? ? ? 如今,電腦已經(jīng)成為我們?nèi)粘I钪忻懿豢煞值囊徊糠挚⌒浴6斯ぶ悄艿陌l(fā)展也是日新月異螃壤,人工智能的逐漸成熟也成為了人類發(fā)展歷程的小小縮影阅畴。
? ? ? 而提到人工智能倡怎,我們不得不提到的就是被稱為計(jì)算機(jī)科學(xué)之父、人工智能之父以及計(jì)算機(jī)邏輯的奠基人艾倫·圖靈
? ? ? 由《艾倫·圖靈傳》改編的傳記電影《模仿游戲》講述了數(shù)學(xué)天才圖靈主動(dòng)來到政府并自薦參與對德國密碼系統(tǒng)“英格瑪”的秘密破解工作贱枣,而破解后因性取向問題的被政府迫害监署,自殺身亡的故事。
? ? ? 密碼戰(zhàn)纽哥,向來是人類智力最高級也是最殘酷的較量钠乏。而二戰(zhàn)時(shí)期德軍的英格瑪被稱為無人破解的密碼系統(tǒng)。德軍也由此保證了自身的軍情安全春塌。戰(zhàn)場上連連失利的英國政府及盟軍意識到晓避,英格瑪一日不破解就無法重現(xiàn)把握戰(zhàn)場。于是召集了一批專業(yè)人士前來只壳,企圖靠著十幾人來手動(dòng)破解擁有一億億種密碼組合的“英格瑪”俏拱。
? ? ? 在破解的過程中,圖靈明白靠人工破解是無法實(shí)現(xiàn)的吼句。
? ? ? 需要一種速度更快锅必、運(yùn)算更加準(zhǔn)確的機(jī)器代替人為手動(dòng)運(yùn)算,才有可能破解擁有無數(shù)可能的“英格瑪”惕艳。
? ? ? 而這個(gè)想法卻受到來自同伴的打擊和不理解搞隐,更有激進(jìn)的同事認(rèn)為圖靈是在拿每天數(shù)百萬人的生命游手好閑,無所事事远搪。讓圖靈在同事面前飽受冷眼和苛待劣纲。
? ? ? 歌德說:真理屬于人類,謬誤屬于時(shí)代谁鳍。
? ? ? 所幸圖靈的想法得到了軍情六局局長的支持味廊,而性格孤僻并直性子的圖靈也在同伴瓊的引導(dǎo)下學(xué)會(huì)與同事相處蒸甜,最終成功破譯“英格瑪”,扭轉(zhuǎn)二戰(zhàn)戰(zhàn)局余佛。
? ? ? 然而圖靈的輝煌和傳奇柠新,永遠(yuǎn)定格在了破譯的那天。之后的人生辉巡,迎接他的卻是無底的黑暗恨憎。
? ? 1954年6月7日,圖靈自殺身亡郊楣。
? ? ? 影片通過三重時(shí)空結(jié)構(gòu)憔恳,將學(xué)生時(shí)期、破解“英格瑪”的時(shí)期以及現(xiàn)在在警察局接受詢問的時(shí)期净蚤。三個(gè)時(shí)間段的圖靈交織钥组,通過現(xiàn)實(shí)的回憶和回憶中的回憶“閃回”的方式。并借助了大量的人物內(nèi)心os今瀑,構(gòu)筑起整個(gè)影片程梦。
? ? ? 同時(shí)作為一個(gè)雙輪驅(qū)動(dòng)的故事,將圖靈破解“英格瑪”的人物驅(qū)動(dòng)以及圖靈制造破譯機(jī)器時(shí)的種種問題的事件驅(qū)動(dòng)橘荠,將整個(gè)故事的核心聚焦在圖靈身上屿附。使得故事飽滿具有張力。
? ? ? 而回顧本部影片哥童,去體會(huì)其所想傳達(dá)的價(jià)值內(nèi)核時(shí)挺份,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一部將尖銳的社會(huì)問題匯聚于一體并赤裸裸的展示出來的影片,不僅僅是圖靈的個(gè)人傳記電影贮懈,其人物大環(huán)境下的暴露出的問題更是值得我們深思匀泊。
校園霸凌從未停止
? ? ? 年幼時(shí),圖靈因?yàn)榭诔院凸缕У男愿袷艿綄W(xué)校里同學(xué)的歧視和嘲笑朵你,而圖靈的忍耐和不做聲卻縱容了同學(xué)們變本加厲探赫。他們由言語的攻擊上升到人身傷害。一切源于胡蘿卜撬呢,他們吃飯時(shí)看到圖靈將胡蘿卜和豌豆分開伦吠,覺得他是個(gè)行為舉止怪異的異類。
? ? ? 他們將自己的飯菜倒到圖靈頭上魂拦。
? ? ? 他們將圖靈扔進(jìn)講臺的木地板底下并釘上釘子毛仪。
? ? ? 而周圍的同學(xué)只有嘲笑和冷漠的圍觀。
? ? ? 正是這默認(rèn)的氛圍成為了校園暴力最好的推手和滋生的溫床芯勘。
? ? ? 而童年的不幸遭遇讓圖靈破解“英格瑪”的過程中與同伴發(fā)生摩擦并揍倒在地時(shí)對休說:
? ? ? “你知道為什么人們喜歡訴諸于暴力嗎箱靴,休?”
