? ? 后進(jìn)生永遠(yuǎn)在路上善延,后進(jìn)生一直在往前趕贷痪。
? ?這是他們的幸運腮出,并非我的遺憾帖鸦。
那場文理實驗班分科考試我連參加的資格都沒有,原本還對此報有一絲絲希望的自己突然亂了陣腳胚嘲,原本還做了一大半的計劃被現(xiàn)實擦去作儿,我變得茍且,覺得努力的必要也不大了馋劈,我又有理由去偷懶了攻锰,因為那份堅定和希望沒有了,它破滅了妓雾,它一遍遍對我說對我說娶吞,你沒資格!械姻!似乎我將離他們越來越遠(yuǎn)妒蛇,當(dāng)初努力考來這里的意義也不大了,我還是得去一個爛的班級楷拳,曾經(jīng)我瞧不起對面二中的學(xué)生绣夺,而今她們當(dāng)中的一些人卻能去重點班,而我只能去那種欢揖。陶耍。班級,想想真是可笑她混。那種班級烈钞,要不就是被刷下來的,要不就是連參加資格都沒有的學(xué)生产上,臂如我棵磷,學(xué)校這種方式讓厲害的人變得越來越厲害,讓那些想著努力的后進(jìn)生們在各種影響之下飽含著心酸淚掙扎著晋涣。這么大以來我經(jīng)歷最深刻的競爭是中考仪媒,而這場競爭它可能無形之中就將你曾經(jīng)的努力毀于一旦,你進(jìn)了這所謂的重點高中又怎樣谢鹊,三年后你還不是只能回家算吩。我不懂為什么學(xué)校總共就一千一百來人為什么要搞8個理科實驗班兩個文科實驗班佃扼,每年能考上好點大學(xué)的人少大概也就那么些偎巢,剩下的呢?我們是來陪著玩的嗎兼耀,憑什么在努力的我們压昼,在往前趕的我們求冷,后進(jìn)生的我們就不能得到優(yōu)秀的師資,良好的學(xué)習(xí)氛圍窍霞,這如同將一些人的夢扼殺于搖籃之中匠题。