為什么人需要及時的反饋?
1952年7月4號的早上假勿,整個加利福利亞的海岸都籠罩在濃濃的大霧之中借嗽,但在離加州海岸21千米的島上,有一位34歲的婦女跳下了冰冷的太平洋转培,她正在試圖做一件人類歷史上第1個橫跨加州海岸的女性恶导。
至少有上千萬人在電視機(jī)前面關(guān)注她的狀態(tài),她爬上船發(fā)現(xiàn)離目的地只有500米堡距,那么意味著只要她堅持一下就完全可以通過這條海峽甲锡。
事后她遺憾的對記者說,當(dāng)時她已經(jīng)非常的疲憊羽戒,而且還要忍耐刺骨的海水缤沦,但是這些都不是她放棄的原因,真正讓她放棄的是目的地之間的是一場濃濃的大霧易稠,然后正是這場濃霧讓她一直看不到目標(biāo)缸废,也得不到任何的反饋。
絕望中她只好選擇放棄,所以由于沒有得到及時的反饋企量,她錯失了一次創(chuàng)造歷史的好機(jī)會测萎。
今天游戲時代為什么能夠吸引孩子,可以全心投入届巩,因為他每做一次就能反饋硅瞧,而我們的視覺,聽覺恕汇,味覺腕唧,嗅覺和觸覺等等。
存在最重要的意義就是為我們提供各種反饋瘾英,那離開了各種反饋我們將無法生存枣接,反饋不止是我們生存的保證,也是我們制造快樂的方法缺谴。
所有的目標(biāo)必須與即時的反饋相匹配但惶,才能給我們帶來很多的樂趣,但是在學(xué)習(xí)的過程中湿蛔,最令人沮喪的是我們努力了很久膀曾,卻不知道自己究竟是在前進(jìn)還是在后退。
所以父母所做的是讓孩子知道現(xiàn)在所做的事情對以后會產(chǎn)生什么樣的影響煌集,但是因為反饋太少妓肢,反饋不及時,因為一般的學(xué)校苫纤,一個學(xué)期只組織兩次大型的考試碉钠,一年的時間也只有4次機(jī)會,讓孩子可以對自己的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行全面的反饋卷拘,當(dāng)然還有就是每次考試之間足足有兩個月的間隔喊废。
所以這段時間對孩子而言反饋的周期太長了,在這兩個月里面太多的學(xué)生都是蒙著眼睛走路栗弟,他們看不到自己的前景污筷,甚至是后退,他們也無法調(diào)整方向乍赫,只有當(dāng)下一次大型考試結(jié)束才能把眼罩摘掉瓣蛀。
讓孩子僅憑一次考試結(jié)果卻反思過去兩個月時間做的對與錯,其實有點勉為其難了雷厂,因為這樣的反饋機(jī)制不但是低效率的惋增,也很難給人帶來快樂,所以我們需要給孩子更加及時的反饋改鲫,有智慧的父母就會彌補這個遺憾诈皿,這個不足給孩子及時的正向的反饋林束。
比如說,每一次測驗的進(jìn)步稽亏,包括每一次記住的一些單詞壶冒,每一次被老師的肯定,每一次參加業(yè)余活動所表現(xiàn)的進(jìn)步等等截歉。這些都是我們用來及時給予反饋的素材胖腾。
最有智慧的父母,就是每天都在給孩子正向的反饋怎披,可能他還進(jìn)步不明顯的時候胸嘁,你就能不斷的挖掘出來,這種正向的反饋讓孩子動力滿滿凉逛。
讓孩子就像打游戲一樣,每天都會獲得無窮無盡的樂趣群井,如果你還在每天挑剔和抱怨你的孩子状飞,那孩子得到太不好的反饋,這樣的水平真的是太低了书斜。
所以父母回去想辦法每天挖掘孩子進(jìn)步點诬辈,并且及時給予肯定,讓他獲得及時的反饋荐吉,能夠享受學(xué)習(xí)的樂趣焙糟,向著心中的目標(biāo)不斷前進(jìn)。