文\ 田絲羽
前言
我們熱愛文字唬复、
熱愛故事、
熱愛舞臺(tái)蔓倍。
我感受到藝術(shù)的魅力绍妨，
擁有了自己獨(dú)特的靈魂，
獲得了不一樣的人生柬脸。
準(zhǔn)備
準(zhǔn)備藝考是從高二時(shí)決定的他去。因?yàn)楸本┥催x擇考藝術(shù)院校的并不多，所以當(dāng)時(shí)在備考階段倒堕，是真的在孤軍奮戰(zhàn)灾测。
那時(shí)不知道有藝考培訓(xùn)班，身邊也沒有藝考的同學(xué)垦巴，也不知道其他藝考生的水平媳搪，只能根據(jù)學(xué)校的考試說(shuō)明來(lái)準(zhǔn)備考試。
根據(jù)自己的喜好骤宣，我選擇的是中國(guó)戲曲學(xué)院的戲文系秦爆。戲曲學(xué)院的戲文還是有別于其它藝術(shù)院校的戲文的，它是以戲曲為主的憔披，考試也是等限。
在備考時(shí)，我乖乖地閱讀了所有必讀的原戲文芬膝。
有些同學(xué)在準(zhǔn)備國(guó)戲的考試之前望门，為了節(jié)省時(shí)間提高效率，會(huì)直接讀每個(gè)戲文的內(nèi)容簡(jiǎn)介锰霜，或者每個(gè)戲主要人物的介紹筹误，不去讀原戲文。但這樣是幾乎無(wú)法應(yīng)付一試的癣缅。
比如厨剪，曾有一屆考過(guò)《占花魁》的藝術(shù)特色，或者當(dāng)初我們那屆友存，考了《牡丹亭》中陳最良一角的人物分析（這個(gè)題在那時(shí)被認(rèn)為是一道超級(jí)超級(jí)偏的題……）祷膳。所以如果沒有讀過(guò)《牡丹亭》、《占花魁》原戲文的同學(xué)爬立，就很難完成這道大題了钾唬。
國(guó)戲的散文寫作一般會(huì)給一段文言文万哪，然后根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)作侠驯。因此抡秆，文言文的鑒賞能力、故事的創(chuàng)作能力吟策、情感抒發(fā)的表達(dá)能力是散文寫作想要考察大家的儒士。這就要看各位考生的文筆和創(chuàng)作能力了，畢竟這是作為一名編劇的基本素質(zhì)之一檩坚。
復(fù)試
復(fù)試是面試着撩。國(guó)戲的面試相對(duì)來(lái)說(shuō)較為輕松，一般會(huì)詢問(wèn)考生愛看什么書匾委、喜不喜歡戲曲拖叙，如果曾經(jīng)學(xué)過(guò)戲曲的話，可能還會(huì)讓你唱一段（我們的教授都巧可愛噠）赂乐。
在面試中薯鳍，還是希望大家實(shí)事求是，尤其像回答“看沒看過(guò)戲曲”挨措、“看過(guò)什么戲”之類的問(wèn)題時(shí)挖滤，雖然提前充分準(zhǔn)備是好的，但一定要就自己真正看過(guò)的作品進(jìn)行準(zhǔn)備浅役，不要為了迎合老師的口味而回答斩松。因?yàn)槔蠋煏?huì)越問(wèn)越深的，如果自己真的不熟悉的話觉既，再碰到毒舌的教授惧盹，就嚶嚶嚶啦……
課程
國(guó)戲的課程設(shè)置是以戲曲為主，以戲曲為主瞪讼，以戲曲為主（重要的事情你懂的）岭参。
創(chuàng)作課在大二大三，都是戲曲創(chuàng)作尝艘，會(huì)寫大戲和小戲演侯。
在大三的時(shí)候會(huì)加有話劇和電影的創(chuàng)作課。
其它戲曲課程有戲曲鑒賞背亥、戲曲表導(dǎo)演體驗(yàn)等秒际。另外還設(shè)置了中外文學(xué)、古代漢語(yǔ)狡汉、中外戲劇等課程娄徊，課程設(shè)置還是比較完全的（但是真的是以戲曲為主）。所以對(duì)戲曲一點(diǎn)都不感冒的同學(xué)盾戴，就要慎重考慮啦寄锐。
一入戲文深似海，無(wú)論是戲曲還是話劇電影，這個(gè)專業(yè)橄仆、這個(gè)行業(yè)都是讓我最敬佩的剩膘。
因?yàn)?b>我們熱愛文字、熱愛故事盆顾、熱愛舞臺(tái)怠褐，同時(shí)也尊敬它們。是它們讓我感受到藝術(shù)的魅力您宪，讓我擁有了自己獨(dú)特的靈魂奈懒，同時(shí)也讓我獲得了不一樣的人生。
赴韓留學(xué)
我在大二的時(shí)候宪巨，決定研究生時(shí)赴韓留學(xué)磷杏。
因?yàn)閺男【烷_始學(xué)韓語(yǔ)，喜歡韓國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)捏卓，希望在以后能夠從事于中韓傳統(tǒng)藝術(shù)交流的工作茴丰，所以想在研究生的時(shí)候，能完成自己去韓國(guó)的夢(mèng)想天吓。
