國(guó)家十三五規(guī)劃過(guò)了第一年，而我過(guò)了畢業(yè)后的第一個(gè)五年礼饱。據(jù)說(shuō)坏为，畢業(yè)后的第一個(gè)五年將決定你的一生，因此镊绪，我也許看到了自己的盡頭匀伏。
其實(shí)，雖然畢業(yè)了五年蝴韭，但我一直沒(méi)有離開學(xué)校够颠。因?yàn)槲业墓ぷ魇墙虝?/p>
2012年畢業(yè)，當(dāng)年我就走上了講臺(tái)榄鉴，我就愛(ài)上了這份工作履磨。早晨，面帶微笑庆尘，走進(jìn)校園剃诅，和同學(xué)們一樣朝氣蓬勃。聽書聲朗朗驶忌，看喜氣洋洋矛辕，做授業(yè)解惑……憑著對(duì)這份工作的熱愛(ài)，討得了很多學(xué)生的喜歡付魔，但也因?qū)@份工作的熱愛(ài)聊品，得罪了一些八面玲瓏，討好領(lǐng)導(dǎo)的教育家几苍！
這五年來(lái)杨刨，有悲有喜，有歡有愁擦剑。不過(guò)總的來(lái)說(shuō)妖胀，幸福多于痛苦芥颈，快樂(lè)多于憂愁。在這份歡樂(lè)多赚抡，幸福感強(qiáng)的工作中爬坑，收獲了不少，成長(zhǎng)了不少涂臣！
這五年盾计，我從一個(gè)對(duì)教育懷揣夢(mèng)想的的學(xué)生走向教育實(shí)踐的工作者。教學(xué)過(guò)程中赁遗，運(yùn)用各種教育理念的同時(shí)署辉，不斷加入自己的想法。但是岩四，我并不是拿學(xué)生做實(shí)驗(yàn)哭尝，而是我認(rèn)為這對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)成才有所幫助。例如剖煌，我會(huì)在課堂上講老子材鹦，講孔子，講四大名著耕姊，講感恩桶唐，講愛(ài)，講美學(xué)入門茉兰，講邏輯……講這些與考試無(wú)關(guān)尤泽，與課堂無(wú)關(guān)的知識(shí)，但是誰(shuí)敢說(shuō)這對(duì)學(xué)生無(wú)用呢规脸？誰(shuí)敢說(shuō)這不是教育呢坯约？有人說(shuō)，有很多人敢說(shuō)燃辖，而且不只是當(dāng)面說(shuō)還背地里說(shuō)９淼辍Ｍ鳌黔龟！他們認(rèn)為我是浪費(fèi)學(xué)生時(shí)間，我是誤人子弟滥玷，反正與教育相悖的詞語(yǔ)都可用來(lái)評(píng)價(jià)我的課氏身。可我喜歡一意孤行惑畴，喜歡自以為是蛋欣，喜歡屢教不改……不過(guò)打臉的事還是終于發(fā)生了——小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)考，我所教班級(jí)考了第一名如贷∠莼ⅲ考第一名在我意料之外到踏，但一定能考好是在我意料之中。因?yàn)樯性常也恢皇墙虝迅澹腋怯恕?/p>
作為教師這個(gè)職業(yè)，教書固然重要凿掂，但更重要的是育人伴榔！能站在育人高度的老師，一定能教好書庄萎。
學(xué)無(wú)止境踪少，教亦無(wú)止境。在以后的教學(xué)生涯中糠涛，我會(huì)更加努力援奢，真正踐行教書育人。不能讓別人脱羡，更不能讓自己一眼看到了自己的盡頭萝究。
