最近這幾周腌歉，我頻頻接到朋友的電話蛙酪，問題都是關于高中孩子出國留學齐苛，新聞里出現的小留學生現象果然是愈演愈烈。十幾年前桂塞，我表妹高中沒畢業(yè)凹蜂，飄洋過海去澳洲留學的時候，家族里面還有激烈反對阁危、不同意見玛痊，現在似乎平靜了許多，大家關心的是狂打，哪些好學欣奚罚可以選，學校的托福分數要求多少趴乡。選擇機構進行突擊对省、備戰(zhàn)托福，新東方是個不錯的選擇晾捏，哎呀蒿涎，十幾年前我也在新東方上過托福寫作課，他們有沒有改進暗胄痢劳秋？于是我上官網看了看，搜到了這個：
新東方的托福寫作老師在教什么？教的就是應用寫作玻淑，因為托福不是考創(chuàng)意寫作嗽冒，不是考寫故事，寫短篇小說补履，不是考詩歌創(chuàng)作和微型劇本辛慰。他們考怎么有效、清晰地表述自己的觀點干像、總結別人的觀點帅腌。這是學生學術寫作的基本功。現在插播一下中美教育的不同麻汰，幫助大家理解速客。中國主流的學科教育做很多的習題，但是美國的學科教育五鲫，從小學起要做很多的報告溺职。英語課寫讀書報告，歷史課位喂、科學課浪耘、音樂課常常是各種寫報告。自己做實驗要寫報告塑崖，老師布置參考資料和參考書讀完要寫報告七冲，還有網絡資料的閱讀報告，引用的文章和資料來源要標明规婆。托咐教桑考試里作文題庫相對美國學生平時的報告練習，簡直是小兒科級別抒蚜。 所以掘鄙，為了預備中國的學生能夠在美國適應，他們在入學篩選的考試里面考察學生基本的應用寫作思路嗡髓，而這個寫作思路是有套路可遵循的操漠，就是《一本小小的紅色寫作書》的內容。
小紅書的作者Brandon Royal是一個拆解寫作套路的專家饿这，曾經為Kaplan這家世界最大型考試輔導機構工作浊伙，在香港分部的教學經歷使他積累了豐富的亞洲學生指導經驗，寫出了一系列獲獎無數的教輔（登陸亞馬遜的網站蛹稍，可以看到他主筆的在售圖書：（https://www.amazon.com/Brandon-Royal/e/B0034NVDFG）吧黄。《一本小小的紅色寫作書》中唆姐，Brandon Royal的寫作正如他所教導的拗慨，簡潔明快，重點突出，列出了二十條應用文寫作的原則赵抢，每條搭配練習剧蹂，既有理論，又有實踐烦却。這么說吧宠叼，新東方的寫作老師拆解美國學生寫作套路，和Brandon Royal拆解美國學生寫作套路其爵，你覺得哪個會更靠譜冒冬？ 當然是Brandon Royal啦。如果你能把《一本小小的紅色寫作書》的中英文版本對照學習摩渺，一定會事半功倍简烤、如虎添翼。為什么呢摇幻？
全書分為三個部分：第一部分横侦，寫作結構需要遵循的五條原則，包括文章的倒金字塔結構绰姻，簡單枉侧、實用 ；文章主體六大基本結構狂芋，好比洪七公的降龍十八掌榨馁，招數不在多，招招管用银酗。眾所周知辆影，西方藝術講究形式美，音樂黍特、繪畫、建筑锯蛀，有很強烈的結構意識灭衷，反映到寫作中，就是強調文章的結構和邏輯清晰旁涤，這正是中國學生的弱項翔曲。信馬由韁、天馬行空的后面就是堆砌和雜亂劈愚，Brandon Royal把“結構”放在整部書的開頭瞳遍，無疑是強調寫作框架搭建的重要性。
第二部分是寫作風格的確立菌羽。寫作風格涉及用詞遣句掠械，是包括新東方寫作老師在內、中國老師的短板。試想一下猾蒂，寫中文作文均唉，是中國作家好還是外國寫手妙呢？ 當然是母語者更地道肚菠。這一部分舔箭，你中英文對照來學習，一定會收效更大：首先蚊逢，應用場景是典型的美國學生適用的場景层扶，比如說，學術論文烙荷，學術報告怒医，學術推薦信和工作推薦信，商業(yè)計劃書等稚叹。Brandon Royal這一部分的場景運用，真實可信拿诸；其次扒袖，舉證的例句，是典型的美國學生的范例亩码。Brandon Royal用母語者的思維和使用習慣季率，教你詞匯和句式，地地道道的應用描沟。尤其是他在風格這一部分飒泻，提到轉折詞的用法，中國老師是絕對不可能GET到這么細微的區(qū)別吏廉。而英文里的轉折詞泞遗，是文章結構的粘合劑，用不好席覆，在閱卷的美國老師看來比不用還糟糕史辙。
第三部分，可讀性佩伤，這是新東方老師不下課就要補課的內容聊倔，也是中國學生和作者需要補習的部分。這里講的“可讀性”不是我們平時理解的故事性或者趣味性生巡，而是文章的排版和設計耙蔑，很有特色的一個內容。因為中國的作者孤荣，過去都是手寫稿甸陌，不講究版式须揣，現在用電腦完成寫作雖然越來越普遍，但是有排版意識的作者還不是那么多邀层；但是在美國返敬，學生用電腦完成作業(yè)是普遍現象，在交作業(yè)的時候寥院，使用各種版式工具劲赠，突出行文結構和邏輯，成了寫作常態(tài)秸谢。作為有望在美國就讀就業(yè)的學生凛澎，非常有必要了解《一本小小的紅色寫作書》里提到的基本版式知識。
最后估蹄，敲小黑板來總結一下中英文版本對照塑煎，學習《一本小小的紅色寫作書》的好處：
1.學會從上至下的寫作方式，了解英文文章的結構和寫作思路臭蚁。做到可以按照美國學校的邏輯觀點寫出較合理的議論性文章最铁；
2．擴大詞匯量,能夠做到熟練進行單詞的中英文切換；
3.學習英文寫作中常用語態(tài)垮兑、語氣和句式冷尉；
4.了解美國學校寫作的版式要求。
Brandon Royal老師已經把課講得非常的清晰了系枪，從實用的角度雀哨，到練習的場景，都講得非常的清晰私爷，那么新東方的寫作老師真的是可以下課了雾棺，但是下課了是不是就失業(yè)了呢？不是衬浑，新東方的老師可以來幫學生改作文捌浩。因為寫作是一個刻意練習的過程，練習了之后嚎卫，需要有人來指出需要改進的地方嘉栓。那么新東方的老師就可以成為修改作文的老師啦。
