? ? ? ? ? 今天去學(xué)校發(fā)書，然后收昨天考試的答題卡筷弦，一直忙到中午，吃完飯才想起給孩子報(bào)的編程課還沒有下載app抑诸，趕快去清理電腦烂琴，下載安裝，測試等一切都好了蜕乡，手機(jī)上定個(gè)表6:50奸绷，提醒晚上7:00上課。
? ? ? ? ? 下午開始改試卷层玲，改著改著發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)題的答案都錯(cuò)了号醉，開始慶幸，幸好沒讓學(xué)生改辛块。兩個(gè)班交試卷的還不少畔派，辛辛苦苦忙碌了一下午，統(tǒng)計(jì)完分?jǐn)?shù)憨降，然后通知沒交試卷的同學(xué)自己批改報(bào)分?jǐn)?shù)都已經(jīng)開始吃晚飯了父虑。晚飯時(shí)倆娃興奮的說媽媽，媽媽授药，今天佳佳過生日士嚎，邀請我們一會兒去吃蛋糕呜魄，佳佳是住一條街上的鄰居，我知道她家經(jīng)常吃飯都很晚莱衩，我真的有點(diǎn)擔(dān)心會不會影響晚上的編程課爵嗅。于是我說：“玟依，咱晚上有一節(jié)編程課笨蚁，7:00開始睹晒，若是剛好上課時(shí)間去吃蛋糕咱們可不可以上完課再去佳佳家？”話音剛落括细，孩子的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)伪很，我趕快妥協(xié)：“要不這樣，咱們趕快吃飯奋单，吃完去她家等著锉试。”孩子這才同意览濒。其實(shí)現(xiàn)在的孩子們過生日并不是有多喜歡吃蛋糕呆盖，而是喜歡這個(gè)莊重的儀式感。
? ? ? 剛吃完飯贷笛，一看還不到6:30应又，這時(shí)佳佳和晨晨已經(jīng)來喊我家這家神獸了，倆娃興奮的和她們一同跑向佳佳家乏苦，我心里竊喜株扛，還好時(shí)間錯(cuò)開了。到了佳佳家孩子們圍在一起汇荐，點(diǎn)上生日蠟燭席里，齊唱生日歌，個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福拢驾！切蛋糕，吃蛋糕改基，涂蛋糕每個(gè)人都很開心繁疤，這時(shí)我的表提醒了，我就提醒倆娃趕快吃秕狰，一會兒回去上課稠腊，終于還是沒等到吃完端著蛋糕回到了家。
? ? ? 我迅速打開電腦就是app陪著孩子一起觀看鸣哀，這時(shí)婆婆一看到我們上課立刻就把老二哄走了架忌，因?yàn)槭堑谝还?jié)編程課，我也沒接觸過我衬，孩子還小叹放，學(xué)習(xí)的內(nèi)容很簡單饰恕，先是教孩子認(rèn)識scratch的三個(gè)界面：舞臺區(qū)，角色區(qū)井仰，編碼區(qū)埋嵌，然后認(rèn)識簡單的按鈕，怎樣使用鼠標(biāo)俱恶，怎樣把選中的代碼拖拽到編碼區(qū)雹嗦，怎樣點(diǎn)擊“開始”按鈕，目標(biāo)完成合是，對大人來說非常簡單了罪，但對于一個(gè)幼兒園的孩子來說就光是使用鼠標(biāo)就反復(fù)練習(xí)了好幾次，剛開始我手把手教聪全，到最后興趣來了自己執(zhí)行命令不讓我碰鼠標(biāo)泊藕，看來興趣才是最好的老師！一節(jié)課下來輕輕松松荔烧，我和孩子都意猶未盡吱七，孩子不停追問什么時(shí)候還上課。
