1.
我工作的地方旁邊墻上撩匕，
寫著一行字：
人在一起叫聚會 心在一起叫團隊。
因為這里的工作大多在家里就可以做，
所以辦公室里經(jīng)常只有寥寥數(shù)人谤饭。
抬頭看去，室內(nèi)是
一排
一排
的空電腦懊纳。
我坐在其中一臺前揉抵，胃袋感到輕微的寂寥。
這時候我就會想：
什么叫團隊嗤疯，這連人都不在一起嘛冤今。
2.
這讓我想起初中的時候。
初中的時候茂缚，我是學校廣播站的管理員戏罢。
每個學校都有一個廣播站，每個廣播站都有兩個管理員脚囊。
我是管理員A龟糕，她是管理員B。
我們只有兩項工作悔耘，一項是放新聞讲岁，一項是放歌。
我們都比較喜歡放歌，可是她負責放新聞催首。
每天放歌的時候扶踊，她就坐在旁邊，很安靜地聽郎任。
我經(jīng)常想秧耗，雖然我是在為全校人放音樂。
可是實際上舶治，我只是在為她一個人放分井。
3.
每天，廣播站會收到很多小紙條霉猛。
它們都是給音樂欄目的投稿尺锚。
學生們在上面寫上自己喜歡的歌，然后交給我們惜浅。
但我們不會放那些歌瘫辩。
因為領(lǐng)導規(guī)定，廣播站放的歌的歌詞坛悉，不許有“愛”這個字伐厌。
所以我們不能放《老鼠愛大米》。
所以我們不能放《童話》裸影。
所以我們不能放《我愛你中國》挣轨。
4.
她很喜歡周杰倫。
她有一個手機轩猩，周杰倫被貼在上面卷扮。
她有一個日記本，周杰倫被貼在上面均践。
于是我很喜歡蔡依林晤锹。
我很小心地把蔡依林貼在廣播站的電腦顯示屏側(cè)面，剛好能讓她看到彤委。
因為我知道蔡依林在跟周杰倫談戀愛抖甘。
后來我又知道他們分手了。
于是我就不喜歡蔡依林了葫慎，可是貼在電腦上的蔡依林撕不下來。
這導致她兩個星期沒理我薇宠。
5.
我并不是很理解戀愛偷办。
校領(lǐng)導規(guī)定，廣播站放的歌里不能出現(xiàn)“愛”澄港。
我以為椒涯，歌詞里有“愛”這個字的，統(tǒng)統(tǒng)不能播放回梧。
后來我才知道废岂，《我愛你中國》還是可以放的祖搓。
我覺得她肯定早就知道這事，只是她沒告訴我湖苞。
我出丑而自己不知道時拯欧，她就顯得特別開心。
我以前以為她肯定是喜歡我财骨，不然她為什么跟我在一起時镐作，總是顯得那么的開心？
6.
我還有一個工作隆箩，就是審查歌曲该贾。
主要是檢查歌里面，有沒有“愛”這個字捌臊。
每天晚上回到家里杨蛋，把作業(yè)做完。
我就搜出那些小紙條理澎，打開千千靜聽逞力。
每一首歌都聽一遍，聽里面有沒有“愛”矾端。
收到次數(shù)最多的是《老鼠愛大米》掏击。
他們知道廣播站不會放歌里有“愛”字的，可是他們就是想投秩铆，他們覺得這樣做很有個性砚亭。
我聽了很多遍《老鼠愛大米》。
雖然我知道這首歌不行殴玛，
可我還是聽了很多遍捅膘。
收到次數(shù)第二多的是《嘻唰唰》。
他們以為這首歌里沒有“愛”滚粟。
可是這首歌里有寻仗。
我聽了很多遍。
7.
后來我經(jīng)常懊悔凡壤，為什么不放嘻唰唰署尤，大人們肯定聽不出里面那個“愛”。
這只是一首神經(jīng)病一樣的歌亚侠。
可是我錯了曹体。
很多年以后，我第一次失戀硝烂。
偶然聽到了《嘻唰唰》箕别。
我發(fā)現(xiàn)它是一首關(guān)于失戀的歌。
只是說得很隱晦。
“吃了我的給我吐出來”
“拿了我的給我交出來”
我對你那么好串稀，為什么還要離開我除抛？
所以
把我的東西都還來！
“你我好像劃拳般戀愛”
“每次都是猜”
我總也不懂你母截，不知道你想要什么到忽。
所以我也不想讓你知道，
我想要什么微酬。
“嘻唰唰嘻唰唰”
“嘻唰唰哦哦”
那都無所謂了绘趋。
分了之后，我更開心颗管。
因為我每天都嘻唰唰陷遮。
嘻唰唰哦哦！
雖然每天都在猜你在干嘛垦江。
雖然每天夜里發(fā)呆帽馋。
嘻唰唰！嘻唰唰比吭！
你絕對不會過得比我好绽族。
因為我嘻唰唰。
真的衩藤。
我沒有哭過吧慢。
這首歌里面有愛。
8.
