? ? ? 關系問句讓孩子學會換位思考
? ? ? 關系問句是通過詢問孩子對于重要他人的觀點佃迄,來參與孩子對他人揣苏、事件胡陪、問題改變看法的一種技巧颤练。如果讓重要他人的觀點參與到孩子的思考當中既忆,可以豐富與落實孩子的目標或解決辦法嗦玖,也會讓孩子學會換位思考患雇。其主要的用意是希望借此加強孩子與其他人的聯(lián)結,經(jīng)由別人的眼光來鼓舞自己宇挫。因為我們發(fā)現(xiàn)往往是自己把事情想得比較糟苛吱,若有別人的眼光來看卻不一定那么糟器瘪。
? ? ? 在咨詢的時候翠储,下列三種狀況下使用關系問句:
? ? ? 一橡疼、初見咨詢對象援所,想要較快找到他需要協(xié)助的地方時⌒莱——是誰請你來找我住拭?——他有什么煩惱跟你有關?
? ? ? 二耻涛、搜集資料瘟檩,以及了解孩子生活周遭其他人對他的看法∧粒——如果今天我請同學來介紹你,你猜它會怎么形容你睹簇?——如果你的班主任在這里說他的學生有什么優(yōu)點時,你猜他會跟我說哪些關于你的優(yōu)點太惠?
? ? ? 三,給予當事人支持與鼓勵時凿渊,關系問句可以達到間接贊美的功能梁只,也可以幫助咨詢對象發(fā)展看待自我的新眼光。
? ? ? 關系問句可以讓孩子站在自我之外思考搪锣,是屬于重新建構的一種方式。它除了可以豐富假設解決問題的內(nèi)容构舟,還能刺激孩子去想象改變后的好處,增強孩子在自己的人際關系中覺得自己很重要的想法狗超,進而更愿意投入改變。對于在乎別人看法的兒童與青少年而言努咐,關系問句是一個可以好好運用的技巧。