡孩子一起學(xué)習(xí)，一起相處匈睁。這個(gè)過程當(dāng)然不會(huì)很順利监透， 小Auggie 滿懷期待想迎接同學(xué)Julian的熱情， 但誰知人家只是在玩玩嘲弄他的手段航唆。小Auggie的難受無處宣泄胀蛮，于是他用頭盔罩住自己， 躲在他的宇航員的夢(mèng)境中糯钙， 躲開同學(xué)們的嘲弄粪狼，也躲開大家的注視和家人的詢問。
假設(shè)我們把來自外界的反饋都比喻成鏡子任岸，那么在所有鏡子中再榄，有一面會(huì)對(duì)人有巨大的影響力，這面鏡子叫做“權(quán)威”
那么再來看看Auggie 身邊的第一權(quán)威：媽媽享潜，是如何寬慰孩子的困鸥。
第一天放學(xué)后，Auggie 委屈而又無望地問
”我為什么這么丑剑按？“
媽媽”? 你不丑, Auggie"
Auggie： “你這么說疾就，只是因?yàn)槟闶俏覌寢尅?/p>
媽媽 “因?yàn)槭菋寢尅Ｋ跃驼f了不算了艺蝴？因?yàn)槲沂菋寢屸晕艺f的才最能作數(shù)，因?yàn)槲易疃懔耍?你一點(diǎn)也不丑猜敢，在意你的人都會(huì)明白的漆诽。
Auggie：“他們不理我，不和我說話锣枝。我長得不一樣就那么麻煩嗎厢拭？ 我假裝不是這樣， 但沒有用撇叁。我的長相會(huì)一直是個(gè)麻煩嗎供鸠？”
媽媽：“我也不知道........聽著，寶貝陨闹， 我們每個(gè)人臉上都有印記楞捂，這些皺紋是你第一次手術(shù)時(shí)長的薄坏，這些是你最后一次手術(shù)時(shí)長的，這是一張地圖寨闹， 會(huì)為我們指引方向胶坠，這張地圖也標(biāo)記著我們?nèi)ミ^的地方。它絕對(duì)不丑繁堡，一點(diǎn)也不丑”
小男孩顯然釋懷一些沈善， 他又有些頑皮地問，那你的白頭發(fā)呢椭蹄？ 媽媽也不示弱闻牡， “那得感謝你爸爸了，那是對(duì)爸爸的恭維吧”绳矩。
如果我們能不斷體驗(yàn)到什么是深情罩润，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們生命的力量源源不斷地涌出翼馆，我們會(huì)因此變得飽滿而豐盛割以。
小男孩沉重的心情在媽媽飽含深情而又堅(jiān)定的話語中釋然了一些 ----- 家長引導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)變看問題的角度，是減少孩子負(fù)面情緒的一劑良方应媚。
我們?cè)賮砜纯碅uggie的姐姐严沥，她面容姣好，有沒有封閉自己的時(shí)候珍特？ 當(dāng)然有祝峻！有這么特殊的一個(gè)弟弟魔吐， 父母的關(guān)愛幾乎全部都給了弟弟扎筒，他們并非有意地忽視了她，但事實(shí)就是他們都沒精力去注意她了：她的好酬姆，父母看不到嗜桌， 也鼓勵(lì)不了; 她的不好氏义，父母也感受不到匿值，她在家里處于一種被忽略的位置， 父母只是希望她不要鬧情緒钧汹， 不要有麻煩相满， 就那么靜悄悄地長大就好了层亿， 于是她真的就那么靜悄悄地長大了。 她很少和同學(xué)有互動(dòng)立美，唯一的閨蜜 Miranda 在夏令營后不知為何就那么躲著她了匿又？但她并沒有可以傾訴的對(duì)象，只能一個(gè)人默默地想建蹄，游離在人群之外....... 當(dāng)然電影還是很溫暖的碌更，安排一個(gè)成熟的帥哥作為Via和這個(gè)世界重新建立起情感鏈接的紐帶裕偿， 在帥哥的帶動(dòng)下， Via 報(bào)名參加了學(xué)校的小劇團(tuán)痛单，嘗試新的機(jī)會(huì)嘿棘。也是這種新的鏈接，喚醒Via童年時(shí)和外婆在一起時(shí)的幸福體驗(yàn)旭绒，而那種良好的體驗(yàn)讓她不去過多琢磨好朋友的冷淡鸟妙，父母的忽視，她慢慢地讓自己融入那個(gè)小劇團(tuán)快压，開始了和帥哥的一段相互愛慕的感情圆仔。
同樣，Via的朋友Miranda也不是就無憂無慮蔫劣， 帥哥說出了個(gè)現(xiàn)象： 劇團(tuán)里人人都不停地說自己坪郭， 只有Via 從來都不說。
