如果“有趣”是一種可以出售的商品仰美，肯定有很多人都愿意購買，幾乎所有人都希望讓人覺得自己有趣蔚晨，讓別人對自己產(chǎn)生興趣乍钻。
而生活中有的人又覺得自己的生活很無聊，總想做些什么事情讓自己活得有趣一些，能夠讓自己對生活產(chǎn)生興趣银择。
那么“有趣”是什么多糠？
被知乎2696327人圍觀的高贊答主王小圈在《如何成為一個有趣的人》一書中給出了無數(shù)的答案。
比如跑步這件事欢摄，我想瘦熬丧，所以去跑步——這會讓跑步變得很無聊。
我覺得跑步很爽怀挠，所以去跑步析蝴，一天不跑我就難受——這會讓跑步變得有趣。
再比如學(xué)習(xí)英語绿淋，我想考六級闷畸，所以去背單詞——這會讓英語變得很無聊。
而如果是因為我喜歡英語吞滞，沒事就翻翻原文小說——這會讓英語變得很有趣佑菩。
而“有趣”又有大眾的有趣、小眾的有趣和客制化的有趣之分裁赠。
顧名思義殿漠，大眾化的“有趣”服務(wù)于大眾，為人民群眾喜聞樂見佩捞，如商業(yè)電影绞幌、暢銷書、流行音樂等一忱。
小眾化的“有趣”服務(wù)一小批人莲蜘，如冷門電影、冷門書帘营、小眾音樂票渠。
而客制化的“有趣”則只服務(wù)于一個人。
每一種“有趣”都有彼此重合之處芬迄，《如何成為一個有趣的人》這本書中用了三個彼此重合的圓進行了形象的詮釋问顷。
在三個圓最中間的重疊部分可以實現(xiàn)最高效的“有趣”；
兩種不同的“有趣”的重疊部分可以實現(xiàn)次高效的“有趣”禀梳；
而雙不沾邊的孤立的“有趣”實現(xiàn)效率最低杜窄。
這就說明“有趣”的標(biāo)準(zhǔn)是千變?nèi)f化的，一個人眼中的有趣出皇，可能在另一個人眼中就成了無聊羞芍。
只有認(rèn)清這一點，才能對他人對自己的不解和指責(zé)報以白眼郊艘。
認(rèn)清這一點荷科，也才能對他人獨特的興趣愛好唯咬、生活方式等報以接納。
