在最炎熱的八月里，我們的主播課程即將接近尾聲鬼吵，在這近兩個月的學習時間里，我到底學到了什么呢灌曙？有沒有學到好聲音的秘籍呢雕什？

事實就是，我不僅在這里學到了好聲音的秘籍苹粟，而且還收獲了很多不一樣的東西有滑。

好的，下面我就從三個方面來回顧一下我這一段聲音之旅嵌削。

一毛好、三大收獲

1望艺、練聲朗讀的好方法

不用丹田發(fā)聲，不用擔心這里有方法肌访，覺得自己的聲音單薄找默，不夠洪亮，厚度不夠吼驶，不用擔心惩激，我們也有法寶。

朗讀時感情不夠蟹演，過于平淡风钻，不夠自然等等，這些都不是問題酒请，從聲音到技巧骡技，到朗讀實戰(zhàn)，一步一步羞反，逐步提升我們的朗讀能力布朦。

整個主播課程學下來，15個方法之多昼窗，全方位解決我們練聲和朗讀中的困惑喝滞。

2、兩篇散文膏秫，兩首詩歌右遭。

朱自清的《背影》和史鐵生的《秋天的懷念》，都是經(jīng)典名篇缤削，在主播課期間窘哈，我們再一次重溫經(jīng)典，在莘茹老師細心的講解下亭敢，我們對這個散文有了不一樣的理解滚婉，體會到朗讀與理解的緊密聯(lián)系，對朗讀也有了自己的感悟帅刀。

一首情詩让腹，一首姥姥我把你勺子丟了。

這兩首詩歌扣溺，都是講對親人和愛人的一種懷念骇窍，雖然風格各不一樣，但是感情卻同樣打動人心锥余。通過對詩歌的朗誦腹纳，讓我對朗讀，對情感的把握，有了進一步的提升嘲恍。

3足画、晨起戶外練聲。

這算是意外之喜佃牛。很多人為了養(yǎng)成早起的習慣淹辞，要參加訓練營或者打卡課程才能早起，但是我通過參加主播課程俘侠，就做到了早起象缀，而且早起后還去戶外練聲，畢竟在屋子里練聲動靜還是有點大兼贡。

二攻冷、個人思考

1、朗讀要充分理解遍希，才能夠讀好文章等曼。

我以前讀文章的時候，是拿過來就讀凿蒜，根本不會去考慮這篇文章是誰寫的禁谦。這篇文章的背景是怎么樣的？也不會去分析文章中字里行間潛在的含義和感情废封。

可是現(xiàn)在州泊，如果再讀一篇文章，可能就會想漂洋，作者是在什么樣的心情下寫這個文章的遥皂？他是喜悅的，還是憂傷的刽漂？這句話是字面意思還是背后另有深意演训？

在讀史鐵生對著母親發(fā)脾氣，而母親悄悄躲出去的時候贝咙，我能夠從文字之間看到母親對孩子很深沉的愛样悟，也能夠體會母親躲出去的深意，就是為了尊重孩子庭猩，不讓孩子難堪窟她，給孩子空間和尊嚴。

2蔼水、朗讀要善于觀察震糖，細心，品味生活徙缴。

之前莘茹老師也說過试伙，一個好的朗讀者嘁信，他是會生活于样，細心的人疏叨。好的朗讀者善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)社會生活中的美穿剖，善于積累情感的片段蚤蔓。在我第一次聽到這句話的時候，我并不能理解糊余，也沒有能夠從心底里認同秀又。

直到在這次課程中，通過老師對背影的講解贬芥，對這篇散文細致入微的分析吐辙，我才深深的領會到細心觀察生活是多么的重要。對于一個朗讀者來說蘸劈，觀察生活對把握朗讀時的情感昏苏，投入自己的感情，都有極大的幫助威沫。

在《背影》中贤惯，有一段是描寫朱自清的父親，是一個胖子棒掠，他要爬上月臺去給朱自清買橘子孵构，是很費力氣的，他要先爬上去烟很，又跳下來颈墅，那么這個系列的動作，作為一個瘦子的我雾袱，一瞬間是很難領會其中的艱難恤筛。

但是當我有心去觀察生活中的胖子后，我發(fā)覺谜酒，他們上下樓梯叹俏，或者是走路，或者爬上爬下的時候僻族，的確是非常的費力氣粘驰。直到那個時候我才能夠完全理解，朱自清的父親當時爬上去述么，跳下來蝌数，那樣一種帶著笨拙的背影，為什么會讓作者流下眼淚度秘，會那么打動人心顶伞。

三饵撑、課程特色。

1唆貌、教材新穎滑潘。

每一節(jié)課都是莘茹老師全新授課，老師一直非常的忙碌锨咙，所以呢语卤，授課的時間有的時候是在早上，有的時候呢是在深夜酪刀。

7月中旬粹舵，莘茹老師去北京進修表演回來后呢，就把她在表演課中所學到的東西骂倘，重新又加入到我們的課程中眼滤，讓我們能夠接受到更多更新更好的教學方式。

2历涝、一對一點評诅需。

寫作課程最重要的一點也是當你寫完作品之后呢，需要老師進行點評睬关，發(fā)現(xiàn)你在寫作中的問題诱担，那么聲音課，更是一門這樣需要有老師進行指導的課程电爹。

莘茹老師的點評非常的細心細致蔫仙，而且從每個人的聲音，練聲的方式丐箩，字音問題摇邦，朗讀技巧，情感是否到位等方方面面都進行點評屎勘。

每次點評針對我們的錯誤或者不完美的地方都會及時給予指導施籍，或者示范朗讀，讓我們有針對性的再去練習概漱，把每一個作品細心打磨丑慎。

我們的打卡作業(yè)中會有今日疑惑環(huán)節(jié)，當老師看到這個疑惑的時候呢瓤摧，也會進行及時的解答竿裂，并給出針對有效的訓練方法，讓我們能夠在下一步的訓練的時候呢照弥，更加準確的練習腻异。

3、有趣又有戲

如果你以為我們的課程只是讀讀文章这揣，讀讀詩歌悔常，然后就是老師的點評影斑，那就錯了，我們還有非常有趣的配音課机打。

為了尋找對象感和自然感矫户，我們會借助各種工具進行發(fā)聲，你能想象的到我含著勺子說話的樣子嗎姐帚？

當我們下載了配音秀后吏垮，更是發(fā)現(xiàn)了一個有趣的玩具障涯，每天大家都積極的把自己配音的角色發(fā)到群里罐旗，有的是太后，有的是仙女唯蝶，還有的是公主九秀，總之各種角色都讓大家玩得不亦樂乎。

在這個主播班的學習過程中粘我，除了課程學習鼓蜒。我還體會了很多的其他的美好，如黛雅小仙女征字，每天起得比太陽還早都弹，聽見她美妙的聲音，我就有力量繼續(xù)堅持匙姜。有的小伙伴朗讀自然畅厢，有自己的風格，當我不知道怎么朗讀的時候氮昧，我就去聽聽她的語音框杜，從中尋找到朗讀的感覺。出去游玩的小伙伴們還分享了好看的照片袖肥，有的會對著花朗讀咪辱，有的是去看海，有的去爬山椎组，讓沒有有出游的我油狂，也領略到了祖國的大好河山。

如果可以寸癌，我想繼續(xù)學下去专筷，不想和這個課程說再見！

我希望再見的時候灵份，我們都更加美好仁堪。