你好，歡迎每天聽(tīng)本書(shū)顾稀，我是夏末微安。今天為你解讀的是《如何有效閱讀一本書(shū)：超實(shí)用筆記讀書(shū)法》粮揉。這本書(shū)的中文版大約6.6萬(wàn)字扶认，我會(huì)用大約20分鐘的時(shí)間殊橙，為你講述書(shū)中精髓：活用筆記本，讓選書(shū)叠纹、購(gòu)書(shū)敞葛、讀書(shū)、記錄持偏、活用不再是難事！
筆記本對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生鸿秆，因?yàn)閺纳蠈W(xué)的時(shí)候開(kāi)始，我們就記筆記了桥胞。記得老師說(shuō)過(guò)附帽，重要的東西都要記錄下來(lái)，以后復(fù)習(xí)的時(shí)候就知道它的重要了整胃。但是現(xiàn)在的人大多看書(shū)都不做筆記了屁使。為什么不做筆記了呢奔则？
因?yàn)楹芏嗳擞X(jué)得筆記沒(méi)有用！
筆記真的沒(méi)有用嗎酬蹋？不抽莱，讀完《如何有效閱讀一本書(shū)：超實(shí)用筆記讀書(shū)法》后，我感覺(jué)筆記太有用了匕垫！選書(shū)的時(shí)候虐呻，筆記可以作為我們收集渴望的地方，使我們發(fā)現(xiàn)內(nèi)心最想看的東西偶惠；購(gòu)書(shū)的時(shí)候朗涩，筆記可以指引我們找到最想看的書(shū)。筆記是我們讀書(shū)時(shí)的精華扒腕，是我們靈感的源泉瘾腰。
《如何有效閱讀一本書(shū)：超實(shí)用筆記讀書(shū)法》就是這樣一本書(shū)覆履，讓我們?cè)谧x書(shū)前、讀書(shū)中栖雾、讀書(shū)后都能活用筆記本伟众，發(fā)揮筆記本的最大價(jià)值凳厢。
在這本書(shū)中，作者詳細(xì)介紹了選書(shū)治泥、購(gòu)書(shū)遮精、讀書(shū)時(shí)寫(xiě)筆記、重讀筆記以及活用筆記的方法准脂，使筆記的作用貫穿整個(gè)過(guò)程眼俊。作者指出，筆記能讓我們更有效地管理讀書(shū)生活环戈。如果我們用筆記記錄生活中出現(xiàn)的特別東西澎灸，那么我們對(duì)生活的記憶將會(huì)更深刻。
這本書(shū)的作者是奧野宣之性昭，他喜歡根據(jù)自己的愛(ài)好選書(shū)，也只按自己喜歡的方式讀書(shū)萧求。他使用筆記本記錄工作顶瞒、生活，以“筆記本作家”的身份活躍在人們的視野里守问。奧野宣之認(rèn)為坑资，讀書(shū)是一件美妙的事，如果只是一味的閱讀仿便，那就會(huì)像沒(méi)有讀過(guò)一樣字柠，尤其是科技產(chǎn)品發(fā)展迅速的現(xiàn)在。我們每天都會(huì)遇到很多信息钦幔，但是常柄，如果我們僅僅是讀一下，內(nèi)心并沒(méi)有接收卷玉，這會(huì)讓我們讀的書(shū)停留在表面相种。
就像現(xiàn)在很多人會(huì)給自己定一個(gè)目標(biāo)品姓，今年要讀100本書(shū)，甚至300本衬潦、1000本植酥。這樣給自己定下目標(biāo)弦牡，就好像自己做到了之后脊岳，書(shū)里的東西都能變成自己的一樣狂窑。但這也只是自己安慰自己罷了秃踩，他們忽略了我們的記憶是有限的，追求速度的快感匆赃，讀書(shū)就會(huì)沒(méi)有質(zhì)量。
當(dāng)你一年讀了很多本書(shū)的時(shí)候低淡，你能全部記得住嗎瞬项？我們的記憶有限，那就借助筆記本的力量猪杭，筆記可以記下無(wú)限的東西妥衣。