? ? ? ? 課上完了鹤竭，該洗洗上床了踊餐，每晚倆娃都在我的反復(fù)催促下才去洗漱，突然我靈機(jī)一動：徐玟依咱們也玩編程吧臀稚？孩子饒有興趣的看著我吝岭？“現(xiàn)在我來編碼，你來執(zhí)行命令吧寺。鼻子是開始按鈕窜管。也就是啟動鍵啊稚机！”孩子興奮的小臉都是紅的幕帆。“聽好了赖条，先背一首古詩《望廬山瀑布》失乾，然后轉(zhuǎn)個(gè)圈”話音剛落她就準(zhǔn)備動，“先別動纬乍，我還沒按啟動鍵呢”孩子更興奮了碱茁。我就故弄玄虛得把她的鼻子一點(diǎn)說“啟動”。她就立馬高興的背起詩來仿贬，接著又轉(zhuǎn)了個(gè)圈纽竣。我不禁竊喜：“完成的很好，繼續(xù)執(zhí)行第二個(gè)命令：跳個(gè)舞《多想學(xué)爸爸》然后蹲起三下”繼續(xù)啟動按鈕，還別說此時(shí)的按鈕特別管用蜓氨。老大正在跳舞的時(shí)候奶奶帶著老二回來了聋袋，看我玩的高興也加入了我們，我給她們起名“機(jī)器人一號”“機(jī)器人二號”我給老二設(shè)置古詩《春曉》然后轉(zhuǎn)兩圈语盈，沒想到人家唱著婷婷版的居然完成了舱馅，接下來想難為她一下，唱《brown? bear》然后向前走三步刀荒，平時(shí)晚上給老二讀繪本都會故意讓她接最后的幾個(gè)字或者詞語代嗤，沒想到人家居然會唱“Brown? bear? brown bear,what do you see？l see a read bird looking at me ……”看來打醬油的老二耳濡目染也是有用的缠借。
? ? ? ? 最后干毅，放大招，每人設(shè)置的命令是“1.洗漱2.上床3.打卡”倆人都在等我開啟“啟動鍵”泼返，每人點(diǎn)一下小鼻子倆人都掙著去洗澡間了硝逢，我和婆婆在一邊竊喜……
? ? ? ? 由此想到，這個(gè)超長假期绅喉，哪些天天在家不學(xué)習(xí)的孩子們渠鸽，他們有些是真的基礎(chǔ)太差學(xué)不會，家長們可能就只會逼著孩子去聽課去學(xué)習(xí)柴罐，結(jié)果導(dǎo)致孩子逆反心理更重徽缚，有的是家長是看著孩子學(xué)習(xí)，不看就不學(xué)革屠，有的借著上課的理由裝模作樣的學(xué)凿试，結(jié)果打游戲，有的是任打任罵徹底不去學(xué)……所以很多家長都不停得問什么時(shí)候開學(xué)似芝，難道開學(xué)就能解決孩子的問題了嗎那婉？與其找外因，不如找內(nèi)因党瓮，想想孩子為什么不想聽課详炬？為什么不寫作業(yè)？在這種問題上你有沒有試著想解決的辦法寞奸？有沒有走進(jìn)孩子的內(nèi)心痕寓？試著去理解孩子。然后商量一起解決的辦法蝇闭。希望家長們能別再把孩子交給老人了，很多老人沒有智能機(jī)硬毕，沒有微信呻引，老師們聯(lián)系不上，自己的孩子試著多陪陪吐咳，試著去理解孩子逻悠，對孩子有同理心元践，就像今晚我若是硬逼著孩子先學(xué)習(xí)再去吃蛋糕，估計(jì)今晚就不會有這么好的效果了童谒。再次呼吁家長：孩子是自己的单旁，就像農(nóng)作物
澆不澆水，莊稼都會結(jié)果饥伊；
教不教育象浑，孩子都會長大；
學(xué)不學(xué)習(xí)琅豆，時(shí)間都會向前愉豺。
但是，未來收成不一樣茫因！
