下午放學(xué)路上聽了會兒Magic Tree House的第13本复濒，沒聽完脖卖，回到家，一邊吃水果一邊繼續(xù)聽一邊看書巧颈，四十來分鐘聽完畦木，把書合上然后跟我說，媽媽砸泛，我怎么覺得Jack和Annie是真的笆蛆封！我覺得我好像跟他們在一起。聽到這話勾栗，放心了惨篱，這書是完全聽進(jìn)去了，而且聽懂了围俘。Magic Tree House這套書是讀的第二套初章書砸讳，相比第一套My Weird School，我實在對這套書不感興趣界牡，最主要的是音頻沒法吸引我簿寂，而My Weird School第一季的音頻就精彩多了。正好昨天讀到蓋老師家孩子寫的一篇文章欢揖，推薦他讀過的一些經(jīng)典好書陶耍，第一套就是Magic Tree House，我才知道這套書的音頻是作者本人讀的她混，可是讀的也太一般了烈钞，平淡枯燥，為啥不找一個專業(yè)的朗讀者來讀呢坤按？幸好故事寫的精彩毯欣，孩子沉浸在故事情節(jié)里，聲音倒放在其次了臭脓。
中文自己指讀了一個童話故事酗钞，讀的慢，不流利来累，沒關(guān)系砚作，慢慢來。
語文把之前聽寫所有的錯字錯詞又聽寫了一遍嘹锁，還有四五個錯的葫录，不好改，一兩天后繼續(xù)聽寫领猾，天天練做了一頁米同；數(shù)學(xué)重點(diǎn)是解決問題，老師說幾個小單元題量不會大摔竿，重點(diǎn)是百以內(nèi)加減計算面粮、乘法以及應(yīng)用題。天天練差不多刷完了继低，還有一套分類練習(xí)熬苍，這幾天再做做就行了。
圖片發(fā)自簡書App
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2019年1月8日