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說(shuō)到這里，我們一起來(lái)看看作者是怎樣發(fā)揮筆記本價(jià)值的蜂筹。下面芦倒，我就為你講述這本書(shū)的主要內(nèi)容。
這本書(shū)主要從三個(gè)方面講述了主要內(nèi)容麻裳。
第一個(gè)是怎么用筆記選書(shū)掂器、購(gòu)書(shū)俱箱。
第二個(gè)是“蔥鮪火鍋式”讀書(shū)筆記法。
第三個(gè)是活用筆記乃摹，提升技能。
好播歼，下面我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)關(guān)于筆記的那些事掰读，先來(lái)看看選書(shū)、購(gòu)書(shū)時(shí)是怎么使用筆記的烁试。
我們?cè)跁?shū)店經(jīng)常能看到這樣的一些人拢肆，他們進(jìn)書(shū)店后，順著書(shū)架從頭走到尾支示，中間看到了感興趣的書(shū)鄙才，就停下來(lái)翻翻。嗯……挺好据途，那就站在書(shū)架旁邊看起來(lái)叙甸，看完之后，再取下一本熔萧。遇到自己不喜歡的佛致、不感興趣的辙谜，那就把書(shū)放回去，再翻看下一本罐脊。
這樣漫無(wú)目的的在書(shū)店，一看就是好幾個(gè)小時(shí)萍桌，到了最后可能也沒(méi)有買成一本書(shū)。而看過(guò)的書(shū)恃逻，出了書(shū)店藕施，可能就忘得差不多了，因?yàn)榭吹锰嗳竺唷⑻s胞谈、太急烦绳，看的時(shí)候也沒(méi)有記錄和使用經(jīng)驗(yàn)可供參考配紫。這樣去書(shū)店收獲很少，無(wú)形中卻浪費(fèi)了不少時(shí)間和精力享扔。
用彼得斯的話說(shuō)植袍，就是人生應(yīng)該樹(shù)立目標(biāo)，否則你的精力會(huì)白白浪費(fèi)氛魁。沒(méi)有目標(biāo)的購(gòu)書(shū)行為厅篓，沒(méi)有收獲，就是白白浪費(fèi)精力的行為或链。
這時(shí)如果有一個(gè)購(gòu)書(shū)清單档押，那就好很多祈纯。按照購(gòu)書(shū)清單找到書(shū)盆繁，然后拿書(shū)付款走人旬蟋。這樣買到想看的書(shū)也不會(huì)花太多時(shí)間，最主要的是能夠買到想要的書(shū)冕碟。
作者指出匆浙，我們平時(shí)可以把想看的書(shū)或者想法記在筆記本里，就可以省去很多麻煩挑庶。通過(guò)記錄自己興趣點(diǎn)软能、以及一閃而過(guò)的想法，再?gòu)闹邪l(fā)現(xiàn)自己最想看的書(shū)凳枝，這比在書(shū)店一本一本地看來(lái)的簡(jiǎn)單跋核。
然后根據(jù)筆記本里的內(nèi)容制作出購(gòu)書(shū)清單，拿著清單去購(gòu)書(shū)省時(shí)又省力蹋订。這種購(gòu)書(shū)清單不需要多少內(nèi)容辅辩，只要有書(shū)名娃圆、作者名、出版商名就好撩鹿，有了這些悦屏，很快就能找到需要的書(shū)键思。