我是管理員A赏表。
她是管理員B检诗。
拜蔡依林所賜，我們已經(jīng)兩個星期沒有說過話了瓢剿。
這讓我很難過逢慌。
胃袋感到沉甸甸的，我也不知道那是什么感覺间狂。
可能它覺得很寂寞攻泼。
我不喜歡這種感覺。
今天收到一個投稿鉴象。
上面只有四個字：《睫毛彎彎》忙菠。
這是王心凌的新歌。
這首歌很好聽纺弊，而且里面沒有愛只搁。
我檢查了十七遍。
這首歌里俭尖，真的沒有愛。
這讓我很興奮。
明天稽犁，我一定要放這首歌焰望。
9.
“你最好不要放這首歌∫押ィ”
這是她兩個星期后熊赖，第一次跟我說話。
“領(lǐng)導肯定不讓放的虑椎≌痧模”
我要放，這首歌里沒有愛捆姜。
她也開始猶豫传趾，我想她也肯定很想聽。
這是我擔任管理員A以來泥技，干過的最有膽量的一件事浆兰。
“出了事我負責，就放《睫毛彎彎》珊豹◆こ剩”
10.
那天中午，我聽到全校人都在歡呼店茶。
因為廣播站放了《睫毛彎彎》蜕便。
所有聽到歌的，
女生臉都紅了贩幻。
男生脖子都紅了轿腺。
所有人都在眉來眼去，
所有人都在一起唱：
“睫毛彎彎 眼睛眨啊斩沃保”
“話說到嘴邊怎么會轉(zhuǎn)彎”
“你的微笑 像月彎彎”
“氣氛好浪漫 需要你陪伴”
“睫毛彎彎 眼睛眨啊粘越Γ”
“心動的世界變得好好玩”
“來玩大風吹 吹什么”
“吹一見鐘情的人”
11.
正在大家嘴角都露出邪惡的笑時。
正在大家放聲歌唱時鸯檬。
所有班主任一起出動决侈，
推開各自班級的門，
背著手喧务，
睜著冷冽的眼睛赖歌，
在教室走一圈，
再走一圈功茴。
說一句：
“再唱奥搿？”
“你們接著唱翱泊展父？”
所有聲音都歇了下來返劲，
像秋蟬一樣，
啞了火栖茉。
12.
這些都是我后來知道的了篮绿。
那個精彩的時刻，我哪兒也不在吕漂，我在廣播站亲配。
廣播站只有我和她。
管理員A和管理員B惶凝。
管理員A笑了起來吼虎，
管理員B也笑了。
管理員A發(fā)現(xiàn)苍鲜，管理員B睫毛彎彎思灰，
臉紅撲撲的，
笑起來好好看坡贺。
他們誰也沒有說話官辈，
只是這樣靜靜看著對方，
享受這個激動的瞬間遍坟，
心中早已百萬匹駿馬奔過拳亿。
那是我這輩子心跳最快的時刻。
那之后是我這輩子心跳最慢的時刻愿伴。
因為校長推門進來了肺魁，
背著手，
睜著冷冽的眼睛隔节，
問：
“你放的是什么歌鹅经？”
13.
一天后，我不再是管理員A了怎诫。
廣播站放的歌里不能有愛瘾晃，
不僅不能有“愛”這個字，
也不能有“愛”的感覺幻妓。
廣播站不能有愛蹦误。
學校不能有愛。
學生不該談戀愛肉津。
學生的任務(wù)是學習强胰。
學生是孩子。
孩子不能有愛妹沙。
孩子不能愛上孩子偶洋。
孩子愛孩子，就是毒害孩子距糖。
如果這里出現(xiàn)了愛，
就應(yīng)該有人為此負責。
負責的人是管理員A柒啤。
14.
此后，管理員A再也沒有見到過管理員B缸剪。
只是將那心跳加快的一刻，
永遠地記住了东亦。
15.
許多年后，我成了一個寫東西的人唬渗，干著無聊的工作典阵，
看著一排
一排
的空電腦，
發(fā)愣镊逝。
趁沒人注意時壮啊，我會寫點故事。
關(guān)于“愛”的故事撑蒜。
