2024年春季學(xué)期中央黨校（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班3月1日上午在中央黨校開班。中共中央總書記、國家主席森渐、中央軍委主席習(xí)近平作出重要指示強調(diào)，年輕干部是黨和國家事業(yè)發(fā)展的生力軍冒晰，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人同衣。新征程上，年輕干部重任在肩壶运、大有可為耐齐，必須牢記初心使命、頑強拼搏進取，奮力跑好歷史的接力棒埠况。各級組織部門作為“干部之家”耸携，要明白好干部是選拔出來的，也是培育出來的道理辕翰，堅持黨管人才的原則夺衍，注重提升教育培訓(xùn)水平，推動干部教育培訓(xùn)工作“四變”提質(zhì)增效喜命。

固本培元刷后，變“重才輕德”為“德才兼?zhèn)洹薄?/b>“種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心”渊抄，要堅持把政治理論教育放在干部教育培訓(xùn)工作的首位，將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想貫穿干部教育培訓(xùn)始終丧裁，通過“集體學(xué)+個人學(xué)”相結(jié)合护桦，“線下學(xué)+線上學(xué)”相補充，“要我學(xué)+我要學(xué)”相融合等形式不斷提高政治判斷力煎娇、政治領(lǐng)悟力二庵、政治執(zhí)行力。圍繞黨的二十大精神等黨員必修課開展集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)缓呛，依托黨員教育站等載體開展黨性教育催享，強化黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)，進一步深化黨性錘煉哟绊。依托西路軍進疆紀(jì)念館因妙、烈士陵園等本土紅色資源開展現(xiàn)場教育，引導(dǎo)廣大干部“立大德票髓、守公德攀涵、嚴(yán)私德”，打牢干部從政之基洽沟。重視干部廉政教育以故，以黨風(fēng)廉政教育月活動等為載體，并結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育裆操，加強理想信念教育怒详、黨紀(jì)國法教育、廉潔警示教育踪区，引導(dǎo)黨員干部時刻自重自省自警自立昆烁，嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，嚴(yán)明公私界線缎岗。

精準(zhǔn)施訓(xùn)善玫，變“大水漫灌”為“精準(zhǔn)滴灌”。服務(wù)大局、按需施教茅郎，是干部教育培訓(xùn)工作的首要原則蜗元。干部教育培訓(xùn)的供給能否精準(zhǔn)匹配組織需求、崗位需求系冗、干部需求奕扣，是決定干部教育培訓(xùn)質(zhì)量高低的關(guān)鍵因素。要在培訓(xùn)過程中分類別提升精準(zhǔn)度掌敬、分層次拓寬覆蓋面惯豆、分時段突出差異化，變“樣板型”培訓(xùn)為“個性化”培訓(xùn)奔害。按照干部“缺什么就補什么”“弱什么就強什么”“干什么就學(xué)什么”的原則楷兽，充分考慮到干部不同年齡、不同崗位华临、不同興趣等芯杀，及時了解干部需求需要，精準(zhǔn)設(shè)置培訓(xùn)課程雅潭，合理安排培訓(xùn)內(nèi)容揭厚，做到短期有重點、長期有規(guī)劃扶供。圍繞基層黨建筛圆、疫情防控、依法行政椿浓、項目管理等專題太援，開展基層干部能力素質(zhì)提升班，聚焦發(fā)展所需扳碍、改革所急粉寞，將黨建引領(lǐng)、鄉(xiāng)村振興左腔、基層治理等重點領(lǐng)域工作融入培訓(xùn)課程唧垦，確保干部教育培訓(xùn)與中心工作、崗位任務(wù)相吻合液样，讓不同層次振亮、類別干部培訓(xùn)都能學(xué)有所獲。

真抓實干鞭莽，變“紙上談兵”為“沙場點兵”坊秸。“耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之”澎怒。習(xí)近平總書記強調(diào)褒搔，刀要在石上磨、人要在事上練，不經(jīng)風(fēng)雨星瘾、不見世面是難以成大器的走孽。干部教育培訓(xùn)的落腳點在于指導(dǎo)實踐、推動工作琳状。要創(chuàng)新實地教學(xué)磕瓷，召開基層治理觀摩會，組織學(xué)員到鄉(xiāng)村振興示范鄉(xiāng)念逞、黨建示范點等現(xiàn)場觀摩困食，學(xué)習(xí)基層治理、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面優(yōu)秀經(jīng)驗做法翎承，要用好調(diào)查研究這個“傳家寶”硕盹，深入基層一線掌握第一手資料在深入基層、深入群眾中掌握群眾所訴叨咖、所需瘩例、所求，形成調(diào)研報告芒澜。注重將工作實踐作為拓展學(xué)習(xí)培訓(xùn)成效的主戰(zhàn)場，通過上掛下派方式创淡，選派干部到對口援疆省市和基層一線痴晦、關(guān)鍵崗位掛職鍛煉，在“學(xué)用結(jié)合琳彩、轉(zhuǎn)化實化”中練就擔(dān)當(dāng)作為的“鐵肩膀”誊酌，避免出現(xiàn)“閉門造車”“紙上談兵”的情況，切實做到學(xué)思用貫通露乏、知信行統(tǒng)一碧浊。

學(xué)以致用，變“一時受教”為“一生管用”瘟仿。在干部教育培訓(xùn)工作中做好成果轉(zhuǎn)化箱锐，變“學(xué)一陣”為“學(xué)一生”，健全完善“訓(xùn)前調(diào)研劳较、訓(xùn)中檢測驹止、訓(xùn)后問效”的培訓(xùn)評估體系，促使干部將培訓(xùn)所學(xué)所得靈活運用到實際工作中观蜗。落實主辦單位全程派員跟班管理臊恋，健全督導(dǎo)機制。將各單位培訓(xùn)工作完成情況墓捻、學(xué)員表現(xiàn)實績抖仅，與單位黨建考核、干部個人考核掛鉤，作為提拔任用撤卢、職級晉升环凿、評先選優(yōu)的重要參考依據(jù)，對培訓(xùn)效果明顯凸丸、工作成績突出的干部進行通報表揚拷邢，對能力仍需持續(xù)提升干部，繼續(xù)加強幫扶指導(dǎo)屎慢，通過考核賦能提效瞭稼。要強化訓(xùn)后跟進管理，持續(xù)向“實績”問效腻惠，做好培訓(xùn)成效的后半篇文章环肘，延長“效果鏈”，不定期開展回訪集灌，全面檢驗干部學(xué)得怎么樣悔雹、用得怎么樣，把干部教育培訓(xùn)管在日常欣喧、抓在經(jīng)常腌零，推動教育培訓(xùn)效果在工與學(xué)中“入心入腦、融會貫通唆阿，確保培訓(xùn)走深走實管長遠(yuǎn)益涧。