有句話叫“好記性不如爛筆頭”吼鳞，正是這個(gè)道理叫搁。記下平時(shí)想要看的書(shū)，制作成購(gòu)書(shū)清單疾党，當(dāng)你去書(shū)店的時(shí)候惨奕，就幫上忙了。如果平時(shí)不記下來(lái)梨撞，買書(shū)的時(shí)候再去想卧波，不一定想得起來(lái)要買什么書(shū)，那么這樣去書(shū)店買書(shū)，只是一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的活動(dòng)港令。
說(shuō)到這里，就讓我想起陪別人逛超市經(jīng)歷咪惠。本來(lái)只是陪著去買東西的淋淀，結(jié)果人家目標(biāo)清晰，直奔主題炭臭，所以買的不多袍辞，但都是自己需要的。反觀自己倒買了不少東西回來(lái)威创，什么水果、零食溃斋、方便面都有吸申，沒(méi)辦法，作為一名吃貨加懶癌患者在跳，這些東西太有誘惑了隐岛。
這就是出門前不做規(guī)劃的后果，如果出門前看下存貨割坠，再拿張紙做個(gè)購(gòu)物清單妒牙，結(jié)果可比這好太多。
購(gòu)書(shū)就跟逛街購(gòu)物一樣敢朱。如果沒(méi)有目標(biāo)摩瞎，可能到了書(shū)店旗们，自己就會(huì)被宣傳夸張的、封面設(shè)計(jì)美觀的吸引住了上渴，以至于買下不需要的東西。這樣對(duì)比下來(lái)稠氮，有目標(biāo)的購(gòu)書(shū)行為就顯得理性了，所以在平時(shí)的就要注意用筆記收集信息了次兆。
用的筆記本锹锰，可以記任何你感興趣的漓库、喜歡的渺蒿、想了解的東西彪薛，就是隨想筆記本，記你所有想記的東西少态。無(wú)論是剪報(bào)易遣、筆記、想法和思考等侨歉，在這個(gè)筆記本里揩魂，都可以詳細(xì)的記載。
購(gòu)書(shū)清單根據(jù)這個(gè)筆記本里的內(nèi)容牵舵，制作出來(lái)很方便畸颅。因?yàn)檫@本筆記本妒峦，包含了自己所有好奇的肯骇。購(gòu)書(shū)前翻看筆記本祖很，找找自己想看東西，再?gòu)倪@些東西中選擇中意的書(shū)籍胚鸯，制作成購(gòu)書(shū)清單笨鸡。拿著這樣而來(lái)的購(gòu)書(shū)清單去書(shū)店買書(shū)坦冠，相信很快就能買到心中所想的書(shū)辙浑。
在看書(shū)的時(shí)候拟糕，還能對(duì)照著之前關(guān)于這本書(shū)的思考，或者問(wèn)題的紀(jì)錄看書(shū)侠草，這樣看書(shū)更有帶入感犁嗅，會(huì)讓自己收獲更多。
看吧奥吩，筆記本記下自己所想要的東西蕊梧，就能制作一個(gè)購(gòu)書(shū)清單，是不是在選書(shū)端衰、購(gòu)書(shū)時(shí)很有用旅东？
好了十艾，以上就是為你講述的第一個(gè)重點(diǎn)：用筆記本選書(shū)、購(gòu)書(shū)荤牍。說(shuō)完這個(gè)庆冕，咱們接下來(lái)說(shuō)第二個(gè)重點(diǎn)：“蔥鮪火鍋式”讀書(shū)筆記法。
“蔥鮪火鍋式”讀書(shū)筆記是一種邊摘抄邊思考的讀書(shū)筆記方法晦嵌。這種方法最大的特點(diǎn)是，能夠記下讀書(shū)時(shí)的所感所想旱函。
這種方法就是在寫(xiě)讀書(shū)筆記的時(shí)候棕兼，除了記筆記日期、書(shū)名靶衍、作者名之外茎芋，再加上摘抄和評(píng)論性的感想。
摘抄涛酗，就是把書(shū)里對(duì)自己來(lái)說(shuō)重要的內(nèi)容摘抄下來(lái)商叹；評(píng)論只泼，就是發(fā)表自己對(duì)這段文字或者這篇文章評(píng)論性的感想。
