“重在情感”與“事實唯真”
那些自稱為詩人的人摩窃,或者走火入魔的思想家卤恳、宗教家鳞滨,往往都是以我所說的“重在情感”為生活目標洞焙,卻忽略了立足于不可動搖的“事實唯真”。
也就是說拯啦,當(dāng)他們認為人生的目的只是追求幸福安樂澡匪,而沒有任何痛苦憂患時,這就是陷入思想矛盾褒链,原本追求安樂唁情,結(jié)果反倒陷入悲痛;渴望極樂世界甫匹,結(jié)果反倒受地獄之苦甸鸟。
當(dāng)你以“事實唯真”的原則看待客觀事物時,看到鮮花則神清氣爽兵迅,看到牛虻則心生厭煩抢韭。對死恐懼,對生渴求恍箭,看到糞穢就不愉快刻恭,看到甜醬就想到好吃。
那種“不把甜醬和糞穢一視同仁扯夭,不把死和生同樣看做安樂鳍贾,就不許可”的蠱惑,正是一種歪理邪說交洗。餓了吃糠糠如密骑科,飽了吃密密不甜。這是客觀的規(guī)律构拳,要想隨心所欲地控制自己的感覺咆爽,歸根結(jié)底,只不過是一種思想游戲罷了隐圾。
肚子餓了就想吃東西,吃到好東西能高興掰茶,這就很好暇藏。
為生存的欲望而奮斗,對每天的成果能感到滿足濒蒋,這就可以了盐碱。
森田的哲學(xué)把兔,最初看很有感觸,奉為圣經(jīng)瓮顽,其實并未真正明了县好,甚至接觸禪佛后覺得不過如此。如今過了四年多暖混,重新來看缕贡,經(jīng)歷了磕磕絆絆,有些睿智的話語依然說到了我的心坎里拣播。平靜自己的內(nèi)心晾咪,控制自己的情緒這樣的話并不是讓你努力使自己把一切看得平淡。接納不是思想游戲贮配,不是靠用道理來束縛自己的大腦谍倦。難過的就是難過,痛苦就是痛苦不必想盡辦法讓它過去泪勒。面對任何事物昼蛀,出于本心地去感受,去接納圆存,去反應(yīng)叼旋,這就是事實唯真。想抽煙辽剧,想看電視送淆,就是想看,不必壓抑這種想法和感覺怕轿,但因為不能縱容自己一味地把時間浪費在消遣中偷崩,通過走出家門到咖啡館讓自己可以學(xué)習(xí)和總結(jié)點東西,這是我應(yīng)該做的事情撞羽,即便有點不情愿阐斜,也還是要去做。做一個程序員诀紊,對編程不是特別感興趣谒出,甚至因為整天對著電腦,感到枯燥乏味邻奠,無心工作笤喳,內(nèi)心郁悶,這也是事實碌宴,可因為要生存杀狡,要掙錢,要維持物質(zhì)生活贰镣,還是不得不好好工作呜象,不得不學(xué)習(xí)編程膳凝,即便覺得對它沒有任何興趣了(大多數(shù)人所謂的興趣跳出自身來看,也大都是情緒上的感受恭陡,而不是產(chǎn)生于實實在在的體驗)蹬音,還是忍耐著去做該做的工作。
在人生漫長的旅途中休玩,苦樂相隨著淆,沒有必要去專門定名,這是什么什么苦哥捕,那是什么什么樂牧抽。只要能夠以平和的心態(tài),對各種自然的感受坦然地承認遥赚,這就很好了扬舒。
以前總覺得痛苦,最初接觸心理學(xué)時凫佛,問了老師一個問題讲坎,說經(jīng)常內(nèi)心很痛苦,但不知道該何去何從愧薛?晨炕。老師說,等你足夠痛苦的時候毫炉,你會做出選擇瓮栗,你現(xiàn)在不知道怎么做選擇,是因為你還痛苦得還不夠瞄勾。就像下面這段話:
有的神經(jīng)質(zhì)患者常常愁苦萬分地說:“對這樣的痛苦到底能不能承受得了费奸,真沒有把握,但又連自殺的勇氣也沒有”进陡。
如果真到了該死的時候愿阐,必然沒有任何回生之機,無論你討厭也罷趾疚,順從也好缨历,都是會死的。在不具備自殺條件的情況下糙麦,硬想制造出一種決絕的勇氣辛孵,這就是思想矛盾。
其實赡磅,這些所謂的“痛苦”只是一種預(yù)期恐懼魄缚,一種想象中的虛妄,不是現(xiàn)在已經(jīng)不得不面臨的仆邓,所以才會出現(xiàn)這些多余的思想沖突鲜滩。
真到了牙痛或發(fā)高燒40多度的時候,還會問“對它是否能忍受得了”嗎节值?忍受得了也好徙硅,忍受不了也罷,除了忍耐之外別無他法搞疗。
自我為中心
森田所說到的造成自我為中心原因嗓蘑,一語中的。
之所以會形成這種偏狹的個人主義匿乃,是因為這個物質(zhì)富足時代教育的失敗桩皿,跟過分溺愛、放任主義等的社會和家庭環(huán)境有關(guān)
而現(xiàn)實生活中幢炸,人們從小學(xué)生時代就開始為“在考試中取得第一名”而拼搏泄隔,把“在考試成績上壓過別人”,視為人生最高價值宛徊。若是從孩子小時候起就把這種思想灌輸?shù)剿哪X子里佛嬉,長大后,自然就不會多想到他人闸天。
