今日起啦吧，我將開(kāi)始一個(gè)新的欄目奈偏，記錄我在教育工作中的心得硝拧、反思嘹履、案例以及和孩子們之間發(fā)生的一些趣事萍虽。
我老媽在我剛?cè)ビ變簣@工作齐疙，天天給她叨叨教育心得的時(shí)候膜楷，她就建議我去記錄了，可是我沒(méi)當(dāng)回事贞奋，今天洋洋媽也如此建議我赌厅，并且同意我拿她當(dāng)做案例分析，看來(lái)轿塔，我確實(shí)要重新考慮做這件事的必要性了特愿，哈哈～
這是第一篇，關(guān)于給孩子制定原則勾缭。
Here we go
洋洋媽今天給我分享了一件讓她很煩惱的事揍障，事情的大致是這樣的：
洋洋4歲半了，他家在樓下開(kāi)了一個(gè)店鋪俩由，有一天洋洋和幾個(gè)同年齡的孩子在店門口玩毒嫡，洋洋媽和他說(shuō)好只能在店門口玩，不能離開(kāi)幻梯。
玩著玩著兜畸，幾個(gè)孩子就跑遠(yuǎn)了，等洋洋媽從店里出來(lái)的時(shí)候碘梢，發(fā)現(xiàn)孩子不見(jiàn)了咬摇，和那幾個(gè)孩子的家長(zhǎng)瘋狂地開(kāi)始在附近尋找。最后在小區(qū)最里面的健身器械處找到了煞躬。
洋洋媽又急又氣菲嘴，把洋洋修理了一頓。并說(shuō)好接下來(lái)的一周都不會(huì)帶他去店里汰翠，這個(gè)決定也得到了洋洋爸的支持龄坪。
第一天，洋洋說(shuō)：“媽媽复唤，我想去店里玩健田，我再也不亂跑了》鹑遥”
洋洋媽很堅(jiān)定地說(shuō)：“我們昨天講好的是什么妓局？”
洋洋不說(shuō)話了总放，因?yàn)樗来鸢浮?/p>
第二天下午，洋洋媽要去店里給洋洋爸送飯好爬，平時(shí)奶奶會(huì)在家照顧他局雄。可是今天姨奶奶來(lái)了存炮，要和奶奶一起去逛街炬搭。
可能是覺(jué)得孩子帶出門不太方便吧，奶奶似乎不是很想帶他一塊出去穆桂。
就在這時(shí)宫盔，洋洋敏銳地察覺(jué)到這一點(diǎn)，就跑來(lái)找媽媽享完，纏著媽媽帶他一起去店里給爸爸送飯灼芭。
洋洋媽很糾結(jié)，一方面她不想違背原則般又，說(shuō)好的一禮拜不帶他去店里彼绷，這才第二天啊。
可是另一方面茴迁，婆婆和婆婆的妹妹好像也不想帶他出去散步苛预，更何況婆婆的妹妹平日里也不太來(lái)。
最后笋熬，洋洋媽無(wú)奈地給洋洋說(shuō)：“好吧，今天就帶你去店里腻菇，是因?yàn)樘厥馇闆r胳螟。”
可是筹吐，看著洋洋興高采烈地歡呼糖耸，眉眼盡是得逞的笑意，陽(yáng)陽(yáng)媽心里更加郁悶了……
在這件事中丘薛，洋洋媽第一天堅(jiān)持了原則嘉竟，但是第二天因?yàn)椤?i>不可抗力的因素”違背了原則。
現(xiàn)在我們來(lái)看洋侨，妨礙她執(zhí)行原則的因素真的是“不可抗拒的力量”嗎舍扰？
換句話說(shuō)，除了把孩子帶到店里去她別無(wú)選擇嗎希坚？
明顯不是边苹。
她有很多選擇：
1.和婆婆商量，告訴她前因后果裁僧，為什么要制定這個(gè)原則个束，為什么要堅(jiān)持不能帶孩子去店里慕购，相信婆婆能夠在孫子的安全和舒適地逛街二者選前者的。
2.同上茬底，但是不要求婆婆帶著一起出去沪悲，而是等自己送完飯回來(lái)再走。
3.請(qǐng)婆婆出去的時(shí)候幫忙把飯捎給老公阱表。
4.把問(wèn)題拋給孩子殿如，讓他去想辦法有什么辦法既不違背原則，又有大人照看捶枢。
……
所以你看握截，她并不是別無(wú)選擇，她并不是只能被動(dòng)地接受突發(fā)的現(xiàn)狀烂叔。
可是谨胞，即使是看似是“被動(dòng)的”、“無(wú)奈的”接受蒜鸡，可實(shí)際上還是她自己主動(dòng)的選擇胯努。
因?yàn)楸绕鹌牌懦鋈ス浣郑ニ惋埛攴溃押⒆右粋€(gè)人鎖在家里叶沛，她還是“主動(dòng)的”選擇了把孩子帶到店里。只不過(guò)忘朝，她沒(méi)有意識(shí)到這也是她自己的選擇而已灰署。
討論完選擇，我們?cè)賮?lái)討論坦誠(chéng)局嘁。
在人際交往的過(guò)程中溉箕，我們需要對(duì)自己坦誠(chéng)，也要對(duì)他人坦誠(chéng)悦昵。
即表里一致肴茄。
在你心里說(shuō)No的時(shí)候，嘴上也要拒絕但指。
這很重要寡痰，但很多人或多或少都做不到，才會(huì)有種被侵犯棋凳、被剝奪的感覺(jué)拦坠。
洋洋媽心里知道不能違背原則，可是因?yàn)椤安豢煽沽Α庇执饝?yīng)了兒子的請(qǐng)求剩岳√巴瘢看著兒子的笑臉，她使用了“得逞”這個(gè)詞卢肃。心里的郁悶可見(jiàn)一斑疲迂。