? ? ? 這讓人不禁想到最近上映的《悲傷逆流成河》里的“當(dāng)受害者變成施暴者荷愕,當(dāng)看客變成助推衡怀,在這一場名為玩笑的鬧劇中棍矛,沒有旁觀者,只有施暴者”
? ? 《悲傷逆流成河》中的易遙不堪忍受校園霸凌準(zhǔn)備跳海時(shí)抛杨,對起哄圍觀的同學(xué)說:“你們沒殺過人吧够委?你們今天就會(huì)知道殺人是什么滋味。......動(dòng)手的和沒動(dòng)手的都一樣怖现,殺死顧森湘的兇手是誰我不知道茁帽,但殺死我的,都在這里了屈嗤∨瞬Γ”
? ? ? 校園暴力讓圖靈的性格更加怪異走向自閉,以至于成年后仍然不懂得如何與人正確交往饶号,缺乏社交能力铁追。校園暴力讓易遙背上身體與心靈的雙重傷害,痛苦自殺茫船,在本是花開的年齡卻走向凋零琅束。
? ? ? 可見校園暴力的問題從以前到現(xiàn)在,從國外到國內(nèi)透硝,未停止過狰闪,而我們在關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中疯搅,更應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展濒生。
對同性戀群體的歧視從未停止
? ? ? 飽受校園欺凌的圖靈從未放棄希望,因?yàn)樗泪E罚€有克里斯托弗在他身邊罪治。在圖靈被欺凌時(shí),克里斯托弗出來保護(hù)他礁蔗。在圖靈被否定的時(shí)候觉义,克里斯托弗引導(dǎo)他,并發(fā)掘圖靈的天賦所在浴井。
? ? ? 在圖靈被學(xué)校同學(xué)孤立之時(shí)晒骇,克里斯托弗和他交流,用密碼傳紙條磺浙,陪伴他洪囤。
? ? ? 他發(fā)覺他對克里斯托弗的感情遠(yuǎn)超于朋友間的感情,于是年幼的圖靈第一次察覺到了名為愛情的東西撕氧,并決定在暑假結(jié)束用密碼向克里斯托弗表達(dá)愛意瘤缩。
? ? ? 而這來不及說出口的表白以克里斯托弗的病死終止。
? ? ? 在克里斯托弗病死多年后伦泥,圖靈將自己的計(jì)算機(jī)以克里斯托弗命名剥啤。
? ? ? 如果克里斯托弗是個(gè)女人锦溪,那這對“男女”之間的愛也許會(huì)被后人所歌頌傳揚(yáng),然而為什么克里斯托弗是個(gè)男人以后府怯,這純粹的愛就被人構(gòu)陷的骯臟污穢刻诊?