我本科的專業(yè)是戲曲贿肩，研究生也選擇了相對(duì)比較對(duì)口的專業(yè)——高麗大學(xué)的文化遺產(chǎn)協(xié)同課程專業(yè)。
高麗大學(xué)
對(duì)我來(lái)說(shuō)龄寞，申請(qǐng)韓國(guó)大學(xué)院（研究生）最大的一道坎就是語(yǔ)汰规！言！考試物邑。
TOPIK溜哮，也就是韓國(guó)語(yǔ)能力考試，就像托福色解、雅思一樣茂嗓，是證明韓語(yǔ)語(yǔ)言能力的官方考試。
無(wú)論是留學(xué)還是工作科阎，都需要通過(guò)這個(gè)考試來(lái)認(rèn)證語(yǔ)言能力述吸。
TOPIK一共分六級(jí)，一二級(jí)為初級(jí)锣笨，三四級(jí)為中級(jí)蝌矛，五六級(jí)為高級(jí)。35屆以后错英，TOPIK將中高級(jí)的考試合并入撒，最后的級(jí)數(shù)根據(jù)考試的分?jǐn)?shù)來(lái)劃定。
對(duì)于韓國(guó)大學(xué)院來(lái)說(shuō)椭岩，不同的大學(xué)茅逮、不同的專業(yè)對(duì)語(yǔ)言都有不同的要求璃赡。
我主要研究的是文科專業(yè)的大學(xué)院申請(qǐng)，比如國(guó)語(yǔ)國(guó)文專業(yè)献雅、社會(huì)學(xué)專業(yè)等碉考。
像國(guó)語(yǔ)國(guó)文，對(duì)語(yǔ)言的要求就比較高了惩琉，如果還想上SKY（首爾大學(xué)、高麗大學(xué)夺荒、延世大學(xué)為排名韓國(guó)前三的大學(xué)瞒渠，恰巧這三所大學(xué)的首字母分別為SKY，韓國(guó)便稱這三所大學(xué)為韓國(guó)學(xué)生的SKY）的話技扼，語(yǔ)言要求便會(huì)更高伍玖。
比如，近年來(lái)剿吻，延世大學(xué)國(guó)語(yǔ)國(guó)文專業(yè)錄取的學(xué)生窍箍，均為TOPIK六級(jí)的學(xué)生。其它專業(yè)則普遍為四級(jí)以上丽旅。當(dāng)然椰棘，對(duì)于留學(xué)申請(qǐng)來(lái)說(shuō)，這種考試的分?jǐn)?shù)自然是越高越好榄笙。
我的TOPIK復(fù)習(xí)之路是十分痛苦的邪狞。
我們大四一年沒有課，考前三個(gè)月茅撞，我?guī)缀跆焯煸趯W(xué)習(xí)室帆卓。上午十點(diǎn)到凌晨十二點(diǎn)，聽力米丘、閱讀剑令、單詞、語(yǔ)法拄查、寫作吁津，每日如此。三個(gè)月過(guò)后堕扶，如同脫胎換骨腺毫。
不為別的，我愛這個(gè)挣柬，這是我自己選的路潮酒。
如今我TOPIK已達(dá)到了五級(jí)水平，大學(xué)院也申請(qǐng)成功了邪蛔。九月份入學(xué)急黎，我選擇了利用畢業(yè)假期的三個(gè)月來(lái)韓國(guó)讀語(yǔ)學(xué)院。
很多人都問(wèn)我，為什么韓語(yǔ)已經(jīng)過(guò)五勃教，offer也拿到了淤击，還要來(lái)讀語(yǔ)學(xué)院？
我覺得故源，語(yǔ)學(xué)院就像是大學(xué)院的預(yù)科污抬，既能提前適應(yīng)韓國(guó)的生活，還能提高口绳军！語(yǔ)印机！能力。
對(duì)于在國(guó)內(nèi)學(xué)語(yǔ)言的學(xué)生來(lái)說(shuō)门驾，口語(yǔ)永遠(yuǎn)是重傷射赛。我的發(fā)音一直還不錯(cuò)，但說(shuō)話成句的能力太過(guò)欠缺奶是。所以直接上大學(xué)院的話楣责，和教授溝通會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題。
因?yàn)門OPIK已經(jīng)過(guò)了聂沙，所以現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力非常小秆麸，課上的語(yǔ)法也都熟悉，沒有什么難點(diǎn)及汉，再加上發(fā)音不錯(cuò)蛔屹，課上的學(xué)習(xí)讓自己對(duì)語(yǔ)言越來(lái)越有自信。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就像是查漏補(bǔ)缺一樣豁生，同時(shí)注重口語(yǔ)的練習(xí)兔毒，讓這三個(gè)月的學(xué)習(xí)在自己的掌控之下，而不是被語(yǔ)學(xué)院掌控甸箱。