現(xiàn)在就有一個(gè)悖論才顿，當(dāng)你能夠意識(shí)到你有選擇的余地時(shí)，你很少會(huì)對(duì)自己不坦誠(chéng)尤蒿，因?yàn)樘拐\(chéng)是一種選擇郑气。所以你就不會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題。
然而腰池，當(dāng)你意識(shí)不到你其實(shí)可以選擇的時(shí)候尾组，你通常會(huì)對(duì)自己不坦誠(chéng)，因?yàn)椴惶拐\(chéng)也是一種選擇示弓，而你壓根不知道你已經(jīng)選擇了不坦誠(chéng)讳侨。
1.你永遠(yuǎn)都可以選擇。
2.要坦誠(chéng)奏属。
現(xiàn)在我們來(lái)討論第三個(gè)話題跨跨，如果你真的“迫于無(wú)奈、不得已” （現(xiàn)在我們已經(jīng)知道了其實(shí)都是自己主動(dòng)的選擇囱皿，就假設(shè)吧勇婴。）得違背你的原則，就像洋洋媽一樣嘱腥，“沒(méi)辦法”耕渴、“不得不”帶洋洋去店里。
怎么給孩子解釋這個(gè)狀況齿兔，是非常重要的橱脸。
請(qǐng)記得，人際溝通時(shí)分苇，重要的不是你說(shuō)了什么添诉，或者你以為你說(shuō)了說(shuō)了。
重要的是组砚，別人接收到了什么，以及別人的回應(yīng)是怎樣掏颊。
你肯定不希望你的解釋讓孩子有得逞的感覺(jué)吧糟红？
你肯定更不希望下次他還會(huì)鉆空子吧？
你肯定更更不希望在他心里乌叶，你是原則是不堪一擊的盆偿、可以被挑戰(zhàn)的吧？
那么如何回應(yīng)准浴、解釋這個(gè)狀態(tài)至關(guān)重要事扭。
首先，讓我們把視線轉(zhuǎn)移開(kāi)乐横。
想一想洋洋媽為什么要給孩子制定這個(gè)“一禮拜都不許去店里”的原則求橄。
洋洋媽稱之為“懲罰”今野。
先不討論洋洋媽找到孩子時(shí)“修理”一頓的反應(yīng)和“懲罰”這個(gè)原則的制定是否合理。
我們來(lái)看看她的言行罐农，根源是什么条霜。
是故意給孩子制造痛苦嗎？
也許是吧涵亏，想讓孩子有個(gè)深刻的教訓(xùn)宰睡。
但是對(duì)于任何一個(gè)親媽來(lái)說(shuō)，無(wú)論是打罵還是懲罰气筋，都只是手段拆内。
根源是對(duì)孩子的愛(ài)。
正是出于愛(ài)宠默，你才在找不到他時(shí)會(huì)擔(dān)心他的安全麸恍、會(huì)瘋狂地四處找尋。
也正是出于愛(ài)光稼，你才會(huì)想讓他吸取教訓(xùn)或南，懂得保護(hù)自己，不能隨意離開(kāi)媽媽的視線艾君。
可是采够，孩子接受到的只是“修理”、“懲罰”冰垄，而沒(méi)有接受到愛(ài)蹬癌。
孩子感受到的是你發(fā)泄的怨氣和不滿，而不是愛(ài)虹茶。
既然我們的言行是出于愛(ài)逝薪，那么為什么不讓孩子感受愛(ài)呢？
所以蝴罪，如果你真的要違背“原則”的時(shí)候董济，真誠(chéng)地告訴他真實(shí)的原因，坦率地表達(dá)你的愛(ài)要门，而不是欲蓋彌彰虏肾、與孩子斗智斗勇。
就像我告訴洋洋媽那樣：
寶貝欢搜，這一周都不能帶你去店里封豪，這是我們說(shuō)好的原則，我希望我們都能夠遵守炒瘟，可是因?yàn)楝F(xiàn)在的特殊情況……吹埠，所以不得不違背我們的約定。
但我希望你知道，今天我違背了這個(gè)約定缘琅，不代表這個(gè)約定不重要粘都，而是媽媽認(rèn)為，如果堅(jiān)守我們的約定就意味著得讓你一個(gè)人待在家里胯杭，這樣對(duì)你很不安全驯杜。
雖然我們的原則很重要，但是和堅(jiān)持原則比起來(lái)做个，媽媽認(rèn)為你的安全更重要鸽心，因?yàn)閶寢寪?ài)你。所以今天我會(huì)帶你一起去給爸爸送飯居暖。
但是顽频，我們送完飯后會(huì)馬上回來(lái)，需要繼續(xù)遵守“一個(gè)星期不去店里”的原則太闺。因?yàn)檫@個(gè)原則的制定也是希望你能夠記住這次經(jīng)歷糯景，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的安全。
所以你看省骂，悖論又出現(xiàn)了蟀淮。
恰當(dāng)?shù)慕忉屝枰隳軌蛞庾R(shí)到自己有選擇的自由，而你恰恰是因?yàn)橐庾R(shí)不到钞澳，所以才無(wú)法做出合適的解釋怠惶。
原則和安全，選擇安全轧粟。
可是策治，有趣的是，一旦你意識(shí)到你有選擇時(shí)兰吟，就不會(huì)出現(xiàn)后面一系列的事情和糾結(jié)通惫，甚至這個(gè)“原則”是否有必要出現(xiàn)，以何種方式出現(xiàn)你都會(huì)重新考慮混蔼。
教育這件事履腋，真的是有意思啊～
