自從學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)雁竞，我就拾起了很多兒時(shí)的夢(mèng)想钦椭，畫漫畫就是其中之一。
最近看到《以圖代言》這本書碑诉，被作者的講解深深打動(dòng)彪腔。
漫畫原來不只是兒童們看的《超級(jí)飛俠》，除了休閑娛樂进栽，還可以用在產(chǎn)品的講解中德挣！
平時(shí)快毛，我們更多的是看別人畫的漫畫格嗅，被別人的清晰思路番挺，和傳神的表達(dá)所征服。
如果我們自己也會(huì)畫漫畫屯掖，會(huì)用漫畫幫助我們傳達(dá)思想玄柏，讓人秒懂，不是更棒贴铜？
但是禁荸，從看漫畫到畫漫畫，之間的距離還是挺大的阀湿！
站到漫畫的背后赶熟，Kevin Cheng從最基礎(chǔ)的開始講解。
漫畫從形式上的構(gòu)成如上陷嘴。
一幅簡單的火柴人映砖，配上文字，組成連續(xù)的畫面灾挨，就能產(chǎn)生故事感邑退！
火柴人也是走向高階人物畫必須經(jīng)過的一步。
平時(shí)劳澄，我們沒時(shí)間精細(xì)描繪地技，但是我們可以用火柴人，再配上動(dòng)作秒拔、對(duì)話莫矗、旁白和背景，制作簡單的漫畫砂缩，傳達(dá)效果也會(huì)很棒作谚！
更詳盡的說，300多頁的《以圖代言》主要分為四部分：
1庵芭、確定內(nèi)容
2妹懒、編寫腳本
3、分鏡
4双吆、繪畫和制作
看完大綱眨唬，就不難明白，作者并非僅僅講漫畫好乐，而是更多的從內(nèi)容角度匾竿，教大家有鏡頭感地呈現(xiàn)產(chǎn)品故事。
精彩內(nèi)容實(shí)在太多......
我就不一一透露啦曹宴！
在看《以圖代言》之前搂橙，我看過蔡志忠的漫畫歉提，嘗試畫過一些笛坦，比如：
看了很多区转，也臨摹了，但是總感覺沒有學(xué)習(xí)到位版扩，這次看到《以圖代言》废离，從漫畫背后的故事看漫畫創(chuàng)作，總算了解了點(diǎn)真相礁芦！
然后我就自由創(chuàng)作了下面的四則漫畫故事蜻韭。
畫漫畫是一種漫長的旅程，不能急于求成柿扣。
漫畫的表現(xiàn)形式僅僅是旅途中的工具肖方，支撐我們使用工具的是內(nèi)心的動(dòng)力！
與我而言未状，《本領(lǐng)恐慌》就是這樣一本啟迪心智的工具書俯画。
遇到挫折，我會(huì)迅速查詢《本領(lǐng)恐慌》司草，診斷暴露出的問題艰垂，及時(shí)學(xué)習(xí)，快速領(lǐng)悟埋虹！
當(dāng)我們的心智打開了猜憎，才不會(huì)被外界的工具束縛，明白一個(gè)特別重要的道理——比工具更重要的是搔课，在合適的場合和時(shí)機(jī)胰柑，運(yùn)用合適的方式，對(duì)合適的人爬泥，使用合適的工具旦事！
漫畫之旅就是攀山越嶺，謀劃路線急灭，重新起航姐浮，向心中的冠軍沖刺！
在人生的迷茫期葬馋，你也許會(huì)向喬布斯那樣卖鲤，騰出時(shí)間，專門拜訪得道高人畴嘶，或是看書學(xué)藝蛋逾。
最后才發(fā)現(xiàn)，真正的老師一直在我們身邊窗悯，他就是我們的眼区匣、耳、口蒋院、鼻亏钩、手莲绰，我們的感知力，對(duì)創(chuàng)造源頭的感知姑丑！
在教學(xué)思維導(dǎo)圖過程中蛤签，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)員討厭手繪，反抗手繪栅哀。
究其原因震肮，無非沒有愛上畫畫。
如果能夠先畫畫漫畫留拾，積累了大量圖像素材戳晌，再畫藝術(shù)版思維導(dǎo)圖，也許會(huì)有意想不到的效果痴柔。
在世界思維導(dǎo)圖錦標(biāo)賽中躬厌，考官會(huì)考察思維導(dǎo)圖畫面的通感、動(dòng)態(tài)感竞帽、布局扛施、藝術(shù)化等。
這時(shí)屹篓，回到圖片的源頭——漫畫故事疙渣，去觀察，去破譯堆巧，我們才能夠獲得源源不斷的創(chuàng)作動(dòng)力妄荔，支撐思維導(dǎo)圖的手繪發(fā)展。
看過《財(cái)富》雜志中的大量商業(yè)故事谍肤，我才畫出有感而發(fā)的作品啦租。
看過李小龍拍的《勇士的旅程》，我才畫出心中的思維導(dǎo)圖之旅荒揣。
以上是我作為初學(xué)漫畫者最深切的感受篷角，愿您的漫畫之旅從此起航！
