星期天課堂筆記
紅黃藍(lán)塔塔班
火車轟隆隆? 火車轟隆隆
嘟嘟嘟嘟嘟……
火車來到了紅黃藍(lán)親子園鲫咽，到站啦！
美好的一天又開始了谷异。
今天塔塔班的小朋友們表現(xiàn)的怎么樣呢分尸？讓我們一起來看一下吧！
第一節(jié)：音樂智能《勞動(dòng)最光榮》
目標(biāo)：加強(qiáng)幼兒的節(jié)奏感
欣欣老師：“現(xiàn)在請小朋友們找到一個(gè)位置坐下來歹嘹，好啦箩绍，小手變出來，一起打個(gè)招呼吧尺上，上午好材蛛！"
小朋友們：“上午好！”
欣欣老師：“好啦尖昏，小手摸小腳，小手摸膝蓋构资，小手摸肚子抽诉，小手摸肩膀，小手摸…頭頂吐绵，好啦迹淌，現(xiàn)在欣欣要加快速度啦！準(zhǔn)備好己单！”
小朋友們玩的可開心啦唉窃！
欣欣老師：“好啦，現(xiàn)在我們要來開始上課啦纹笼，今天要講的是《勞動(dòng)最光榮》纹份。”
欣欣老師：“老師今天帶來了一個(gè)好玩的樂器 小朋友們想要嗎 ？”
淘淘：我想玩
欣欣老師：好 那請小朋友們坐好哦 我要把樂器寶寶請出來了
哈尼： 老師我也想玩
鐺鐺鐺
欣欣老師：你們看 老師帶來了什么呀蔓涧？
欣欣老師：現(xiàn)在請坐好的寶貝依次上來領(lǐng)取我們的響板樂器”
欣欣老師：下面我們跟著音樂一起來玩音樂游戲吧 開始咯
欣欣老師：小朋友們都做得非常棒 那老師現(xiàn)在要請小朋友們幫老師把樂器寶寶送回來
老師今天呢 還帶來了一個(gè)好玩的 小朋友們 小手背背后 看看老師還帶來了什么
對啦 老師帶來了沙巾 請小朋友們 選兩條沙巾和老師跟隨音樂節(jié)奏一起跳舞哦
欣欣老師：小朋友們都特別棒 現(xiàn)在請你們幫老師把沙巾送回來?
好啦 請小朋友們把小板凳靠好 我們排小火車出去吃水果啦件已。
第二節(jié)課
綜合認(rèn)知 <認(rèn)識五一勞動(dòng)節(jié) >
目的：了解五一勞動(dòng)節(jié)是什么節(jié)日
欣欣老師：小朋友們 找到你的位置坐下來
我們一起來玩一個(gè)寶寶之歌的手指游戲哦
第二節(jié)綜合認(rèn)知—《認(rèn)識五一勞動(dòng)節(jié)》
欣欣老師：“我們準(zhǔn)備上課啦，請你們把小手變出來元暴，哈嘍篷扩，小朋友們早上好呀，我是你們的好朋友欣欣老師茉盏〖矗”小朋友們一起揮一揮小手打招呼呢~欣欣老師：“歡迎小朋友們來到欣欣老師認(rèn)知課堂○蹋”欣欣老師問一下小朋友們你們知道三天后是什么節(jié)日呢铜秆！小朋友們搖搖頭表示不知道。欣欣老師：“五月?一日享怀，是世界所以愛勞動(dòng)人們羽峰，共同慶祝的節(jié)日√泶桑”
欣欣老師：“清晨的時(shí)候梅屉，你們來學(xué)校的路上有沒有看見清潔工人把每一條街都打掃一遍呀。
”一一：“我有看見清潔阿姨在掃地鳞贷∨魈溃”欣欣老師“那小朋友們在家的時(shí)候有沒有幫媽媽干活呀！
欣欣老師：“農(nóng)民伯伯在田野里曬著太陽搀愧，流著汗勤勞的地播種糧食惰聂，那小朋友們可以浪費(fèi)糧食啊咱筛？”小朋友們大聲的說：“不可以搓幌！”欣欣老師：“還有指揮交通的警察叔叔，幫我們指揮交通安全迅箩，不管是刮風(fēng)下雨警察叔叔還是站在自己的崗位上溉愁？”
欣欣老師：所以小朋友們 可以浪費(fèi)糧食嗎
一一：不可以
欣欣老師：對的 所以我們吃飯都要把飯吃光光哦。
欣欣老師：小朋友們今天都很有秩序的完成每一個(gè)動(dòng)作饲趋，非常棒拐揭！送給自己一個(gè)掌聲鼓勵(lì)一下
欣欣老師：“好啦，時(shí)間到咯奕塑，請小朋友們喝點(diǎn)水堂污，補(bǔ)充能量吧！我們要回家啦～”
小朋友們開心的拉著小火車回家咯龄砰，我們明天見喲～