在讀書(shū)的時(shí)候?qū)懴伦约旱母邢胧呛苤匾拿诌洌腿缌_曼·羅蘭說(shuō)過(guò)的十绑，從來(lái)沒(méi)有人讀書(shū)，只有人在書(shū)中讀自己扳躬，發(fā)現(xiàn)自己或檢查自己甚亭。寫(xiě)下感想可以讓自己看清自己，成就更好的自己片择。
下面來(lái)看看具體的做筆記方法如下：
首先骚揍，先寫(xiě)上記筆記的六位數(shù)日期、書(shū)名嘲叔、作者名抽活。這些基本信息是很重要的，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)特別想了解的東西的時(shí)候丁逝，也有來(lái)源可追查霜幼。
然后誉尖，再就是摘抄和寫(xiě)評(píng)論。字體寫(xiě)大一些琢感，方便查看探熔；摘抄要寫(xiě)清楚，不要?jiǎng)h減牌捷，否則時(shí)間長(zhǎng)了涡驮，自己都不知道略寫(xiě)了什么。
做筆記的時(shí)候撤防，先摘抄自己感受最深棒口，或者對(duì)自己最重要的內(nèi)容，切記不要省略字漾肮、詞茎毁、句等忱辅。每摘抄一行就留出一行空白行墙懂，一段結(jié)束后留出兩行空白行扮念。
然后，在空出的這一行里寫(xiě)下評(píng)論巧勤、感想以及自己的其他想法弄匕。
寫(xiě)感想的時(shí)候，要按照真實(shí)的感想來(lái)寫(xiě)签舞，不論是具體的還是抽象的都可以儒搭。不做要求芙贫，如果太追求完美，可能自己會(huì)一直下不了筆魂仍。
在摘抄行前用“”標(biāo)記拣挪，評(píng)論、感想以及其他想法行“”標(biāo)記菠劝，交替標(biāo)在每個(gè)段落前。
這樣做方便區(qū)分摘抄和評(píng)論笼平，還能知道自己是在什么地方舔痪，有什么樣的感想，方便查閱夺英。
有的人讀書(shū)就只讀書(shū)，但是，我認(rèn)為讀書(shū)和記筆記是分不開(kāi)的炬太，為什么這么說(shuō)呢？
因?yàn)樽x書(shū)的時(shí)候炒考，順便記筆記霎迫，可以讓你的書(shū)讀的更有價(jià)值，如果只讀書(shū)不記筆記瓤帚，那么讀的書(shū)可能就會(huì)找不到了涩赢。
具體的來(lái)說(shuō)，就是讀完書(shū)之后怯邪，做了筆記花墩，會(huì)讓自己印象加深，以后再回過(guò)頭來(lái)看筆記和泌，能夠根據(jù)筆記想起讀的大概內(nèi)容以及當(dāng)時(shí)讀書(shū)的思考允跑。
如果讀完了書(shū)搪柑，不做筆記，那么我們的記憶可能就會(huì)隨時(shí)間流逝弱睦。當(dāng)然渊额，如果能夠把讀到的知識(shí)運(yùn)用起來(lái)垒拢，還可以在行動(dòng)中尋找求类，但行動(dòng)中也不一定想的起當(dāng)時(shí)的思考屹耐。
就像我們不一定記得上個(gè)月吃過(guò)什么飯，有過(guò)什么想法一樣寿弱。我們對(duì)于很多事都會(huì)選擇忘記按灶，因?yàn)樗鼈儾粔蛱貏e鸯旁，沒(méi)有給我們帶來(lái)特別的感覺(jué)。但是摩疑，對(duì)于讀書(shū)來(lái)說(shuō)畏铆，如果記不住，不能給自己帶來(lái)價(jià)值楷怒，那就是白讀了瓦灶。
所以，讀書(shū)和筆記搭配使用更有價(jià)值刃泡。
