序言篇章
序言作者? 吉姆.柯林斯? 2013年6月
美國西點(diǎn)軍校1951級(jí)領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)班的學(xué)生會(huì)主席（寫序言的身份 ）
通過序言，概述了高效能人士七個(gè)習(xí)慣作者：
史蒂芬.柯維 寫書的背景和初心
背景：柯維花了三十多年時(shí)間學(xué)習(xí)轻绞、研究蛀柴、實(shí)踐、傳授嘀倒，并加以提煉和完善屈留，最終集結(jié)成冊。
初心：并不想用這些原則來圖名求利测蘑，而是想讓人們學(xué)會(huì)這些原則灌危，讓原則可行（公眾服務(wù)）
序言作者點(diǎn)評(píng)：
1.柯維在一套完整的理論體系中，創(chuàng)造出一種“用戶界面”碳胳，形成連貫的概念架構(gòu)勇蝙，加上柯維的文采，讓內(nèi)容變得好讀可行挨约。
2.柯維的重點(diǎn)是跨越時(shí)代的亙古不變的法則味混。而不僅僅是一些技巧或是時(shí)下流行的理論。
3.柯維首先寫的是“塑造性格”而不是“獲得成功”诫惭，因此惜傲，不僅要幫助人們變成高效能人士，還要成為更好的領(lǐng)導(dǎo)者贝攒。
4.柯維本身是大師級(jí)的教師盗誊，卻十分謙虛，承認(rèn)自己也有缺點(diǎn)隘弊，他立志要和大家分享所學(xué)到的知識(shí)哈踱。
史蒂芬.柯維是統(tǒng)合綜效的大師，個(gè)人效能和“用戶界面”做得尤為突出梨熙，給我們學(xué)習(xí)帶來更好的體驗(yàn)和理解和應(yīng)用开镣。
【高效能人士的七個(gè)習(xí)慣】最重要強(qiáng)調(diào)的是“塑造性格而不是“實(shí)現(xiàn)成功”。
沒有原則就沒有效率咽扇、沒有原則就沒有個(gè)性邪财。
偉大的領(lǐng)導(dǎo)者始于塑造性格陕壹，要做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者首先要知道自己是誰。
而塑造領(lǐng)導(dǎo)树埠，首先要塑造自己的個(gè)性
高效能人士的七個(gè)習(xí)慣糠馆，不只發(fā)揮個(gè)人技能，而且培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力怎憋。
序言中又碌，作者舉例比爾.蓋茨成功案例分別詮釋了“七個(gè)習(xí)慣”，讓我們對(duì)于高效能人士的七個(gè)習(xí)慣有了系統(tǒng)性/大綱性的了解绊袋。
能夠?qū)⒏咝苋耸康钠邆€(gè)習(xí)慣應(yīng)用的成功人士很多毕匀，
比如 溫迪.科普“為美國而教” 志在徹底提高義務(wù)教育水平，體現(xiàn)了-積極主動(dòng)癌别、以終為始皂岔；
史蒂芬.喬布斯，在空房間 近乎瘋狂的投入開發(fā)新產(chǎn)品 沒有時(shí)間去做似乎無意義的事情（比如買餐桌/沙發(fā)）展姐，體現(xiàn)了-要事第一凤薛；
西南航空公司的赫伯.科勒赫，在管理層面和員工創(chuàng)建了雙贏的模式 便于每個(gè)人在9.11恐怖襲擊后都能團(tuán)結(jié)一致诞仓，30年來 既保證公司的長期利益又不會(huì)裁員缤苫，體驗(yàn)了-雙贏思維；
溫斯頓.丘吉爾墅拭，第二次世界大戰(zhàn)期間 每天只打幾個(gè)盹 活玲，“一天能當(dāng)兩天用”? 體現(xiàn)了-不斷更新；
能實(shí)踐“七個(gè)習(xí)慣”的人士都會(huì)成為五星級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者谍婉。
五星級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者身上體現(xiàn)了 低調(diào)性格個(gè)職業(yè)理想的完美融合舒憾，把精力、動(dòng)力穗熬、創(chuàng)造力個(gè)原則置于比人更廣闊镀迂、更長久的地位。
史蒂芬.柯維實(shí)踐教授唤蔗，在堅(jiān)持習(xí)慣五（知彼解己）上困難最多探遵，在習(xí)慣二（以終為始）做到特別深刻。
高效能人士的七個(gè)習(xí)慣
習(xí)慣一：積極主動(dòng)
習(xí)慣二：以終為始
習(xí)慣三：要事第一
習(xí)慣四：雙贏思維
習(xí)慣五：知彼解已
習(xí)慣六：統(tǒng)合綜效
習(xí)慣七：不斷更新
明天起妓柜，開始實(shí)踐高效能人士的七個(gè)習(xí)慣
我的第一輪學(xué)習(xí)箱季，重點(diǎn)在于“塑造性格”，習(xí)慣培養(yǎng)上
? ? ? ? ? ? ? LILY? 書于.2020.1.22? 零時(shí)? 0：30
