喜歡思考的我朴皆，在高中的時(shí)候產(chǎn)生了一次很長時(shí)間的精神危機(jī)，這種危機(jī)一度曾讓我差點(diǎn)放棄高考隧甚，并且整天想死车荔。
高中一直把我壓得喘不過氣，除了在某些科目上很差勁讓自己各種自我否定之外戚扳，更重要的是，當(dāng)時(shí)已經(jīng)有一些論調(diào)在盛行著“讀書無用論”“大學(xué)生不如農(nóng)民工”的說法族吻。
那時(shí)帽借，我心里的最后一根救命稻草就是“考上大學(xué)”珠增，因?yàn)榇髮W(xué)意味著自由，意味著接觸優(yōu)秀的人砍艾，意味著可以獲得很多纏繞在我心中的問題的解答蒂教，意味著終于可以如我媽媽描述的有賺錢的工作了。如果考不上脆荷，似乎就要出去打苦工凝垛。因?yàn)榧依锸菦]有錢讓你去讀什么三本這樣的貴學(xué)校的。
我和幾個(gè)同班好友在操場上走著蜓谋，這是我們在晚自習(xí)開始之前短暫的透透氣梦皮。當(dāng)我們在互相傾訴著心里的煩惱和對未來的擔(dān)憂時(shí)，一位同學(xué)說她的某位哥和姐桃焕，對她說大學(xué)根本不是一直以來老師描述的那種樣子剑肯。畢業(yè)出來照樣找不到工作，而且在大學(xué)里观堂，大家都是玩游戲让网、睡覺、上網(wǎng)师痕、談戀愛溃睹。根本不是傳說中那般美好。
有一天上課的時(shí)候胰坟，我突然問自己：“為什么要上大學(xué)因篇？為什么？為什么腕铸？為什么惜犀？”一旦這個(gè)問題開始出現(xiàn)，就像火山爆發(fā)一樣狠裹。我環(huán)顧四周虽界，所有人都在認(rèn)真聽講，只有老師一個(gè)人的聲音涛菠。個(gè)別放棄治療的同學(xué)直接趴在桌子上睡覺莉御。我突然對講臺(tái)上的老師、手下的試卷俗冻、桌子上的課本礁叔、周圍的所有人都充滿了疑惑：為什么我們要這努力？為什么要考大學(xué)迄薄？既然學(xué)的這些東西未來都沒有用為什么要學(xué)它們琅关？為什么我們從小到大就要這么被逼著考試？……
當(dāng)我們再一次在操場上透氣的時(shí)候讥蔽，我說出我的問題涣易，結(jié)果其他人都回答不出來画机，他們也開始思考然后開始驚慌了。我一位好友說“求你了步氏，求你別問了，你再問下去我也堅(jiān)持不下去了荚醒，我也不知道為什么要這樣！”
我問了我們老師隆嗅，老師還是那句話：因?yàn)榈搅舜髮W(xué)你們就自由了啊榛瓮！
那時(shí)，我學(xué)過魯迅的文章禀晓，想起了關(guān)于“鐵屋子”的故事。我把自己套上去粹懒，感覺自己就是那個(gè)鐵屋子里率先醒過來的人，像魯迅先生說的凫乖，你又何苦叫醒別的人呢？在以后的很多日子里删掀，我從來沒有哪一刻像那樣地理解魯迅的“鐵屋子”。
當(dāng)我再一次看著三四十分的政史地試卷時(shí)披泪，人生非常迷茫又絕望。我模糊的感覺到款票，似乎自己的努力是毫無意義的。
于是我真的開始聽不進(jìn)課艾少，表面上還是一切正常可心里絕望又難過缚够，日記本寫了一本又一本，跑步的時(shí)候眼淚掉了一行又一行潮瓶。那時(shí)我是有死的想法的钙姊，我也常想毯辅，也許我從高中開始就已經(jīng)抑郁了呢思恐，只是因?yàn)橐恍﹦e的事逼著自己往前走故意忽視掉這些。死亡胀莹，對我來說，意味著擺脫描焰，而不是別的其他意思。但每當(dāng)有這個(gè)念頭荆秦，我就會(huì)想起自己那些關(guān)于“等我有錢了，我要給所有人買一套房子步绸，讓我媽媽不要再哭了”的心愿，也會(huì)想到生命誠可貴瓤介。
直到有一天赘那，我非常認(rèn)真地問我媽媽，告訴她我的想法募舟，她對我說：
“讓你上大學(xué)，是為了讓你以后出去工作學(xué)什么東西都比別人快胃珍，起點(diǎn)比別人高。比如觅彰，有個(gè)新東西，農(nóng)民工要學(xué)好幾個(gè)月才懂填抬，你學(xué)三天就會(huì)了。我初中畢業(yè)就沒有讀書了，那時(shí)就因?yàn)橛⒄Z不好所以沒能讀∑统保現(xiàn)在，我為了生計(jì)不得不開理發(fā)店性置，可是我多么喜歡當(dāng)老師，如果我有文憑的話鹏浅，我就可以當(dāng)了屏歹。你不上大學(xué)也可以隐砸，但你就不得不像我一樣到處打工季希，朝不保夕，為了明天吃啥喝啥而發(fā)愁式塌。”
這些話不是我媽媽從哪里看到的珊搀，而是她結(jié)合自己的人生經(jīng)歷體會(huì)出來的。當(dāng)她告訴我的時(shí)候境析，我感覺眼前的世界好像終于打開了，我終于找到了自己想要的答案劳淆。
現(xiàn)在每年高考的時(shí)候默赂，永遠(yuǎn)都有幾篇新聞是寫某高中生或某某考生不堪壓力或分?jǐn)?shù)自殺，我心里感覺非常悲涼缆八。大家議論紛紛，這能有啥想不開的呢奈辰？不就是一次考試嗎？不可理解又輕描淡寫奖恰。
對于這樣的生命離世宛裕，我感到難過论泛，既感到可惜，又覺得理解同情屁奏，還有，包括憤怒了袁。學(xué)校，老師载绿，家長油航，給他們提供過什么呢？我們這些都像從一出生就活在籠子里的鳥谊囚，當(dāng)別人逼著我們要馬上飛起來的時(shí)候，真的做不到函筋，看不到希望，結(jié)果還覺得是自己的錯(cuò)跌帐，怪自己笨，充滿了自責(zé)和內(nèi)疚谨敛。
所以，越是信息閉塞滤否，這樣的事件是越多的。但這似乎怪不了誰藐俺，因?yàn)槌錾菬o法選擇的。
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