當(dāng)你把讀轉(zhuǎn)換成寫(xiě)時(shí)碉怔，你就完成了一次“輸出”，這時(shí)對(duì)書(shū)本的記憶也就更深刻了桨踪。大巖俊之在《實(shí)用性閱讀指南》一書(shū)中也有類似的感受锻离，他說(shuō)以“向他人講述”和“寫(xiě)下來(lái)”為前提的“輸出”，再去閱讀輸入汽纠，就會(huì)非常有效率。
也就是說(shuō)莉炉，讀讓人學(xué)習(xí)新知識(shí)卧秘，寫(xiě)讓人深刻記憶知識(shí)翅敌，讀和寫(xiě)一起使用可以相得益彰惕蹄。
寫(xiě)的時(shí)候，我們不止在輸出遭顶，也在思考泪蔫。你有沒(méi)有試過(guò)，當(dāng)你在寫(xiě)一句感慨的時(shí)候铣揉，頭腦里會(huì)冒出來(lái)更多相關(guān)的東西餐曹，如果把他們都寫(xiě)下來(lái)，是不是記筆記就一發(fā)不可收拾朽合？
也可以說(shuō)饱狂，寫(xiě)能夠引導(dǎo)我們思考，恰如我的一位老師說(shuō)的箭窜，“任何人不管會(huì)不會(huì)寫(xiě)作磺樱，都是寫(xiě)完上一句，才想到下一句竹捉，沒(méi)有人是想好了每一句怎么寫(xiě)，才開(kāi)始下筆的侵续『┤颍”
所以，在記筆記的時(shí)候轧坎，即使覺(jué)得沒(méi)什么可寫(xiě)泽示，也要寫(xiě)下隨意冒出來(lái)的想法械筛，哪怕只是一句話、一個(gè)感慨笆豁，這樣說(shuō)不定就有更多精彩的東西冒出來(lái)赤赊。
用一本筆記本，記下筆記日期扩氢、書(shū)名爷辱、作者名，再摘抄一些對(duì)自己重要的文字双饥，發(fā)表一下感想咏花，一年后、十年后苍匆，再回過(guò)頭來(lái)翻閱一遍棚菊，那時(shí)候能對(duì)比出自己思想的成長(zhǎng)。
讀書(shū)筆記就像是我們與書(shū)交流過(guò)的證據(jù)检碗，記載著許多東西码邻。忘記的的時(shí)候，可以翻翻怕犁，想起的時(shí)候开睡，也可以翻翻苟耻，它總會(huì)給你不同的感受凶杖。
當(dāng)作者使用讀書(shū)筆記后，他的讀書(shū)之路腾么，日益精進(jìn)杈湾。就拿《如何有效閱讀一本書(shū)》這本書(shū)來(lái)說(shuō)，作者出版過(guò)兩個(gè)版本殴泰，舊版本中缺少具體案例浮驳，使得作者的技巧方法讓人很難理解。在完全版中离咐，作者參考舊版本宵蛀，改善了這些問(wèn)題，還加入了最新收獲的技巧糖埋，讓讀者的感受從“雖然介紹的方法并沒(méi)有給人耳目一新的感覺(jué)，但實(shí)踐以后發(fā)現(xiàn)效果很是驚人”過(guò)渡到“讀過(guò)以后征候，竟然發(fā)現(xiàn)我此前在讀書(shū)方法上還是沒(méi)有下足功夫祟敛。”
可見(jiàn)筆記能讓人把事情做得更好跑揉。
也就是說(shuō)埠巨，不同的時(shí)間，對(duì)讀到的書(shū)的感覺(jué)不同望侈，收獲也不同脱衙，如果留下了筆記例驹，那么筆記就可以像鑰匙一樣，打開(kāi)你所有關(guān)于這本書(shū)的記憶荤胁。
好了屎债，第二個(gè)重點(diǎn)邊摘抄邊思考的“蔥鮪火鍋式”讀書(shū)筆記法就說(shuō)到這里。下面已旧，來(lái)說(shuō)說(shuō)最后一個(gè)重點(diǎn)：活用筆記召娜，提升技能。
你有沒(méi)有想過(guò)秸讹，筆記能給我們帶來(lái)什么璃诀？
