2018-01-014
01.14技術部門工作梳理
一饱普、本周任務進度
1.褲兜FM
①進度
在本周褲兜FM的開發(fā)工作主要集中在測試迭代和部分功能點的優(yōu)化上孵延，截止到周五吕漂，褲兜FM已經發(fā)布封版版本。
②責任人
李清華尘应、牛棟
③項目重要節(jié)點規(guī)劃
已經封版惶凝，等待部署上線。
2.分級閱讀
①進度
本周周一至周四犬钢，一方面是處理褲兜FM測試優(yōu)化苍鲜，另一方面也完成了分級閱讀的前期準備工作，其中包括功能流程梳理娜饵、UI組件拆分坡贺、工作量預估、研發(fā)任務拆分等，周五實現(xiàn)了學習計劃頁面的部分UI控件遍坟。
②責任人
李清華拳亿、牛棟
③項目重要節(jié)點規(guī)劃
截止到1月20號，完成閱讀學習的核心功能流程（包括學習計劃頁面愿伴，日歷頁面肺魁、閱讀卡片頁面、領讀頁面隔节、讀后感編輯頁面鹅经、讀后感詳情頁面）
截止到1月27號完成訂閱流程和其他的數(shù)據(jù)統(tǒng)計模塊（包括總統(tǒng)計、本期統(tǒng)計怎诫、排行榜瘾晃、訂閱相關頁面），并對接數(shù)據(jù)接口幻妓，發(fā)布第一個測試原型版本蹦误。
截止到2月3號，對分級閱讀整個功能流程進行完善和測試迭代肉津，發(fā)布功能完善的穩(wěn)定版本
3.安卓端研發(fā)
①進度
安卓端在本周對分級閱讀和褲兜書院的全部功能流程進行全面梳理强胰，截止到本周周五實現(xiàn)了分級閱讀和褲兜書院的墨刀原型，同時實現(xiàn)了基于指令的統(tǒng)一的web互調用機制妹沙。
②責任人
江昆
③項目重要節(jié)點規(guī)劃
安卓端下周的主要工作是對接梳理分級閱讀教師端功能流程偶洋，制作相應的墨刀原型，做好項目開發(fā)前的準備工作并推進分級閱讀教師端的編碼實現(xiàn)工作距糖。
4.iOS端研發(fā)
①進度
ios在本周對線上的崩潰日志進行了梳理玄窝，針對部分嚴重的崩潰問題進行了復現(xiàn)和修復，實現(xiàn)統(tǒng)一的頂欄實現(xiàn)機制與基于指令的互調用交互機制肾筐，同時對當前ios的整個工程結構進行梳理并形成文檔哆料。
②責任人
董學雷
③項目重要節(jié)點規(guī)劃
1 ios端下周的主要工作是對接梳理分級閱讀教師端功能流程，做好項目開發(fā)前的準備工作并推進分級閱讀教師端的編碼實現(xiàn)工作吗铐。
二东亦、問題梳理：
1、后臺架構服務耦合的問題唬渗。
目前后臺的架構是十分單一的典阵，整個后臺的功能邏輯全部整合在了一個tomcat容器里面，在最開始的時候后臺的功能邏輯并不復雜镊逝，單一的tomcat容器完全可以應付壮啊，但隨著項目與需求的擴張，逐步加入了異步任務統(tǒng)計服務撑蒜、數(shù)據(jù)緩存服務歹啼、定時服務等等玄渗，這些新增的服務全部塞進了同一個tomcat容器里，與現(xiàn)有的數(shù)據(jù)接口的功能邏輯都耦合在了一起狸眼，而且由于tomcat自身的線程池管理的原因以及服務和服務之間的相互影響導致出現(xiàn)了很多難以預料的問題藤树，因此后期需要將這些獨立的服務從tomcat中分離出來單獨部署，服務和服務之間通過RPC的方式進行通信拓萌，每個服務能夠獨立部署并運行在一個進程內岁钓，通過對服務進行解耦，將整個問題域分而治之以減少不必要的損耗微王，使得整個復雜的系統(tǒng)和組織能夠快速的應對變化屡限，但是分布式的服務化也必然會帶來新的問題，例如運維的問題炕倘，單一的tomcat容器運維的難度較低钧大，但是如果采用分布式服務化的部署方式，運維的復雜度會大大增加激才，以前的手工運維的方式必然會被淘汰拓型，需要更多的自動化流程化的手段來降低服務化的運維復雜度和成本额嘿。
三瘸恼、人員管理
1.人員穩(wěn)定情況：
①江昆
研發(fā)狀態(tài) 正常
考勤狀態(tài) 正常
日報狀態(tài) 正常
②李清華
研發(fā)狀態(tài) 正常
考勤狀態(tài) 調休一天
日報狀態(tài) 正常
③董學雷
研發(fā)狀態(tài) 正常
考勤狀態(tài) 正常
日報狀態(tài) 正常
④牛棟
研發(fā)狀態(tài) 正常
考勤狀態(tài) 調休一天
日報狀態(tài) 正常
四、下周規(guī)劃
安卓端
1 梳理分級閱讀教師端整體功能流程并制作墨刀原型册养。
2 對分級閱讀教師端進行任務拆分并編碼實現(xiàn)东帅。
web端
1 實現(xiàn)分級閱讀模塊學習計劃頁面，日歷頁面球拦、閱讀卡片頁面靠闭、領讀頁面、讀后感編輯頁面坎炼、讀后感詳情頁面的ui界面和部分內部功能邏輯愧膀。
2 整合分級閱讀中領讀學習、讀后感谣光、打卡的核心功能流程檩淋。
3 配合古詩項目和褲兜FM項目的上線部署。
iOS端
1 對接梳理分級閱讀教師端整個的功能流程萄金，對研發(fā)任務進行拆分并編碼實現(xiàn)蟀悦。
后臺
上四
1 設計褲兜書院統(tǒng)一的功能流程與接口交互規(guī)范，對分級閱讀的所有數(shù)據(jù)接口進行設計并編碼實現(xiàn)氧敢。
2 梳理褲兜書院功能流程日戈，設計相關的數(shù)據(jù)庫表結構和數(shù)據(jù)接口，推動褲兜書院后臺的研發(fā)進度孙乖。
3 更新古詩模塊相關的數(shù)據(jù)與資源浙炼，做好古詩上線準備份氧。
4 對接褲兜FM音頻資源與數(shù)據(jù)，做好褲兜FM上線準備弯屈。
下四
1 對基于spring框架的RPC技術與服務化技術進行相關的技術調研半火。
2 對當前后臺的整個架構進行梳理，對后臺的分布式服務化做深度的思考與準備季俩。
3 對當前移動端的整個產品進行深度思考與梳理并建立問題庫钮糖。
