星星點(diǎn)燈第二屆種子教師研習(xí)營(yíng)已結(jié)束半個(gè)多月埠偿，研習(xí)體會(huì)遲遲未下筆透罢，事情太多是一個(gè)原因，另外我也在回味冠蒋，四天的“魔鬼訓(xùn)練”讓人熱血沸騰過后羽圃，這次研習(xí)營(yíng)會(huì)給我留下什么？那就是“將閱讀進(jìn)行到底的初心未改抖剿，且前路一片光明朽寞！”
【準(zhǔn)備作業(yè)】
星星點(diǎn)燈項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)是一個(gè)工作態(tài)度極其認(rèn)真的團(tuán)隊(duì)识窿，劉倩老師、李金瑩老師脑融、韓婷老師喻频，這是我們經(jīng)常有聯(lián)系的幾位老師，他們積極認(rèn)真的工作態(tài)度一直影響著我肘迎，在這樣一個(gè)優(yōu)秀的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中甥温，不努力優(yōu)秀怎么行？
要參加研習(xí)營(yíng)妓布，必須要提交好幾份作業(yè)姻蚓，有的老師放棄了，可我在緊張的期末復(fù)習(xí)中匣沼，白天忙工作狰挡、晚上忙讀書做教學(xué)設(shè)計(jì)，同時(shí)我的孩子小學(xué)即將畢業(yè)释涛、我的新房裝好了即將搬家入住加叁。這么多的事情忙得焦頭爛額，我最終還是堅(jiān)持下來了枢贿，這幾件事同時(shí)做好了殉农，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)信念支撐著我，暑假的研習(xí)營(yíng)我必須要參加局荚，好好學(xué)習(xí)彌補(bǔ)不足超凳！
平時(shí)的教學(xué)中《日有所誦》做的較好，于是在準(zhǔn)備作業(yè)時(shí)耀态，認(rèn)真誦讀并從每一冊(cè)書中精心選擇了一個(gè)單元做了通講設(shè)計(jì)轮傍。
繪本作業(yè)也算比較有把握，之前在點(diǎn)燈人大學(xué)跟劉敏老師學(xué)過一些教學(xué)方法和注意事項(xiàng)首装，平時(shí)自己在班級(jí)也經(jīng)常講繪本故事创夜，“母親的力量——閱讀點(diǎn)亮青島”活動(dòng)中，我也參加過相關(guān)培訓(xùn)仙逻，自己也買了不少理論書籍來學(xué)習(xí)驰吓。
最難的是整本書，這方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比較少系奉。平時(shí)只是給孩子大聲讀檬贰，或是和孩子比較隨機(jī)地討論故事情節(jié)、人物缺亮，沒有進(jìn)行相關(guān)的教學(xué)設(shè)計(jì)和閱讀表單設(shè)計(jì)翁涤。這也正是我哪怕再累都要完成作業(yè)的目的，惡補(bǔ)一下整本書閱讀教學(xué)。
最后葵礼，在截止日期前的兩天提交了作業(yè)号阿，整個(gè)人如釋重負(fù)。
【研習(xí)期間】
榜樣影響深
研習(xí)營(yíng)中優(yōu)秀導(dǎo)師及老師們的講座鸳粉、分享讓我受益很深扔涧。來自一線的和我一樣的老師們堅(jiān)持多年，最終形成自己的方法理論赁严，比如付雪蓮老師扰柠。比如我的導(dǎo)師白老師、分享磨課案例的老師們疼约，他們接地氣卤档，他們身上有最優(yōu)秀的品質(zhì)就是堅(jiān)持。有的老師甚至在領(lǐng)導(dǎo)程剥、同事不理解的情況下孤獨(dú)前行劝枣，他們的事跡讓我深受鼓舞！對(duì)织鲸，只要去做就好舔腾！
磨課收獲大
磨課環(huán)節(jié)是給我印象最深的，之前參加過兩屆兒童閱讀論壇搂擦，有的專家稳诚、老師、講座略微了解過一些瀑踢，但是磨課這種形式是我從未體驗(yàn)過的扳还。這種形式，讓我的閱讀教學(xué)水平有了大幅提升橱夭。尤其是整本書閱讀氨距，學(xué)會(huì)了導(dǎo)讀課、讀中推進(jìn)課棘劣、讀后交流課……設(shè)計(jì)的基本流程俏让、注意事項(xiàng)。
朋友情意重
短短幾天茬暇，我和研習(xí)營(yíng)的老師們結(jié)下了深厚的友誼首昔！從不相識(shí)時(shí)的一頓遲到的晚餐開始，我們仿佛是久未謀面的老朋友糙俗，沒有半點(diǎn)生疏沙廉。我們是誰？我們是致力于兒童閱讀教學(xué)的教師臼节。我們從哪兒來？我們從鄉(xiāng)村來。我們要到哪兒去网缝？我們要和孩子們一起去往閱讀的明亮那方巨税。一群有著共同理想的星星聚到一起，散發(fā)出耀眼的光芒粉臊。
改編引共鳴
結(jié)營(yíng)晚會(huì)上草添，我們改編的歌曲《南京 星星》引發(fā)全場(chǎng)老師共鳴，包括親近母語的老師們扼仲。一首歌何以感動(dòng)全場(chǎng)远寸？因?yàn)楦枨隽它c(diǎn)燈人的不易與堅(jiān)守！也唱出了星星們真實(shí)的內(nèi)心屠凶！
【研習(xí)感悟】
研習(xí)營(yíng)結(jié)束后驰后，《南京 星星》的歌曲總在耳畔響起——用真心喚起真心。
新學(xué)期工作崗位將發(fā)生變化矗愧，但閱讀仍然會(huì)堅(jiān)持下去——越努力越幸運(yùn)灶芝。
捧著一顆心來，一顆引領(lǐng)兒童愛上閱讀的初心唉韭，誓將兒童閱讀進(jìn)行到底！Ｅ鳌驾胆！