上學(xué)的時(shí)候，我們會(huì)在考試前翻看筆記棕诵，因?yàn)橹攸c(diǎn)都在筆記里凿将，看筆記比看書(shū)更有效率；現(xiàn)在笛匙，寫(xiě)好的筆記很久都沒(méi)有看過(guò)了犀变，因?yàn)闆](méi)有考試了，筆記只能壓箱底了蠢正。
但是映琳，如果能正確使用筆記蜘拉、翻看讀書(shū)筆記旭旭，它能給我們帶來(lái)很多好處。筆記能夠讓自己迭代思考源梭，會(huì)讓你想起看書(shū)時(shí)的感想稍味，還會(huì)讓你產(chǎn)生新的思考。現(xiàn)在烛愧，我們做筆記不再是為了考試，而是為了自己成長(zhǎng)慎冤，為了讓自己變得更好沧卢，那么重讀筆記就是必要的。
讀書(shū)筆記就像我們思想的倉(cāng)庫(kù)披诗，多看讀書(shū)筆記立磁，可以知道我們有什么儲(chǔ)備沒(méi)有物盡其用，也不至于用的時(shí)候手忙腳亂掂咒。
對(duì)于筆記里的東西迈喉，我們可能早就有了更深的了解和體會(huì)，重讀筆記也能讓我們產(chǎn)生新的想法孩革。
就像我們不同年齡聽(tīng)或者看同一個(gè)故事膝蜈，小時(shí)候聽(tīng)父母講故事，心里想的是故事的內(nèi)容饱搏。而當(dāng)我們成為父母置逻，給孩子講故事時(shí)券坞，我們想到的是故事里要表達(dá)的思想。
同一個(gè)故事給我們的收獲是不同的恨锚，因?yàn)槲覀兘?jīng)歷的不同，會(huì)有不一樣的成長(zhǎng)和想法课舍。同樣，讀一本書(shū)的精華雨让，每次都會(huì)給我們帶來(lái)不同的感受和收獲。
而寫(xiě)讀書(shū)筆記不僅可以提高我們的寫(xiě)作能力栖忠。對(duì)于我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō)庵寞，一開(kāi)始寫(xiě)讀書(shū)筆記都是沒(méi)有邏輯的薛匪，語(yǔ)言組織能力也差。但是經(jīng)過(guò)多次記筆記古沥，寫(xiě)作能力不知不覺(jué)就開(kāi)始提升娇跟。
就像我們小時(shí)候?qū)W說(shuō)話一樣，一開(kāi)始只是能發(fā)出聲音盹沈，慢慢的會(huì)喊“媽媽”吃谣，再后來(lái)會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的話，最后能夠表達(dá)自己肃晚。這都是不知不覺(jué)的掌握的技能澜驮，不用刻意惋鸥，到一定程度時(shí)，就能做好的耐量。
寫(xiě)讀書(shū)筆記滤港，還可以讓我們從不同的角度找到自己的答案趴拧。平時(shí)我們遇到一個(gè)問(wèn)題著榴，會(huì)去翻不同的書(shū)找答案脑又，而這些書(shū)有不同觀點(diǎn)和解決方案。我們就可以收集這些書(shū)里的不同點(diǎn)问麸，從不同的角度看待這個(gè)問(wèn)題严卖。從而使思路更清晰布轿，最后根據(jù)自己的情況選擇合適方案，這也拓寬了我們的思維疟呐。
如果做筆記時(shí)东且，把自己當(dāng)時(shí)的感想打包在筆記里，使用時(shí)更方便鲁冯。這比需要素材時(shí)再去到處找薯演，效率高的太多。
就如作者說(shuō)的跨扮，認(rèn)真洗好切好的菜验毡，需要做的時(shí)候晶通，就可以按照想吃的菜式隨手拿來(lái)用，不用再去洗切方便很多狮辽。