? ? ? 那個(gè)時(shí)代的英國對同性戀的包容基本為零。
? ? ? 人們覺得同性戀惡心由難堪富腊。圖靈因家中被盜而進(jìn)入警察局調(diào)查坏逢,本是小小的案件卻隨著警官的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)圖靈的資料全部銷毀赘被。從而懷疑圖靈是間諜是整。
? ? ? 最后發(fā)現(xiàn)圖靈并不是間諜,而是同性戀民假。
? ? ? 于是浮入,一個(gè)偉大的科學(xué)家。因?yàn)橥詰俣胺缸铩薄?/b>
? ? ? 在警察局給出的選擇里羊异,入獄和治療事秀。圖靈為了繼續(xù)他的計(jì)算機(jī)研究而選擇了后者——化學(xué)閹割。為了“治療”圖靈名為病的“同性戀嗜好”野舶。
? ? ? 在接受了一年強(qiáng)制的藥物治療以后易迹,圖靈痛苦不堪,生不如死平道,最終于家中自殺身亡睹欲。
? ? ? 最終在2013年時(shí),圖靈獲得了“皇家赦免”一屋。
? ? ? 而飾演圖靈的演員康伯巴奇在談到2013年圖靈獲英女王“皇家赦免”一事窘疮。他認(rèn)為,唯一有資格赦免任何的人是圖靈自己冀墨,希望這部電影能讓人意識到他的偉大闸衫,及他所遭遇迫害的恐怖,這是一段恥辱的歷史诽嘉。
? ? ? 而現(xiàn)實(shí)是至今為止人們對同性戀人任然抱有歧視和偏激蔚出。認(rèn)為這是錯(cuò)誤的,這是“犯罪”虫腋,這是心理疾步拘铩!而片中的大環(huán)境岔乔,當(dāng)時(shí)的英國社會(huì)也因?yàn)閳D靈的性取向而對其進(jìn)行身體與心靈的迫害酥筝,一個(gè)本因在科學(xué)領(lǐng)域有著無限光明前途未來的星星,熄滅了雏门。
? ? ? 無數(shù)個(gè)黑暗的孤夜里嘿歌,偉大而又不偉大的科學(xué)家掸掏,陪伴他的只有他的“克里斯托弗”
? ? 這只在風(fēng)中沉睡的圖靈鳥,以死亡落地宙帝。
? ? ? 借用一個(gè)木心一句話:別再提圖靈了吧丧凤,他的死,使我們感到大家都是對不起他的步脓。天才總天真愿待、坦蕩、毫不設(shè)防地迎向這個(gè)庸人占領(lǐng)的世界靴患,一腔熱誠付與世界仍侥。世界待他們,往往卻是一盆臟水兜頭澆下鸳君。有人說:人類社會(huì)進(jìn)步得還是太慢了农渊。嗯,或許吧或颊。人類社會(huì)大約是進(jìn)步了砸紊,但人性從未進(jìn)步過。
? ? ? 黑暗纏身的圖靈逐漸失去生活的勇氣囱挑,他的手因藥物而止不住的顫抖醉顽,甚至無法握住杯子。他的眼睛因藥物而渙散平挑,甚至無法對焦游添。他的大腦因藥物而麻木無法思考。痛苦和煎熬下的偉人弹惦,開始懷疑了自我的價(jià)值否淤。認(rèn)為自己是一個(gè)平凡又卑微的存在悄但。
? ? ? 這是時(shí)代的不幸棠隐。
? ? ? 而事實(shí)是,“英格瑪”的破解對二戰(zhàn)戰(zhàn)局的扭轉(zhuǎn)起了至關(guān)重要的作用檐嚣。挽救了無數(shù)人的生命助泽,。前來探望的瓊告訴圖靈:“平凡的人才不會(huì)那樣嚎京。你知道嗎嗡贺?今天早上,我在火車上鞍帝,
? ? ? 穿過一個(gè)诫睬,沒有你將會(huì)不存在的城市。
? ? ? 從一個(gè)沒有你就不會(huì)活著的人的手里買到了票帕涌。
? ? ? 我做著沒有你就不會(huì)存在的科學(xué)研究和科學(xué)領(lǐng)域摄凡⌒眨”
? ? ? 圖靈突然明白自己的價(jià)值,也明白自己已經(jīng)倦了亲澡。于是钦扭,被“治療”摧殘了無數(shù)個(gè)日夜以后,圖靈讓心靈得到了歸宿床绪。
? ? ? 再看本片時(shí)客情,在我心中的圖靈,不是那些頭銜光環(huán)縈繞的大師和傳奇癞己。
? ? ? 而是那個(gè)擁有愛膀斋,擁有美好的午后,擁有溫暖的笑容痹雅,擁有純凈的心靈的平凡人概页。是那個(gè)喜歡玩填字游戲和密碼的男孩,是那個(gè)沉浸自我領(lǐng)域帶有偏執(zhí)和古怪性格的數(shù)學(xué)天才练慕。
? ? ? 他坐回到我們身邊并在我耳邊無數(shù)次自述那句克里斯托弗對他說過的人生信條:Sometimes it's the very people who no one imagines anything of who do the things no one can imagine.
? ? ? 無人看好之人惰匙,能成無人能及之事。
? ? ? 最終铃将,他做到了项鬼,他隕落了。
于是
永遠(yuǎn)緬懷那風(fēng)雨來去的“圖靈鳥”劲阎。