2歲新的空間敏感期目代，拋屈梁，扔，撒榛了，搬運(yùn)在讶。
第二階段累高，粉紅塔體驗(yàn)到的空間更大了
誤區(qū)：用規(guī)則約束孩子霜大。
侯說构哺，我不知道不懂孩子的行為，但是我會(huì)尊重他的行為战坤，不去打擾和約束他曙强。不用成人的思想去評(píng)判他。孩子探索背后的行為途茫。
建議：
1-孩子把物品弄亂了碟嘴，邀請(qǐng)他一起整理。
2-先肯定他慈省，我看到你………一定很有趣臀防，我們先吃飯，一會(huì)兒我陪你一起推車边败。
3-主動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)袱衷，讓他玩非破壞性的玩具。