此外巢寡，重讀筆記好處還有很多抑月。
首先舆蝴，重新讀一遍筆記，要比重新讀一遍書(shū)省事很多挨稿。筆記里已經(jīng)記了書(shū)中的精華奶甘，如果不是要仔細(xì)研究，只要重讀一遍筆記就可以了臭家。當(dāng)然钉赁，這里的筆記要做的符合自己的需求携茂，不能是敷衍自己的。
就像前面說(shuō)的带膜，考試前很少有人會(huì)去看教科書(shū)鸳谜。因?yàn)榻炭茣?shū)寫(xiě)的詳細(xì)咐扭，舉例又多，看起來(lái)很耗時(shí)袜爪，而筆記里記的都是對(duì)于自己來(lái)說(shuō)的重點(diǎn)穗慕。
其次逛绵，如果制作筆記時(shí)，用的是自己喜歡的字體瓢对、排版等胰苏，那么重讀筆記就是一件讓人心里愉悅的事。我們總是喜歡去做自己喜歡的事法焰，看筆記也是這樣倔毙，如果這個(gè)筆記是自己喜歡的陕赃，那么看的次數(shù)就會(huì)多，收獲機(jī)率就多傻丝，筆記的作用也就變大了诉儒。
這就跟給你看兩本內(nèi)容一樣的筆記本一樣，一本是規(guī)規(guī)矩矩的記載內(nèi)容运准，一本是在合適的地方用圖表示、重點(diǎn)特別的顏色標(biāo)出胁澳、排版設(shè)計(jì)風(fēng)格符合自己的口味韭畸，你會(huì)選擇看哪一本蔓搞？你相信大多數(shù)人都會(huì)選擇第二本喂分。
第三蒲祈，重讀會(huì)有更成熟的收獲萝嘁。我們生活中每天都有變化牙言，每天都在接受新的東西怪得，每次閱讀筆記，也會(huì)有不同的感受徒恋。十年前的自己，總是比現(xiàn)在的自己要青澀一些亿乳，多重讀筆記风皿，總能看到自己思想的成長(zhǎng)桐款。
美國(guó)科學(xué)家富蘭克林做讀書(shū)筆記的方式讓我記憶深刻夷恍。他讀《旁觀者》這本刊物的時(shí)候魔眨，就把他認(rèn)為重要的內(nèi)容摘錄下來(lái)。幾年過(guò)后酿雪，他寫(xiě)了一些跟摘錄文章相關(guān)的文章遏暴。然后，把自己寫(xiě)的與摘錄的做比較指黎，從中發(fā)現(xiàn)不足朋凉，再更改自己的不足。
從這件事中醋安，富蘭克林收獲頗豐杂彭。他不僅彌補(bǔ)了自己的不足，還從作者那學(xué)到了知識(shí)吓揪、領(lǐng)悟了作者的思維方法团秽，也鍛煉了自己的創(chuàng)造力习勤。
如果富蘭克林沒(méi)有做摘錄己英，那么他只會(huì)覺(jué)得自己寫(xiě)的很好吴旋，卻不能發(fā)現(xiàn)自己的不足。幾年前的筆記笆焰，重讀的時(shí)候嚷掠，也能給他不少收獲不皆，何況我們這樣平凡的人。
所以犬耻，不動(dòng)筆墨不讀書(shū)枕磁，不看筆記不看書(shū)。一本按照自己的想法做出來(lái)的筆記峭咒，一定是自己最需要的凑队。想要活用筆記西壮，就先要清楚筆記里有什么東西款青，才能在將來(lái)的某一天，為你打開(kāi)新的思路康震。
使用筆記的好處這么多腿短，想要活用筆記，就需要在使用的時(shí)候钝诚，用最短的時(shí)間敲长，找到筆記中需要的內(nèi)容祈噪。
但是，當(dāng)我們寫(xiě)了幾本讀書(shū)筆記后月褥，查找的時(shí)候就會(huì)變得有些困難宁赤。運(yùn)氣不好的時(shí)候，可能要翻到最后一本才找到想要的內(nèi)容佛猛，這樣就耽誤時(shí)間和精力了遂跟。但是幻锁，如果我們能夠找到規(guī)律触幼，也就不難了堂鲤。