所以育叁，接下來(lái)，重點(diǎn)來(lái)了芍殖。
關(guān)于語(yǔ)言學(xué)習(xí)豪嗽，究竟是在國(guó)內(nèi)學(xué)好，還是來(lái)韓國(guó)學(xué)好豌骏？
零基礎(chǔ)在韓國(guó)學(xué)韓語(yǔ)的同學(xué)龟梦，無(wú)可厚非，口語(yǔ)會(huì)非常好窃躲。但我聽過(guò)很多同學(xué)抱怨计贰，因?yàn)槭侨n語(yǔ)授課，語(yǔ)法會(huì)有很大的問(wèn)題蒂窒。韓語(yǔ)的口語(yǔ)和書寫語(yǔ)區(qū)別很大躁倒，所以語(yǔ)法和書面語(yǔ)的學(xué)習(xí)十分重要荞怒。
因此我見過(guò)很多同學(xué)，在韓國(guó)呆了一兩年秧秉，口語(yǔ)已經(jīng)很好了褐桌，交流不成問(wèn)題，但是TOPIK就是過(guò)不了象迎，升學(xué)很困難荧嵌。又因?yàn)榭谡Z(yǔ)不錯(cuò)便懶惰于學(xué)習(xí)，于是進(jìn)入了語(yǔ)言學(xué)習(xí)的死循環(huán)……這樣來(lái)看砾淌，在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)的話啦撮，優(yōu)勢(shì)就很大。
所以拇舀，我的建議就是：先在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)韓語(yǔ)逻族，在國(guó)內(nèi)就把TOPIK過(guò)了蜻底，然后再來(lái)韓國(guó)鍛煉口語(yǔ)骄崩。
有了語(yǔ)言基礎(chǔ)后，口語(yǔ)提高是非潮「ǎ快的要拂。這樣一來(lái)，既沒有了語(yǔ)言考試的壓力站楚，同時(shí)語(yǔ)言基礎(chǔ)也不錯(cuò)脱惰，無(wú)論面對(duì)大學(xué)還是大學(xué)院的申請(qǐng)，語(yǔ)言這一大關(guān)窿春，就都能輕松度過(guò)啦拉一！
讀研
韓國(guó)的普通大學(xué)院，一般為期兩年旧乞，修滿學(xué)分蔚润、論文通過(guò)即可畢業(yè)。
韓國(guó)大學(xué)院的特點(diǎn)尺栖，同他們的大學(xué)一樣嫡纠，有無(wú)數(shù)的發(fā)表（Presentation）和Paper，好學(xué)校更甚延赌。
一般除盏，發(fā)表是平時(shí)周期性進(jìn)行，Paper是在期末挫以。
韓國(guó)很注重P～P～T～的制作者蠕，對(duì)于內(nèi)容、美觀的質(zhì)量要求都非常高掐松。所以都說(shuō)韓國(guó)的大學(xué)生蠢棱，要么是在咖啡廳里做發(fā)表的PPT锌杀，要么是在去咖啡廳做PPT的路上。
在我看來(lái)泻仙，韓國(guó)的藝術(shù)學(xué)科糕再，優(yōu)勢(shì)還是很大的。
無(wú)可厚非玉转，他們的演藝事業(yè)實(shí)力很強(qiáng)突想，并且他們很懂藝術(shù)經(jīng)營(yíng)和包裝。
無(wú)論是現(xiàn)代流行藝術(shù)的發(fā)展究抓，還是傳統(tǒng)藝術(shù)文化的繼承猾担，他們都有自己獨(dú)特的想法和點(diǎn)子，并且運(yùn)營(yíng)得很好刺下。
我們可以見識(shí)到他們各大經(jīng)紀(jì)公司的運(yùn)營(yíng)方式绑嘹、他們的作品，以及政府對(duì)于藝術(shù)的政策與扶植橘茉，通過(guò)研究與借鑒工腋，從而產(chǎn)生出有關(guān)自己國(guó)家的傳統(tǒng)藝術(shù)、流行藝術(shù)等該如何發(fā)展的想法畅卓。
后記
無(wú)論是學(xué)語(yǔ)言擅腰、學(xué)戲曲還是學(xué)韓國(guó)戲劇，道路都是十分艱難的翁潘。
但如果你熱愛趁冈，且目標(biāo)堅(jiān)定，那一切都是相通的拜马，并且遇到任何問(wèn)題的時(shí)候都能夠迎刃而解渗勘。
學(xué)一行，干一行俩莽，愛一行旺坠。
只有堅(jiān)定信念，每一步才能走得堅(jiān)實(shí)豹绪，走得穩(wěn)當(dāng)价淌！
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