只要在學(xué)校成績好暖呕,在家里父母、祖父母就一味地寵愛苞氮。孩子學(xué)習(xí)之余只能看電視湾揽,或玩兒電子游戲,以不會說話的機器做伴笼吟。在這樣環(huán)境中長大的年輕人库物,養(yǎng)成凡事都以自我為中心的思考方式,就一點兒也不足為奇了赞厕。
但是艳狐,這種思維方式也不僅限于年輕人,神經(jīng)質(zhì)患者通常就是“堅固地以自我為中心”的一類人皿桑。這類人經(jīng)常訴說:“自己的癥狀與其他人都不一樣毫目,自己比任何人都要痛苦”。
這些訴說正表現(xiàn)了他們心里裝的只有自己诲侮,凡事只注意自己镀虐,缺乏對別人的體諒和同情,看不到別人和事實真相沟绪。
這些話句句戳在了我的心里刮便。在7歲以前,其實我是很快樂無憂的绽慈,盡管有些怕羞恨旱,但還是有很多小伙伴的辈毯。我們一起玩兒彈珠,打四角搜贤,跳繩谆沃,下河,捉蟈蟈仪芒,打游戲機唁影,玩兒過家家和各種各樣的游戲……而慢慢地,生活的標準似乎慢慢改變了,一切都開始以學(xué)習(xí)為中心了,爸爸媽媽都不再關(guān)心我過的開不開心崖叫,而只關(guān)注我學(xué)習(xí)成績好不好,不關(guān)注我結(jié)交了什么朋友锌介,跟小伙伴關(guān)系怎么樣,而只關(guān)注我在成績上和誰誰誰相比是好還是不好猾警。童年的快樂在小學(xué)六年級后就徹底不見蹤影了掏湾。我似乎喪失了快樂的能力,我內(nèi)心變得越來越壓抑肿嘲,越來越封閉融击,越來越自我。小孩子的天性喪失了雳窟,我過早從文學(xué)作品中接觸到了所謂的生活的無奈和悲傷尊浪,我極力想守住我心底的那份真,卻發(fā)現(xiàn)我心里再在也裝不下任何人了封救。我活在自己的世界中拇涤,除了成績,長輩們沒人關(guān)心我什么誉结,我也越來越不會同其他人打交道鹅士,只能把年少的煩惱傾注于筆尖。慢慢與現(xiàn)實越來越脫節(jié)了……越來越封閉和壓抑了惩坑,往自我的內(nèi)心深處越走越深掉盅,而離真實的生活越來越遠了。我時常感慨自己沒有朋友以舒,可事實也許確實我沒有把任何人當(dāng)成朋友趾痘。老師們常說,要打開自己的心蔓钟,我總是弄不懂永票,可其實這很容易理解,打開就是打開,像打開自己房間的門一樣侣集,讓別人可以走進來键俱。
怎樣糾正以自我為中心的思維模式呢?最好的辦法就是舉辦“生活探討會”……一年世分、兩年后方妖,就會發(fā)生令人不可思議的事情:在入會之初,那些以自我為中心傾向非常強烈的人罚攀,隨著溝通和為周圍人服務(wù)機會的增多,精神逐漸開朗起來雌澄,就像換了個人一樣斋泄。
通過這些活動,他們開始從以自我為中心的死胡同里走出來镐牺,并開始認識到炫掐,自己以前不過是一只井底之蛙。青蛙待在井底時睬涧,覺得自己很大募胃,天很小畦浓;而當(dāng)它跳出井口時痹束,就發(fā)現(xiàn)原來天很大,而自己很小讶请。
他們發(fā)現(xiàn):每個人都有優(yōu)點祷嘶,都有長處,自己以前對他人太缺乏體貼和關(guān)心了夺溢,而自己身上確實存在著不少缺點论巍。于是,內(nèi)心郁結(jié)的愁緒就紓解了风响,并開始勇于承認他人嘉汰、贊美他人,這樣他們的人際關(guān)系開始改善状勤,也得到了更多的贊美與感激鞋怀。
一直以來,我都是把自己個人的成長或者成績放在第一重要的位置持搜,從來不考慮幫助他人或者主動走進他人的生活接箫,也不樂于分享,不愿暴露自己的想法和感受朵诫。把生活所有的注意力都放在了自己的身上辛友。
真的該走出來了。想想生活不僅僅是獨自奮斗,還有與他人的連接废累。去與他人交流邓梅,分享,溝通邑滨。去說出自己的想法和感受日缨。去主動結(jié)交朋友,主動付出自己的真心掖看,你也會收獲到別人的真心匣距。去跟各種各樣的人交流,而不止局限于所謂的興趣愛好相同與否哎壳。
這些事情毅待,我總覺得沒必要,可事實上归榕,我內(nèi)心是渴望打開和走出去的尸红。世界很大,我想走出去刹泄,也應(yīng)該走出去外里,生活有多種多樣的精彩,試著以不同的標準特石,多元化地看待生活盅蝗,才會收獲更多的精彩。
是該好好捋捋自己的生活了姆蘸,什么是重要的风科,想怎么去活。當(dāng)然捋不清楚也沒有關(guān)系乞旦,去做就好了贼穆,真正的體驗和感受只來源于真實的行動,而不是虛妄的感受兰粉。