例如我們?cè)谧鲋黝}閱讀時(shí)瘟栖，相關(guān)的東西總要反復(fù)查找、思考寓涨，如果我們?cè)诘谝淮尾檎液蠼淞迹陀帽憷N標(biāo)記出來(lái)糯崎，下一次再查找就方便很多。
我們也可以通過(guò)給筆記制作目錄薄霜、編號(hào)等搪缨，讓查找變的簡(jiǎn)單。當(dāng)然痹届，制作的時(shí)候，不必在意方式是不是像書(shū)籍那樣柴淘。我們可以把書(shū)腰、書(shū)簽等貼在筆記上代替書(shū)寫(xiě)第股，也可以使用不同風(fēng)格夕吻、樣式的書(shū)寫(xiě)技巧，使自己喜歡上筆記里的東西控漠。
目錄使用書(shū)簽、書(shū)簽，乍一看不規(guī)律滞诺，但是查找時(shí)會(huì)讓自己想起一些相關(guān)的內(nèi)容朵耕，就像看到關(guān)于向日葵的圖畫(huà)，會(huì)想到瓜子一樣处嫌。
我們用自己喜歡的東西或者方式做目錄凝赛，也會(huì)對(duì)內(nèi)容印象更深友存。
但是搀军，如果我們記了很多本筆記，那么以上方法就不適用了门烂，我們可以使用索引。我們按照查找時(shí)的需要慨丐，輸入索引“筆記本編號(hào)”备闲、“閱讀日期”、“筆記類型”、“書(shū)名”瞪讼、“作者”、“出版社”，這六項(xiàng)是我們常用的曾撤，那就按照這六項(xiàng)制作索引。
想要查找筆記時(shí)，只要在電腦上搜查索引诀诊，再多的筆記，也能很快的找到。
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好了溜畅，說(shuō)到這兒怠晴，今天的內(nèi)容就聊得差不多了选泻。下面來(lái)簡(jiǎn)單的總結(jié)一下今天分享的內(nèi)容：
首先梯捕，我們說(shuō)到了怎么用筆記選書(shū)碌奉、購(gòu)書(shū)嫉拐。就是在平時(shí)把自己的特別想法記下來(lái)，去購(gòu)書(shū)前參考一下，制作一張購(gòu)書(shū)清單碉考。然后章钾，我們帶著一張紙就能買到想看的書(shū)惨撇，選書(shū)报腔、買書(shū)也能so easy纵隔。
其次碰煌，我們說(shuō)到了“蔥鮪火鍋式”讀書(shū)筆記法棚蓄。這種讀書(shū)法需要我們?cè)谧龉P記的時(shí)候，邊摘抄邊思考糊探。在這里，書(shū)不是主角，我們能夠?qū)W到東西弃酌，留下想法乌询，啟發(fā)我們思考才是目的唬党。
最后，我們說(shuō)到了活用筆記坷随，提升技能翁狐。筆記能給我們的生活帶來(lái)很多好處闯冷，活用筆記時(shí)坎弯，做好筆記目錄、索引拧咳，會(huì)讓筆記用的更方便啦撮，更能體現(xiàn)筆記的價(jià)值劫乱。
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當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)层坠，我就在想象，如果我有一本像畫(huà)冊(cè)一樣的筆記，記錄了我所有特別的思考峭梳，卻能在不經(jīng)意間給我?guī)?lái)好運(yùn)口四，那么這本筆記本一定是，我的讀書(shū)筆記。
好了杠愧，以上就是本期音頻的全部?jī)?nèi)容腌闯。為你準(zhǔn)備的筆記版文字，就在音頻下方的文稿里琉苇。恭喜你又聽(tīng)完了一本書(shū)。