為什么人人都愛說自己脉幢？ 按照人生來就自戀的理論歪沃， 我們當(dāng)然要說自己了， 而且要把自己說的那么美好嫌松，那么出眾沪曙，我們還要證明我們是對(duì)的。 Miranda就是在夏令營中無計(jì)劃萎羔、無安排液走、無心的一次假裝自己是Via： 自己有個(gè)面部畸形的弟弟， 自己住在漂亮街區(qū)漂亮的大房子里贾陷， 父母和睦缘眶，弟弟雖面部有畸形，但聰明髓废、可愛又調(diào)皮巷懈。 于是在夏令營的新朋友眼里，Miranda 成了夏令營中最受歡迎的人慌洪， 她們喜歡她的故事顶燕， 喜歡的穩(wěn)重， 也喜歡她的生活冈爹。 而現(xiàn)實(shí)中的自己的家庭是父母離異涌攻，母親借酒澆愁，根本無暇顧及她的感受频伤。 于是“自戀”中的自己與現(xiàn)實(shí)中的自己有了距離恳谎， 她為了不被好朋友Via 問詢自己的父母以及自己在夏令營的經(jīng)歷， 所以她選擇疏遠(yuǎn)Via： 自己作不了“外人”眼中的自己剂买， 那就把自己藏起來惠爽，在自己的內(nèi)在世界里找到一份安慰癌蓖。 同樣她和外在重新建立起連接也需要載體，那會(huì)是誰婚肆， 或者會(huì)是什么事呢租副？ 我想我還是不要?jiǎng)⊥噶耍緛砭褪且徊坎⒉粡?fù)雜的劇较性， 我全說完你看劇時(shí)那小小的跌宕都感受不到了用僧， 滿滿全是感動(dòng)，也不能算一種完美赞咙， 所以還是自己去看劇更好责循。
再來看看Julian這個(gè)人物設(shè)定“典型的自戀型”， 他攻擊弱者攀操、討好權(quán)威人院仿， 他也有長處， 就是能很好的表現(xiàn)自我速和， 他還善于籠絡(luò)小伙伴歹垫， 但內(nèi)心小小的邪惡在于，他有強(qiáng)烈的打擊弱者的心颠放， 這按武志紅老師的課程中設(shè)定排惨，屬于在權(quán)威人物鏡子中沒有看到過更好的自己。 小Auggie的媽媽就這么評(píng)價(jià)他"他可能對(duì)自己沒那么有自信碰凶，他可能不懂事暮芭，但你要寬容一些∮停“ 但小Auggie 的爸爸不這么要求孩子要寬容辕宏， 他悄悄對(duì)Auggie 說，他要是欺負(fù)你伸头，你就反擊匾效，不能犯慫舷蟀！ 還是蠻有意思的恤磷！
電影中也給了Julian 父母的一段鏡頭， 可能多少有些臉譜化野宜。顯然Julian并不是他們要關(guān)注的焦點(diǎn)扫步， 他們更在意孩子在別人眼中的樣子以及 自己在別人眼中的樣子。他們用強(qiáng)勢(shì)筑起一道墻匈子，把老師河胎， 把孩子， 把自己和別人隔開虎敦，以顯示他們的權(quán)威和成功游岳，但這種行為政敢，并不能讓小Julian 獲得更多自我認(rèn)同和力量，孩子在接收了校長的理念后胚迫，還是不得不從了父母的選擇喷户。可能你看著會(huì)有點(diǎn)心疼访锻，但也可能多數(shù)父母也會(huì)為了維護(hù)自己的顏面而忽視對(duì)孩子成長最有利的一些東西褪尝。
電影的結(jié)局很溫暖， 因?yàn)楸緛鞟uggie這個(gè)人物的設(shè)定就是一個(gè)聰明可愛期犬，也被爸爸媽媽調(diào)教地比同齡人稍微更成熟一些的小男孩河哑， 他個(gè)子小小的， 但也不是個(gè)怕事的龟虎， 社會(huì)經(jīng)驗(yàn)雖然相當(dāng)不豐富璃谨， 但要論打架，那為了朋友鲤妥，咱也不能慫睬罗， 該上就上！ 誰都需要同伴的認(rèn)可旭斥。
那么再來說說家庭教育吧容达。這點(diǎn)這部電影描寫地可能稍微有點(diǎn)簡單，讓觀眾一下子就能get到導(dǎo)演要表達(dá)的點(diǎn)垂券。
Auggie在姐姐Via 眼里就是家里的太陽花盐， 爸爸媽媽，包括她都在圍著這個(gè)太陽轉(zhuǎn)菇爪， Auggie 喜算芯，他們喜， Auggie 悲凳宙，他們跟著難受熙揍， 他們要讓Auggie 開朗， 所以他們努力營造和諧氏涩， 他們把所有的關(guān)愛都給了Auggie届囚， 這個(gè)孩子對(duì)自我內(nèi)在的覺知很清楚， 比姐姐清楚多了是尖， 因?yàn)樗恢笔墙裹c(diǎn)意系。
在生命最初， 就遇到一個(gè)滿心喜歡你的人饺汹， 是最好的命運(yùn)饋贈(zèng)蛔添。
現(xiàn)實(shí)并不是一直如電影那樣溫暖而理想，可能我們也還沒有找到自我就為人父母了，可能我們也習(xí)慣于把自己或多或少地封閉在一個(gè)小世界迎瞧，但很多時(shí)候過多自責(zé)并不會(huì)帶給我們更多理智和能量夸溶，細(xì)細(xì)想想自己的好， 想想周圍人的好凶硅， 心情也會(huì)更好起來蜘醋。
然后把我們想到的好，寫下來咏尝， 告訴自己压语， 也找機(jī)會(huì)告訴周圍人： 原來你那么厲害， 你的樣子那么好编检！這樣在我看來也是一種情感鏈接的建立胎食。
可能更多的情感鏈接需要我們生命中有更多貴人， 但在貴人來之前允懂， 我們至少要學(xué)著關(guān)注自己厕怜， 了解自己， 發(fā)展自己蕾总，有時(shí)做個(gè)有用的人也是和外界建立鏈接的一種方式粥航。
不期待奇跡，只是好好地努力生百，做一個(gè)能帶給自己也帶給別人更多積極的影響的人递雀。
